小学周记六年级(五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-04-03 11:52:42
小学周记六年级(五篇)
时间:2023-04-03 11:52:42     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学周记六年级篇一

还记得小时候考试总爱马虎,妈妈就开始唠叨,游动的嘴唇喷出零星的唾沫星子,眉头也皱成了一个疙瘩,鼻孔忽大忽小的,像是那牛魔王吞吐着雾气,眼睛也跟着忽明忽暗,闪烁着异样的光芒,小时候的我最怕的就是这种面孔,因为妈妈从未生过气。但是却一直唠叨个不停。

春去秋来,寒来暑往,我就一直在妈妈的唠叨下成长。

初一期末考试的头天晚上。

“东西都带好了吗?可别又忘了什么……”“行了行了,我东西早就收拾好了,不用你操心。”“那就再检查检查,别等上了考场再找东找西的……”“咣”我什么也没说就扣上了房门。“真是啰嗦,明明早就收拾好了。”心里正这么想着却在我找水杯时发现了笔筒中的圆规和橡皮。

考试当天,数学考试。

当我早早的放下了手中的笔,观望了一下四周,发现其他人还在奋笔疾书这让我心中跃然升起一种成就感,抬头一看:还有一小时“先睡它一觉”我这么想着,正当我趴下的同时,耳边又回想起了妈妈的唠叨:“做完题不要光顾着高兴,检查一下总不吃亏。”想到这,我就开始检查起来,可一检查不要紧,竟发现有三道大题的结果全算错了,于是慌忙的改正,终于在打铃前改完了考卷。

领卷的晚上

妈妈翻到了我的数学卷子,即使是满分,可妈妈的眉头又再次皱了起来“怎么搞的,大题做得这么乱,又涂又划的。”这一次,我仍然是什么都没说,静静地看着妈妈,那上扬的嘴角中吐露着期盼,眼中满是喜悦,就连那皱着的眉头如今在我眼中,也凝聚着妈妈对我那浓厚的亲情。

也许爱难以说出口,但我会把这份爱存在心头,这爱如同您的唠叨——“喋喋”不休。

小学周记六年级篇二

hi!大家好!你听说过东晋大诗人陶渊明吗?你知道陶渊明笔下的桃花源在哪儿吗?它就在我没美丽的家乡——湖南桃源。如果你来到了我的家乡桃源,可一定要品一品我们家乡的特产——擂茶。滚烫的擂茶,色香味俱全的压桌,一定会让你流连忘返。

关于擂茶的由来,还有一段传奇故事呢?据说擂茶最开始的名字叫“三生汤”,为什么会叫做“三生汤”呢?还是听我给大家讲一个故事吧。相传,东汉时期,伏波将军马援带兵南征五溪蛮,路过我的家乡桃源的乌头村时,当时正是盛夏时节,暑气蒸人。马援的部队里大都是北方人,由于水土不服,一多半的士兵上吐下泻,染上了瘟疫。马援将军自己也染病卧了床,只好在乌头村扎营休息,并派士兵去找医生。

士兵找来当地的一位老婆婆,听说她说能治好这种病。马援让老婆婆赶紧开药治病。谁知老婆婆并没有开药,而是吩咐士兵找来生姜、生米、生茶叶;砍来山楂树,把山楂树削成长两尺、粗两寸的棒;再找来用岩石打造的石钵。老婆婆把生姜、生米、生茶叶放到石钵里,让士兵用山楂棒擂成糊糊,再把糊糊倒进滚烫的开水里用棒和匀。一锅又黄又黑的汤就做好了。老婆婆让马援和染上瘟疫的士兵每人喝上一大碗,蒙头蒙脑盖上被子睡一觉。没想到士兵们出了一身大汗,打了些许喷嚏,瘟疫就全好了。

由于这汤是用生姜、生米、生茶叶这三种材料制作而成,士兵们就把这神奇的汤叫做“三生汤”。

后来,人们又在汤里加入了花生、芝麻、黄豆等原料,喝汤时还配上了各种好吃的压桌,天长日久,就演变成了今日的擂茶文化了。

小学周记六年级篇三

时间流逝,日月如梭。童年的岁月已悄悄地飞走了,就代表着我们要朝新的方向前进。童年虽然流逝,但是这些美好的回忆都留在了我们的心中。——题记

光阴似箭,日月如梭。童年的美好生活已经过去了,童年时发生的事已经被淡忘了,但至今还有一件事令我记忆犹新,只要一想起来,我就骄傲自豪。

那时我才上二年级,每次语文测试,我都是考100分,可是每次都不给我发喜报。我感到很疑惑,趁着下课时间,我跑去问教师,没有想到,教师竟然连理都不理我,,就对我飙了一下白眼,我看到了以后从此在也没有找教师,但是每次考试,还是100分。

但有一次,我还是忍不住,去找了一下教师,教师对我说:“就因为你总是考100分,所以才不给你发喜报!”我听了还是没明白,不考一百分才能发喜报,当我把这个想法告诉教师时,教师说绝对不行,说除非你考105分才可以。我想:没有105分啊,教师为什么说这呢?我一边走一边想,对啦!这5分可以是卷面分啊。

从此我开始练字(其实我的字原来写的很好,可是竟然越写越坏),终于,苍天不负有心人,升级考试到了,我语文考了100分,卷面分5分,合起来105分。当我把这个消息告诉教师时,教师给了我一张大大的奖状,不要小看这张奖状哦!全班50多人,只有8个人发了奖状。当我欣喜若狂,脚下踩着一座幸福的云。

现在,我是多么怀念那时的情景啊!就这样,我把他写了出来。我默默地想,慢慢的写,又看见我获奖时的情景,又听见,教师对我的赞赏声,童年又重临于我的心头。

小学周记六年级篇四

清晨,推开窗户一看,不会吧?阴阴的,难道今天的户外教学又像上次一样,得穿雨衣健行吗?我的心情顿时跌落谷底,像战败的士兵。妈妈安慰我说:“还没下雨啊!说不定会是个晴天喔!你们的行程排得很丰富耶!不要垂头丧气了!”

很不幸的,我们果真又穿起雨衣,“勇敢”向前行。雨越下越大,到达目的地时,每个人像落汤鸡一般,全身湿透了。不过,大雨并没有浇熄大家的兴致,太阳露出微笑的脸,为我们加油,大家开心的度过这令人难忘的一天。

基金会为我们设计了许多好玩又有趣的活动,有社区巡礼、做咸鸭蛋、红龟粿、彩绘风车、吃炒米粉、瓮仔鸡,参观花生工厂,还有灌蟋蟀。同学们最喜欢灌蟋蟀,但因为妈妈平时就常告诉我:“昆虫草木都有生命,不可伤害。”而且,一想到要用水把蟋蟀从宁静的家中逼出来,就让我于心不忍,因此我在一旁休息,不想干扰它们。

我最喜欢彩绘风车,把塑料瓶从中间剪开成八片,翻开成太阳花的形状,在瓶盖中间钻个小洞,将铁丝穿过并摺成l型,最后喷上喜欢的颜色,漂亮的风车就完成了,大家一起向前跑时,转动的风车五彩缤纷,非常漂亮。我拿回家后,妹妹也爱不释手,一直把玩呢!

今天体验了乡村的生活,也看到农村悠闲纯朴的景色,生活在步调快速的竞争时代,偶尔能这样自由自在的过日子,真是一大享受,希望这么美好的生活环境不要被破坏,让青山常在,绿水长流。

小学周记六年级篇五

我品尝过酸甜可口的草莓,目睹过草莓怎样生长,也看过别人摘草莓,却从来没有亲身摘过草莓。

这一天,姑丈带着我与妈妈、姑姑、弟弟以及刚会走路的妹妹来到银瓶山下的草莓园摘草莓。

刚来到草莓园,一眼望去,一垄垄绿色草莓地到处都可见到草莓。有青青的,有鲜红鲜红的,还有半红半青的,真可爱。它们都在叶子妈妈腋下,半遮半掩的等待人们。一阵风吹过,它仿佛在说:“欢迎来到草莓园,这里的草莓酸甜可口,欢迎大家品尝。”姑丈把钱给了那个售票员以后,那个售票员给了我们一个小篮子,我们便开始摘草莓。

我与弟弟兴奋无比,一不小心踩到了草莓丛旁边的水沟里,整条裤子差不多都湿了。旁边的路人见了马上哈哈大笑,我与弟弟恨不得马上找个地洞钻进去。只见妈妈弯下腰,把草莓后面的藤掐断,把草莓放在篮子里。我与弟弟因被路人嘲笑了,一肚子火,便开始了“报仇计划”。我与弟弟走到草莓园的边缘,开始像发了疯似的到处踩草莓,只要我与弟弟走过的地方都有踩了个稀巴烂的草莓酱。“哎呀!不好了,被妈妈看见了!”妈妈立即火冒三丈,骂道:“你们两个在干什么!赶快摘草莓!”我只好按着妈妈去做。我与弟弟一开始不会,特别是我,姑姑见了,过来教我与弟弟,“先找一个又大又红的草莓,再慢慢地把草莓后面的藤掐断放篮子里。”我便按着姑姑说的去做,不过总是把草莓弄烂,我伤心极了!便走到一旁坐了下来,就连弟弟都学会了,我都没学会,真是丢人。这时弟弟走过来对我说:“哥哥,失败是成功之母。”我被弟弟的话打动了,立刻开始行动。我仔细观察,发现一个又大又红的草莓藏在叶子妈妈的腋下,我小心翼翼地拨开叶子,果然看到了一个草莓,我先慢慢地把草莓的藤拉出来,再轻轻地把草莓后面的藤掐断。我终于学会摘草莓了,心里别提有多高兴。

时间过得飞快,我们摘完草莓了,准备上车时,我数了一下,我一共摘了二十多颗草莓,这些草莓粒粒都非常饱满,又大又红,都算得上是草莓中的精品了。

这一次摘草莓真开心呀!不仅开心,还给我的童年添了深深的一笔。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/2181063.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map