中队长事迹材料800字 中队长事迹材料模板(五篇)

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中队长事迹材料800字 中队长事迹材料模板(五篇)
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中队长事迹材料中队长事迹材料篇一

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交警大队事故中队中队长事迹材料

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“尽职责谱写忠诚,平凡处彰显伟大。”这是一名基层公安交通民警的心愿,为了实现这一郑重承诺,他长年励风沐雨,呕心沥血,带病坚持工作在交通事故处理工作的第一线,毫无怨言,坚持公平公正执法,推进了大队事故处理工作向规范化方向迈进。他,就是现任xx交警大队事故处理中队中队长的xx同志。

xx县是甘肃省内的农业和人口大县,国家级贫困县,也是陇上教育名县、红色旅游圣地、小杂粮之乡。境内国道312线、平定高速公路、省道207线交汇,县内通乡油路、通村公路纵横交错,道路通车里程5000余公里,受地形地貌影响,境内国、省道道路弯道多、陡坡路段多,沿线村庄学校多,道路通行条件复杂,县、乡道路及村道多为山路,山大沟深,道路通行条件险恶,交通安全形势不容乐观,受群众关注,交通事故处理工作难度大,但xx同志用公平公正的执法行为,耐心细致的群众工作,热情周到的服务,赢得了群众的广泛赞誉,经他处理的事故无一起上访案

件。

xx,男,现年42岁,中共党员,1990年参加工作,先后在路查中队、交通安全宣传岗位上干过,xx 年在大队事故处理岗位上工作至今,取得甘肃省交警总队颁发的交通事故处理高级资格证书。

对于基层事故处理工作人员来说,上班没有八小时的概念,一天24小时神经都是蹦紧的。xx年12月19日19时许,刚放下饭碗的xx拖着疲惫的身体送正在发高烧的女儿去医院打点滴,接到值班室电话,在辖区四河公路上发生了两辆外辖区小车碰撞事故,伤者伤势严重,联系不到车辆送往医院救治,请求立即处警。事故处理工作,时间就是第一生命线,及时出警,抢救受伤人员,可能会将伤者从死神手中拉回来,减少伤亡,稍纵即失的事故现场痕迹、物证,也需要第一时间去保护、去勘查。接到报警,一边是正在发高烧需要照顾的亲人,一边是事故受伤人员需要紧急救助,他二话没说,立即将女儿托付给单位同事后,赶赴现场,并沿途向医院联系大夫和床位。由于处警救助及时,其中的一位重伤者得到了及时救治,用医院的大夫话说:“再晚半个小时就没救了!”自从他在事故处理岗位上,经他手或者协助医院120救护人员挽救了上百个交通事故伤者的生命。佛家语:

“救人一命胜造七级浮屠。”许多交通事故伤者家属对他表示感谢时,他总是淡淡的说:“这是我们应该做的,没什么的……”拙于言辞的他,却折射出了一名人民警察对群众生命财产的极大关爱和对工作的高度责任心。

xx是坚强的,他以坚强的毅力蔑视病魔,笑对人生;xx也是优秀的,他以自己的行动体现了一名人民警察的无私追求和高尚情操。他用实际行动诠释了奉献的含义。xx同志将“心中无群众、不配当民警”这句话作为座右铭,他想群众之所想,急群众之所急,做群众之所需。在事故处理工作中,他接待当事人和群众时热情周到,耐心向群众讲解道路交通安全法律法规,既严格公正,也热情帮助,使事故当事人心服口服,做到执法效果和社会效果的统一。

xx年5月在省道207线xx县甘沟驿乡五十铺村路段,一辆小轿车驶出路外翻倒在深沟里,当场三人死亡,两人重伤,事故责任认定后,由于肇事司机和死亡的三人均为下岗工人,家庭经济困难,就赔偿问题迟迟达不成协议,受害者家属情绪激动,多次到交警大队无理取闹,xx同志每次都热情接待,积极协调,耐心细致的做工作,坚持换位思考和善意安抚,为双方当事人解疑释惑,晓之以理、动之以情、明之以法,

最终使这件棘手的案件得到了妥善解决

作为独子的xx同志,妻子没有工作,父母年迈体弱多病,但他却无力接到县城来享清福,全家都靠他来维持生计,可以说是清贫,但他始终恪守廉洁自律规定,从不接受交通事故当事人的吃请和财物。交通事故处理牵扯当事人各方利益,受社会上不良风气的影响,许多人发生事故后,拖人说情的,走关系的,甚至上门送钱物的,他一概抵制。心底无私才能做到不偏驳事实和法律规定,才会做到公平公正。一次,一个事故当事人托他的朋友给他拿来了xx元,请他在处理事故中予以照顾,他立即予以了回绝,并对他的朋友说:“我会秉公处理的,但钱我不会收的,请你尊重我的人格!”他由此得罪了朋友。多少次,他不为关系和金钱所动,硬是保持了一名共产党人的本色,赢得了大多数人的尊重。

xx年,xx被检查出患有重症乙型肝炎,在顽强的病魔面前,xx表现出了一个人民警察超乎常人的乐观精神和奉献精神,他不顾病情已经严重危及生命健康仍然坚守在工作岗位上,一心扑在工作上,与病魔抗争,狠抓事故预防处理工作。他每天服药,体重骤减了20多斤,但7年来对每一起事故不论是轻微事故还是重大事故,不论白天还是深夜,不论酷暑还是寒冬,

他总是兢兢业业,任劳任怨,经常加班加点,忘我工作。xx年8月一个深夜,在312国道xx县张城堡路段发生了一起重大交通事故。xx和两名同事到达现场后,由于现场复杂加上天黑无法勘查,xx和两名同事就在现场守了一夜,天亮勘查完现场以后,马不停蹄走访调查,研究定案,连续忙了两天两夜。过度的劳累导致病情出现了严重的反复,他不得不住院治疗,治疗期间仍念念不忘事故预防处理工作,在医院治疗了40天后,他坚持出院,返回工作岗位继续工作。

干一行,爱一行,精一行,才能体现执法者的素质和水平。开展执法规范化建设以来,作为事故中队负责人的xx同志,极力推进大队事故处理工作向规范化方向迈进,积极向大队领导建言献策。为更加精准的进行事故统计分析和监督审核,建议将所有事故进行上办案,防止因工作繁忙而造成程序违法;现场勘查追求精细化,用事实和证据说话,才是无懈可击的,逐步形成了自己勘查现场一套办法,并在中队推广。将重大交通事故法制员审核工作前移,在事故定案会之前,请法制员提出审核意见,补充完善相关证据,尽量做到完美。在他的努力下,xx县交通事故巡回法庭和人民调解室在7月份建立起来了,加快了交通事故的快速处理,保护了交通事故受害人的利益,为化

解社会矛盾,作出了积极的贡献。

道路交通事故的随机性注定了其工作是繁杂而忙碌的,需要工作人员极尽耐心、责任心和公心。道路交通事故处理工作又是平凡的,但平凡中却处处彰显着伟大,因为每一起交通事故的处理都需要公平正义,体现法律的尊严。带病坚持工作在交通事故处理岗位的xx同志正是用一名人民警察的忠诚,实践着自己平凡的人生,警察的誓言

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中队长事迹材料中队长事迹材料篇二

在这个温馨的大家庭里,有这样一群孩子,有着天真活泼的笑容,有着纯洁善良的心灵,有着稚气未脱的行为。他们虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在老师的带领下,45颗幼小的童心,紧紧地团结在了一起,他们就是黄山路小学的一(1)中队。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我努力根据一年级孩子的特点,采用各种措施来强化学生的良好习惯。在班级中开设早读“读书认真奖”“上课最佳表现奖、善于思考奖”“课间文明奖”“书写工整奖”等,每周的周一下午第二节,班主任会根据队员们一周来的表现来进行评比,班主任奖给印章,达到一定数量的章兑换礼品,并希望其再接再厉。就这样利用激励的方式在班级形成了比学赶超争奖章的良好风气,学生们渐渐养成了良好的学习习惯和行为习惯。

一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。一(1)中队的小队员人人都有自己的岗位,我会根据班级里的具体工作安排好每个队员的职责,实行“人人有事管”的班集体制度。如:图书管理员、多媒体设施管理员、卫生监督员,课间安全监督员,眼保健操管理员、节电员等,总之让每一位队员都有锻炼成长的岗位,都能体验集体主人翁的自豪感,体验为他人服务的快乐,体验与同伴合作的情趣。岗位责任制增强了小队员们的团队意识,培养了他们的集体责任感。小队员们也拥有了展示自我的舞台,在体验与进取中感受超越自我的喜悦。

班级中我们注重多种渠道、多种形式的交流,中队辅导员与队员、队员与队员、家长与队员、老师与家长。利用班级qq群、电话、走入家庭家访、家长会等形式进行交流,促进队员的发展,共同为孩子们创设一个良好的学习、生活的环境。

去年十月份,学校举行新生入队仪式,并且是对全区示范的。孩子们来到班级一个多月,要举行这样隆重的活动,对孩子们的纪律是一次考验。为了调动孩子的积极性,我让家长配合用相机记录下精彩的瞬间,用文字记录下孩子的成长历程。孩子们在这次活动中受到了很好的教育。这次的活动结束后,我班家长为孩子们做了一个很好的示范,亲笔书写展示了二十多篇文章。在去年学校的冬季三项赛中,跳绳、踢毽子对刚入学不久的孩子,难度是非常大的,我想办法鼓励他们,大课间陪他们一起练习。经过努力,集体跳绳取得了年级第一的好成绩。在第一学期的各项教育教学活动中,我中队表现突出,被评为校级优秀中队。在读书节亲子阅读活动中,我班家长、孩子精心准备,积极参与,共有六个家庭来参加活动,效果较好。期中的一个节目参加的校级的读书节闭幕式展演,取得了二等奖。孩子们尝到了参加活动的乐趣,在接下去的学校各项活动中,个个积极参与,提高水平,让自己在下次的活动中获奖。

一(1)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,因为是一棵幼苗,还有很多不成熟和不完善的地方,我们会积极努力,会满怀希望与激情。只要共同努力,用心去做,必将会走向更灿烂美好的明天!

中队长事迹材料中队长事迹材料篇三

我们育人小学三(1)向阳花中队是一个团结友爱的集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。我们中队拥有队员52名。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年幼,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。短短的三年时间,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一个良好的中队集体,还要有铁的纪律,我们向阳花中队的队员做到了“老师在与不在一个样”,比如:早读课,在学习委员和领读员的带领下,班级里书声朗朗;眼保健操时间,队员们自觉主动,动作到位,一声儿不出;上课时,队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,做游戏的,聊天儿的,相处得特别融洽。我们中队开展了“手拉手、结对子”活动,成绩优异的队员去帮助一些学习有困难的队员。这样,不仅被帮助的队员成绩提高了,连那些成绩优异的队员也更深入地理解了学到的知识,这真是两全其美。中队中形成了你追我赶、比学赶帮的好风气。

日常的文化建设中,我们中队人人有向上的追求,队队有攀登的行动,天天有奋斗的目标,常常有成功的喜悦。努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙体文化,是向阳花特色中队的展示,都是师生共同创作的结果,在学校的校园文化评比中还获得了一等奖呢。让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情。

一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在班主任中队辅导员的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。班队设置了“每天值日队长”认真履行班长职责。由他们自己当家作主,自己出主意,自己来准备,自己来组织活动。我们向阳花中队在各位优秀班干部的努力下已经成为了卫生优秀班级、自主管理优秀班级!

随着我校各项教育活动序幕的拉开,三(1)向阳花中队的队员都积极地投入到各项活动中。队员吴祎铭、沈阳、孙小婷等在学校艺术节中,获舞蹈一等奖;队员徐巾贺在学校演讲比赛中获一等奖,并代表学校在宝山区演讲比赛中又荣获区级一等奖;队员王瑜、孙中凯等在学校运动会获多项第一名;队员沈阳、周思成、李佳璐还在学校第一届体育节上获得了优异成绩。由于队员们在学校的常规检查中,表现突出,多次被学校少先队授予“文明班”光荣称号。在各项活动中,我们力争上游,通过活动,增强了班级凝聚力,培养了队员的集体荣誉感。

三(1)向阳花中队,一棵正在茁壮成长的幼苗,一天天地成长起来。我们用团结向上弥补我们的不成熟,我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力,改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力,往后的路上,我们还要培养出更多更多的幼苗。

中队长事迹材料中队长事迹材料篇四

大家好!我是王逸宁,站在这里,我很激动,首先感谢老师和各位同学给我这次竞选的机会。

我的竞选宣言是:让花绽放,让树成材,让石子铺垫成通途,让微笑成为最美丽的花朵,让友爱成为一生的承诺,让我用欢乐和真诚为大家服务!

我希望班级是个没有隔阂、没有成见、没有忧愁的快乐的大家庭。在这个大家庭里,不会有人因为成绩不好自卑,不会有人因为没有玩伴自弃,更不会有争执和仇视。在这个大家庭里大家都会相互友爱、帮助、进步、成材,都会开怀、行健、团结的生活。

我希望在这个大家庭里我们不但能要学习知识,更能够学习到爱和感恩。爱,老师、同学、校友、弱者和竞争者,感恩老师的无私、同学的友谊、校友的善意、弱者的自强不息和竞争者影射自己的弱点。

也许这只是一个梦,但我想用自己的活泼开朗、诚实正直、自立自强、友爱团结和蓬勃的朝气去实现这个梦想。希望今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!,我有满腔的热情和为大家服务的愿望。

中队长事迹材料中队长事迹材料篇五

我们是一个拥有61名队员的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的`悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们班委会共同制定出了“五年五班行为常规制度细则”,并附着“五年五班行为常规考核表”,从纪律、卫生、爱集体三大方面对每一名孩子以小组为单位进行考核,做到一周一张表,一周一总分,一周一红旗小组。通过这样的一套班级制度的管理,大大增加了孩子们的集体荣誉感,也为他们养成良好的行为习惯打下坚实的基础。

一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系辅导员与学生的桥梁,作为辅导员的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在我们中队,每周一次的班队会是必不可少的,组织这每周一次的班队会班长和宣传委员是必不可少的。两名中队干部,广泛汲取同学们的各种意见,之后在中小队中展开讨论,最后由辅导员给以意见和建议,有趣而有意义的主题班队会就这样一次次的展现在同学们面前。还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的生活委员……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

学期伊始,我们全班同学集思广益:张贴中国和世界地图,让孩子们认识祖国,了解世界,做一名爱国的小学生,同时也增长了不少的地理知识;雏鹰争章台,树立的孩子们的自豪感,从中孩子们知道了竞争的`含义;教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

1、紧张激烈的知识竞赛。

每个学期,我们中队都要举行一到两次的知识竞赛活动,将课内外的知识变成一道道有趣的题目,以必答题、抢答题、风险题、竞技游戏等多种形式,让孩子们在竞争中巩固的所学,锻炼的能力。孩子们非常喜欢这种形式的班队会。

2、令人佩服的才艺表演。

我们班的孩子,多才多艺,藏龙卧虎,开展这样的.班队会可以给他们创造一个展示自我的平台,让更多的人了解他,让他变的更自信。

3、精彩绝伦的辩论会。

多彩的班队会活动,丰富的学生的学校生活,让孩子们在玩中学,让他们更加喜欢学习。

中队,是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。

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