无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
英语大学排名全国篇一
在大学期间学习英语是每个学生必不可少的重要任务。通过这几年的学习和实践,我积累了一些关于学习英语的开云官网app下载安装手机版 。在此我将就这些开云官网app下载安装手机版 来谈谈我对于英语学习的一些深入思考。
首先,我认为听力是英语学习的关键。在学生时代,我一直觉得英语学习的关键在于背单词、写作和语法等书面技能。然而,实际上,我在大学期间逐渐改变了这种观点。在大学里,我们有很多对话和讲座的机会。参加这些活动,提高听力水平对我的英语学习帮助很大。只有通过听力理解,才能够更好地实践口语和写作技巧。
其次,我发现多媒体学习对我的英语学习非常有益。大学里有许多资源可以帮助我提高英语水平,如英语电影、英语音乐和英语电视剧。通过观看电影和电视剧,我能够更好地理解英语的用法和表达方式。同时,通过欣赏英语音乐,我能够提高我的听力和发音技巧。多媒体学习,使我在轻松的状态中学习到了很多。
此外,我意识到英语学习需要时间和耐心。在大学期间,我常常遇到一些难题,比如理解复杂的文章或听不懂快速的英语对话。然而,我学到的最重要的一点就是不要放弃。我学会了耐心地阅读和听力练习,通过一步步地解决问题,我逐渐提高了我的英语水平。英语学习是一个长期的过程,只有坚持不懈,才能够取得真正的进步。
同时,我也深深意识到英语学习需要扩展阅读。在大学的英语学习中,我时常遇到一些生词和不熟悉的用法。为了加强对英语的理解和掌握,我努力扩展了我的阅读量。通过阅读英语报纸、杂志和小说,我不仅丰富了词汇量,还学会了更多的表达方式。扩展阅读除了使我对英语更加熟悉,还开阔了我的视野。
最后,我发现英语学习要结合实践。课堂上的学习只是一个开始,实践才是关键。在大学期间,我经常参加各种英语角,和外教或者其他热爱英语的同学进行交流。这样的实践让我不仅能够锻炼听力和口语,还提高了对于英文的运用能力。在实践中,我们能够更好地运用所学知识,发现问题并及时解决。
总结而言,大学时期的英语学习让我有了很多收获。通过不断地探索和实践,我认识到了英语学习的重点在于听力,多媒体学习的益处,耐心和时间的重要性,扩展阅读的必要性以及实践的重要性。这些开云官网app下载安装手机版 不仅影响了我在大学期间的学习,也将对我未来的英语学习起到积极的指导作用。希望通过这些心得的分享,能够帮助到更多的同学们在英语学习上取得更大的进步。
英语大学排名全国篇二
也许,很多人并不是只是用来应付考试,更多的是因为他们也深切的体会到了英语的重要性。
很显然,英语仍是当今世界上最通行的,使用最广泛的语言。可以毫不夸张的说,除了本国语言,基本上所有的非英语国家都会把英语作为第一外语来学习。英语也作为一种文化,在各国家,各民族之间互通有无,增进了解。语言是一个国家文化的体现。通过语言的交流,在文化上进行互相补充,互相交流,在吸收国外先进文化的基础上丰富和发展本国文化。通过语言来弥补本国文化上的欠缺。比如,喝的咖啡,过的圣诞节,情人节,都是通过语言这种文化媒介,然后被国人吸收肯定,从而融入到自己的国家文化当中。所以说语言的发展同样也促进着文化的发展,语言在文化交流与发展上的作用是无法替代的。
从通俗意义上讲,英语就是用来方便与老外交流的。这一点的确是非常容易理解。随着经济全球化,中国的综合国力和全球影响力也越来越大,越来越多的国外机构,企业在中国设厂或办分支机构,越来越多的中国企业走出国门,投资海外,国家与国家之间的交流日益加深,最终体现在人与人之间的交流不断加大,加深。参与全球化,也就意味着你要有全球化的语言基础。无论中国人学习英语,外国人学习中文等等这些都是最基本的语言基础。我们不能麻木等待而是要主动出击,尽早掌握这个语言的基础,你才可能更好的参与到这个全球化进程之中,充分施展自己的才华和智慧。
“师夷长技以制夷”,这也是我们学习英语的一个很重要的方面。欧美的工业社会发展业有200多年,在很多领域比如计算机,互联网,生物,医学等很多领域,欧美国家仍走在世界的前列。而他们的理论成果的最初展示都是英语方式。虽然有很多书籍已被翻译成中文,但我仍然相信翻译成中文的仍是茫茫大海中很小一部分的,仍有绝大部分原创的书籍成果,个人文章观点并没有翻译成中文。而且在这个翻译过程中,国外的技术仍在不断推陈出新,新的英语科技文章不断出现,如果都等到翻译出来,在时间就更加落后人家。还有,翻译者的水平往往对阅读者有很大的影响。只有自身掌握这门语言,才能完全领会作者写作的精髓,吸收并为己所用。
大学英语随笔【二】:怎样学好大学英语
“兴趣是最好的老师。”对于任何学问来说,不感兴趣就别谈什么学好学坏了,根本就不用学。所以下面的介绍是基于你想对英语感兴趣,而不是把英语学习看成是像捏着鼻子灌汤药一样痛苦。
英语分为听、说、读、写、译五项能力,这里分别介绍一些学习方法。
一、听力
听力和词汇是英语学习的基础。试想一下,听都听不懂,怎么和人家进行口头交流,怎么练什么口语,怎么模仿老外的口语?所以听力的训练十分重要。
“孰能生巧”,这句话不错,大学英语听力是要经过一个量化的训练的。
二、考试中听力的应试技巧
在试卷拿到手后,要抓紧时间阅读听力部分的选项。通过阅读选项尽量多获取信息,猜测听力大概内容以及题目将会问什么。这样可以在听音前,有充裕的时间做思想准备,提高正确率。
三、口语
口语可以看作是口头作文。在有准备、有目的地长期应用与训练的同时,还要注意应考作答时思维的发散性。
四、词汇
词汇是基本功。要记住一个词是要经过多次反复的。大纲中的常用词缀能够帮助我们拓展词汇量,对词缀的掌握要达到通过词缀猜测陌生词汇词义的应用水平。
五、语法
cet4的语法试题在单选中根本就不考察。但一些重要的语法是必需掌握的。它们有:虚拟语气、定语从句、状语从句、省略、倒装、平行结构、系动词、名词性短语等。语法的识记需要结合口语和写作,在应用中习得。
六、阅读
阅读的时间分配和做题顺序有可能要受cet考场指令及考试程序限制,平时有意识地练习速读很有必要。
七、作文
在大纲中对语言实用性的要求下,cet考察应用型作文的可能性会增加。对于英文简历、私人书信、通知、投诉、抱怨、致歉、致谢等的写作格式、选词表意的方法、所含要素等都要明确。
八、翻译
考察同学们的逻辑思维能力,使用正确语序的能力。不论是英译汉,还是汉译英,一定要抓住句子的主谓框架,尽量直译。
大学英语随笔【三】:关于大学英语的思考
通过对课程的学习,使学生在英语的听、说、读、写、译等方面有较大提高,能以简单英语为工具交流和获取信息,帮助学生掌握良好的语言学习方法,打下扎实的英语语言基础,提高文化素质,为后续的专业课程的学习打下基础。苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中写道,你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员。由于教师对学生心灵的塑造和智力的发展具有深广的影响,教师必须以德育人,以行育人,以教育人,以学育人。英语老师比其他学科教师更多地在教学传播西方文化,更有责任和义务引导学生明辨是非,批判地吸收西方文化之精髓和优秀部分,涤荡其沉渣和垃圾。所以,英语老师在传授语言知识和西方文化,培养学生语言表达能力的同时,要结合德育教育和课堂教学,强化文章中的德育因素,寓思想教育于语言教育之中,轻松自然地点点滴滴地对学生进行道德思想与规范的灌输与渗透,做到润物细无声。
学好英语需要决心、信心、恒心和良好的学习方法。同时,我们还可介绍或复习开云KY官方登录入口 英语第一册第一课马克思怎样在六个月内掌握俄语的经验,为学生英语学习方法的改进提供真实案例。第一堂课的教学极为重要,为学生从开云KY官方登录入口 进入大学后在英语学习上的轻松过渡与今后长时间的英语学习打下良好的基础。
大学英语随笔【四】:学好大学英语的必要
尽管我国在科技的掌握和使用方面与发达国家的差距已经缩小很多,但仍然还有十数年甚至几十年的差距,而且国际社会对我国的了解并不全面,这在一定程度上就显示了英语这个能够助使国人更快掌握欧美先进技术的重要性。
如今随着中国的入世,英语作为一种国际性的语言也铺天盖地的进入了中国的各个地方,英语热随之兴起,面对着气势上咄咄逼人的英语,母语陷入了前所未有的困境,各种言论在媒体上打着口水战,让我们无从抉择。事实上,我们该辩论地看待这个问题。
众所周知,英语是当今世界上主要的国际通用语之一。据统计,当今世界以英语为母语的人口已达三亿两千万以上,差不多每十个人中就有一个人讲英语。此外,世界上多还有六亿人,即每五个中就有一个在一定程度上懂英语。从使用范围来看,英语也是也是当今世界上主要通用语。英特网上四分之三的信息是用英语写的,世界上百分之七十以上的邮件用英文书写,或用英文注明地址;全世界的广播节目中,百分之六十以上用英语进行;国际政治、经商、文化、贸易、交通运输等领域,无不以英文为其交往工具。社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。
所以,可以毫不夸张地说:今天,在世界的每一个角落都有人在使用和学习英语。英语在世界范围内所取得的惊人进展是语言史上无与伦比的;英语的确堪称‘国际语言’。
大学英语随笔【五】:关于学习英语的小故事
人生路漫漫,一帆风顺的成功是不存在的,每个人都要挣扎着走过一段段坎坷路,才能迎来那成为焦点的瞬间!看别人的故事,学习别人对学习的态度,走自己坚定的路!
有一个开云KY官方登录入口 生,在省重点开云KY官方登录入口 ,他是全能,却学不好英语,就去问个个老师,怎么样能学好英语?老师们给他的答案永远是背课文。于是他用一年的时间把开云KY官方登录入口 所有的英语课文都背下来了,没什么可背的了,他就开始从新概念的第一册背到第四册。在大学的时候,一次聚会,每个人都要表演一个,他说他不会,那这样子吧,我会背课文,我给你们背段课文。他们一听这有意思啊,说那我们随便抽一篇你就背,他就开始不停的背诵。这人都有虚荣心那,于是,他继续背弃了课文。后来他去了国外。在国外是很重视诚信的,他写了一篇论文,老师把他叫过去,说,你这是抄袭的。理由是作为英语不是母语的孩子来讲,是不可能写出这么精彩的文章,要开除他。于是他就急了,说半天,说我会背课文,那老师说,你背吧。后来他就背新概念的课文,老师就随便抽。等背了很长时间,老师哭了,说自己是教过新概念的老师,教了三年,却一片都没背过,但是这个人却能背的这么熟。
所以,你只需要做的,就是去用心的背课文,这看起来很简单,但需要的不只是耐心,更有恒心和信心。
英语课文、单词的教学通常机械而枯燥,语法教学更是乏味。但如果将教学内容用将故事的方式体现出来,效果就大为不同了。想象力丰富是儿童的一大天性,学生的想象力在故事中得到充分的发挥,逻辑思维得到发展,也增加了教学的趣味性。学生对鲜艳的插图、卡通的道具、莫测的情节及教师的讲述表现出浓厚的兴趣,而故事的重复也在不知不觉中强化了学生的语法结构和语感,使他们的视听能力得到训练提高。随着精彩的故事,学生的注意力高度集中,在温馨友好的氛围中培养了学习英语的兴趣,提高了运用语言的能力。
(追求,你就能得到;搜寻,你就会找到;敲,门就会开启)”。
所有的这一切都缘于一个原则:nevergiveup(永不放弃)。
英语大学排名全国篇三
在大学里学习英语是每个学生的必修课程之一,在这个全球化时代,掌握英语成为了与世界沟通的桥梁。在学习英语的过程中,我从中收获了很多,无论是语法、词汇还是口语交流能力,都让我受益匪浅。在这里,我将分享我在大学学习英语的开云官网app下载安装手机版 。
第一段:大学英语的重要性
大学英语是培养学生综合英语能力的一门基础课。随着全球化的发展,掌握英语的重要性变得越来越明显。不仅是为了更好地与世界各地的人交流,还为今后的学术研究、国际交流、出国留学等提供了基础。因此,将英语学好,并用得好,对我们的未来发展是至关重要的。
第二段:学习英语的困难和挑战
英语学习过程中的困难和挑战常常让我感到从容不迫。首先,语法规则繁多,记忆起来需要花费大量的时间和精力。其次,单词和短语的记忆对于词汇的积累是一个很大的挑战。最后,口语表达能力的提高需要大量的实践和交流,而这又需要一个良好的语言环境和自信心。但这些困难和挑战并没有使我放弃学习英语的决心,相反,它们激励我更加努力地学习。
第三段:学习方法和技巧
为了提高学习英语的效果,我慢慢发现了一些有效的学习方法和技巧。首先,坚持每天的听力和阅读练习,这可以帮助我提高对语言的理解能力。其次,多做语法和词汇练习,不断巩固基础知识,这有助于提高写作和听说的能力。此外,多参加英语角、演讲比赛等活动,积极与其他学习英语的同学和外教进行交流是提高口语表达能力的好方法。总的来说,学习英语要坚持并且善于运用各种学习方法,只有这样才能不断提高自己的英语水平。
第四段:英语学习的益处
通过学习英语,我不仅提高了语言能力,还培养了一些好习惯。首先,良好的阅读和写作习惯让我在其他学科的学习中受益良多。其次,英语学习增加了我的词汇量,提高了我的表达能力和沟通技巧。此外,通过与外教和其他英语学习者的交流,我了解了不同国家和文化的差异,拓宽了我的视野。总的来说,英语学习不仅在语言能力上对我有帮助,同时也给我带来了更多的文化和国际视野。
第五段:英语学习的启示
通过学习英语,我意识到语言学习是一个持续不断的过程,需要长期的努力和坚持。在这个过程中,我们需要勇敢地迈出第一步,并保持对学习的热情和兴趣。同时,我们也要善于总结经验,找出适合自己的学习方法和技巧。最重要的是,要克服学习中的困难和挑战,保持耐心和信心。相信只要我们用心学习,英语必将成为我们的强项,为我们的未来发展打下坚实的基础。
总结:在大学里学习英语虽然面临着困难和挑战,但通过坚持不懈的努力和正确的学习方法,我逐渐提高了英语水平,同时也收获了更多的知识和经验。不仅如此,通过学习英语,我也塑造了良好的学习习惯,提高了自己的综合能力。最重要的是,英语学习让我认识到学习的力量和坚持的重要性,这将对我的未来产生深远的影响。
英语大学排名全国篇四
(一)对英语文化进行
学习
语言并非学习表面,要学习其文化才能将这门语言学好,英语学习也是如此,需要学生了解英语文化,才更有利于提高大学英语效率,而这也往往是教师经常忽略的问题,因此,教师应多引导大学生了解英语文化,这样才能迅速的提高大学生学习英语的效率。通过影视英语的方式,让学生在课下时间去观看一些英语电视剧、电影等,再结合影视中人物造型、场景等来丰富大学生的英语文化。
(二)增设课堂口语讨论
影视英语中的人物、场景能充分体现出英语在不同场景以及不同角色下体现出不同的形式,教师可以将这作为题材应用到英语课堂教学中,通过影视故事情节演练的方式来增设大学英语讨论的
话题
,而且,还可以通过分组对故事情节进行讨论,在发表自己的观点之后一是能提高学生对英语听说的认识,二是通过口语练习的方式来提高学生英语表达能力。(三)能够学习到纯正的英语
与平时教师播放的英语录音相比,影视英语的表达会显得更加流畅、更纯正,而且,在表达的过程中还带有丰富的感情色彩,让学生掌握英语表达,能够提高语言表达的感染力。另外,影视英语中经常听到的连续、爆破以及弱化等语音形式,会让学生熟悉英语口语表达中的各类表达形式,而且,通过观看影视的不同,还可以了解英式英语和美式英语在英语语言、语调表达上的差异性,对于提高学生的英语听说能力都有着极大的帮助。[3]此外,影视英语中会含有大量的英语习语、口语等鲜活的表达形式,这都可以作为学生进行英语听说练习的主要资源。
(四)可以调动学生的学习激情
(一)应用前的准备工作
影视英语在大学英语听说教学中的应用,对提高学生英语听说能力有着重要的作用,而在此之前,要先做好影视英语应用的准备工作,并不是所有英语影片都能拿到课堂上进行教学,如果利用不得当的话不仅不会提高学生英语听说的学习效率,甚至会存在副作用,合理的'选择英语教学影片主要遵循着以下几点原则:内容原则,主要是对英语影视短片的内容进行筛选,影片要符合当今学生听说水平,同时要保证内容健康,避免影片中含有色情、暴力的内容,这样会对学生产生影响,而且,要根据学生的喜好来选择,大学生大多都喜欢职场生涯、
校园
生活
以及爱
情故事等,可以通过对这类影片的选取能够激发学生学习的积极性,实现良好的学习效果。[5]语言原则,语言的选择是英语影视选取的重点环节,为了保证对大学生英语听说的教学质量,要尽量选取影片英语发音清楚,而且语速适中并附有丰富的感情色彩的影片,这样学生通过在欣赏电影的过程中,能够了解纯正英语语言的魅力所在,切实的帮助学生掌握英语口语知识。另外,在选取英语影视短片的过程中,片段不易过长,要选择恰当的时间段,而且,短片的语言难度也不宜过大,否则学生听不懂多少会影响学生学习英语的积极性,打击学生的自信心,不利于学生的英语听说学习,应循序渐进的进行,逐渐增加影视的难度。[6]时间原则,在选取影片的过程中要尽量选取长度一个半小时左右影片,而具体要截取哪部分要根据课堂上对学生的教学内容而定,影片时间不在多长,要剪去精华部分,能够激发学生学习的积极性。另外,教师还可以对影片进行整理,如,故事梗概、文化背景、生词难句、人物关系等信息,并将其提前让学生先了解下,做好学生的预习环节,为课堂教学做好准备工作,而且,学生在拿到材料之后,也会对实际的场景产生好奇,会产生期盼的心情去等待英语听说课堂的到来,对活跃课堂教学氛围具有非常重要的意义。(二)在大学英语听说教学课堂中的应用
(三)在大学英语听说教学课后的应用
总结是在任何教学课堂中都必须有的一个环节,是让学生或帮助学生对本节课学习的知识进行归纳总结,在大学英语听说教学中也是如此,可以在课堂上影视英语教学之后,再给学生提出相应的要求,例如,对影视英语短片的学习之后自己对影片有什么感想,并通过写一篇简短的英语短篇来对该影视进行评价。一方面可以调动学生在课后学习英语的兴致,另一方面可以让学生再次对课堂英语影视短片进行回忆,必要时还会去网络上搜寻相应的短片再重复观看,而这都会提高学生英语听说能力。
本文主要针对于影视英语在大学英语听说教学中的应用进行了具体的分析和研究,通过本文的探讨,我们了解到,在大学英语听说教学中,教师通过利用影视资源的优势,将其充分的应用到大学英语听说教学中,能够有效的激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,实现良好的学习效果,促进学生英语学习的更大进步。
英语大学排名全国篇五
第一段:引言(150字)
英语作为一门全球通用的语言,已经成为现代社会中不可或缺的一部分。在大学期间,我有幸学习了英语,并在这个过程中收获了许多宝贵的体会。通过听说读写的各项能力的培养,我深刻意识到了英语学习的重要性,也意识到了它给我带来的种种好处。
第二段:听说读写的培养(250字)
大学期间,我经历了各种形式的英语课程,从听力到口语,再到阅读和写作。在听力上,我学会了如何聆听自然的英语语音,区分各类语气和语调的变化,并能对此做出正确的反应。在口语上,我学会了如何正确运用词汇和语法,流利而准确地表达自己的观点和想法。在阅读上,我学会了如何读懂文章中的主旨,并通过翻译和总结的方式提高自己的理解能力。在写作上,我学会了如何组织自己的思维,使用正确的句子结构和词汇,撰写出通顺、具有逻辑性的作文。
第三段:跨文化交流的机会(250字)
通过学习英语,我有幸结识了来自世界各地的同学和老师。在与他们交流的过程中,我了解到了不同国家的文化和习俗,并且拓宽了自己的视野。我还有机会参加国际交流活动,与外国游客交谈,了解他们的文化和旅行经验。这样的机会使我更加自信,也更加乐于与不同文化背景的人交流。
第四段:职业机会的提升(250字)
英语是全球商业和企业界的通用语言,掌握英语的人更容易在跨国公司中找到工作机会。通过学习英语,我不仅提高了就业竞争力,还开拓了更广阔的职业发展空间。更重要的是,学习英语使我具备了与世界各地人民进行商务合作和交流的能力,为我未来的职业生涯带来了更多的机会。
第五段:总结(300字)
通过大学期间的英语学习,我不仅提高了自己的语言技能,还培养了自己的学习能力、沟通能力和跨文化交流能力。这些都是我人生中不可或缺的一部分,将对我的职业生涯产生重大影响。因此,我相信,通过努力学习和实践,英语将使我更加有信心和成功。在今后的学习和生活中,我将继续不断努力,不断提高自己的英语水平,为实现自己的梦想和目标奠定坚实基础。
这篇1200字的文章以简明扼要的方式介绍了英语开云官网app下载安装手机版 大学的主题。文章内容包括听说读写的培养、跨文化交流的机会以及职业机会的提升等方面的内容,展示了英语学习给作者带来的各种好处。最后,作者总结了自己的体会和展望未来的学习计划。这篇文章通过逻辑清晰、连贯有序地组织,使读者能够清楚理解英语学习的重要性和价值。
英语大学排名全国篇六
考前应该大范围的进行准备,而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵,只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了,可以挑出代表题型,图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文,至少每种各背一篇或者两篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。
二、背诵加默写
范文内容很多也很枯燥,大家背了之后不一定会写,会写不一定能写的粗来,所以大量的背诵之后,还要在草稿纸上,笔记本上自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘了的烦恼,同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。
默写后查缺补漏
在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的'内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。
三、仿写练习
仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快的进入状态。
分类提炼框架
英语大学排名全国篇七
人生之路漫漫,一个人一生注定是坎坷的。我们都生活在这条路上,注定我们的生活不会乏味。
我现在是一名刚进大学的新生,带着无比的向往来到这所学校,想象着大学的美好。然而,大学并不是与我们在开云KY官方登录入口 所想的那般自由与快乐。
在大学的三个月里,我们每天都在上课,虽然没有开云KY官方登录入口 时的紧张,但是我们都对其有点失望。不过大学的生活确实充实,我们生活在校园里,可以看到来自五湖四海的校友,听着他们说的方言时的那口气,突然觉得大千世界真是什么都有都新鲜。
大学中最珍贵的就是友情,其次再是爱情。相对于大学来说,寝室中室友间的情谊是最深的。为什么这样说呢,只因为我们要在一起生活三年的时光,在一起的时间很长但也很短暂。在大学中,寝室就是我们的家,室友就是我们的亲人。
因此,大学生活中室友间的关系最为重要。同时,在学校中要多结交朋友。但是,不能轻易的去结交朋友,交朋友时,先要看看他的为人值不值得你去深交,并注意他的言谈。如果可以结交,那么你必须以真诚的态度去结交。做事三思而后行,交友亦然。
同时大学生活中,我们已经拥有独立的思想。对爱情的向往更是迫切。所以对爱情的追求的也很正常,但是做事还是要冷静去思考,不要为了爱情而发疯……惹来的后果会让自己受伤害。因而我们对待爱情的态度要慎之又慎,不对异性轻易说出我爱你。但是,有时明知不可为亦要学会放弃。要学会爱你所爱的同时,也要珍惜眼前所拥有的一切。
大学生活的时间也是很充足的,有很多的社团供我们选择,因此在学习之余找一个自己喜欢的社团也是很有必要的。在大学没有人会在乎你,要学会寻找自己的乐趣,让大学过得不至于让自己失望。
大学生活,一切都是靠自己去打拼,想拥有一个精彩的大学生活,就要用自己的努力去换取。我的大学梦,必由我来创造!想信自己,未来之路才不会畏惧,我们的天空才会更蓝!
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英语大学排名全国篇八
大学英语作为一门重要的课程,对于每一位大学生来说都是必修之一。在我大学生活的初期,我对于大学英语充满了好奇和期待,也意识到自己必须要重视这门课程。然而,刚开始的时候,我却感到困惑与迷茫。我发现自己在英语听力、口语和阅读方面都存在着很大的困难,感到无从下手。这一切让我开始思考如何在大学英语中取得好成绩,同时也对未来的英语学习产生了一些担忧。
第二段:解决困难的探索与努力
面对困难,我开始积极探索解决的办法。我利用课内外的时间,主动阅读英文材料,提高自己的阅读能力。同时,我也参加了一些英语角交流活动,积极锻炼口语表达能力,与其他英语爱好者互相交流,开阔思路。此外,我还积极参与各类英语竞赛,刺激自己的学习兴趣。通过这些努力,我逐渐发现,积极主动的学习态度和充分的练习是提高英语水平的关键。
第三段:收获与成长
在对大学英语的学习中,我不仅取得了阅读和口语方面的进步,还培养了一定的英文写作能力。通过大量的阅读和写作练习,我对于英文的表达方式有了更深入的了解,也能更准确地表达自己的观点和意见。这不仅在学术方面对我有很大的帮助,也在日常生活中让我更加自信和流利地与他人交流。同时,我发现自己对于英语的兴趣也越来越浓厚,不再是一种被动的被迫学习,而是主动地去了解和探索英语的世界。
第四段:积极探索多元学习方式
在大学英语的学习中,我逐渐意识到多元学习方式的重要性。不仅仅是通过传统的课堂教学,我还积极利用互联网和各种学习资源,例如英语学习网站、英语电影和纪录片等,来增强自己的学习效果。同时,我还主动参与英语角和交流活动,与其他同学共同学习和交流。通过这些不同的学习方式,我获得了更广泛的知识和更丰富的英语学习体验,提高了自己的综合能力。
第五段:总结与展望
大学英语的学习并非一蹴而就,需要长期的坚持和努力。通过这段时间的学习和实践,我深刻体会到英语学习需要积极主动,勇于尝试新的学习方式和方法。只有不断地提高自己的听说读写能力,拓宽自己的知识面,并且将知识应用于实际生活中,才能真正地掌握英语。在未来的学习中,我会更加注重多元化学习,不仅仅局限于传统的教材和课堂,同时也会更加积极地参与各种英语交流活动,提升自己的语言应用能力。大学英语学习的目标不仅仅是为了应付考试,更是为了将来能够运用流利的英语与世界各地的人交流和合作。
英语大学排名全国篇九
今天我和爸爸、妈妈要到南方去过年,与我们同行的还有叔叔、阿姨、小姐姐。我们坐着车快速的行驶,我们在汽车上比赛英语、背古诗、算数学。我们一边玩,一边欣赏车窗外的风景。我们发现到了江苏那边风景和山东的风景大不一样,江苏那边的房子边上都有两个角,远远望去好像牛角,还有那边的田野里一片碧绿。
6个小时后我们来到了扬州,天已经黑了,大运河上灯光闪闪,妈妈告诉我,京杭大运河是隋朝修建的,这是它的一部分。
妈妈还说扬州是个历史名城有很多名胜古迹,等着我明天去游览。
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
我问导游“烟花”是什么?导游告诉我烟花是指桃花和柳絮。嘿我又学了一个知识!
今天我们到了无锡的太湖,我们首先到了“水浒城”。我们来到了五大郎的家,然后走过三个桥来到表演现场,观看了水浒演出,在表演中有的.耍剑,有的抡斧子……看到最后他们还放出炸弹“炸城”!又走了一会儿我们来到了“三国城”,我们看到了几个模型船,妈妈说:“拍电影的时候就是用这些模型小人和铁船放大演出了逼真的火烧赤壁。”
接着我们又去了“鼋头渚”,它是突入太湖中的小岛,形状像一只大鼋,因此而得名。太湖很大,像一眼望不到边的大海,我们准备走的时候太阳快要落山了,夕阳下的太湖十分美丽,随后我们又去水帘洞看猴子,我拿着奶片和糖果喂猴子!这些猴子太可怜了,它们被关在笼子里我真想把它们放回大自然中去啊!看了一会儿我们就坐着轮船回到了岸上,天已经黑了。我们坐着车回宾馆,一路上,看到一串串五颜六色的灯,像五光十色的彩带一样,可好看了!
今天我们玩的真快乐呀!
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