风筝记叙文阅读优质(十一篇)

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风筝记叙文阅读优质(十一篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

风筝记叙文阅读篇一

今天的天真蓝牙!好像一块蓝色宝石,而五彩六色的风筝又像是美丽的小花飘上了天。我们选了一块风比较大的草丛上。只见爸爸先是拿出风筝,再把风筝的线系紧,这才真正开始放风筝。

他先快跑两步,过程中不停的放线,当风筝飞到很高很高时,这时爸爸才停止。可是,爸爸又想靠近另外一个风筝,看看两个风筝哪个更高,我和妈妈都说:“别去,人家的技术比你好,再说了,万一线缠上了怎么办?”爸爸还是不听,两个风筝越接越近。五分钟过去了,两个风筝还是没缠上。爸爸转过头说:“怎么样?我的技术不错吧!”可是,话音未落,只见我的风筝早就远走高飞了。原来,在爸爸转过头之前,我们的风筝就已经跟另一个风筝缠上了,因为爸爸没有及时把两个风筝解开,所以我们的风筝线断了。我以一百米冲刺的速度奔向风筝的坠落点,可是风筝却不在那里。突然,我看见白桦林里有一点点的绿色,我走近一看,居然是我们的风筝!可是那么高,这么才能够到呢?

这时从我身旁走过了一位叔叔,他好像看出了我的心思,捡起树枝轻轻一碰,风筝就掉下来了。我谢过叔叔后又拿着风筝快速跑了回去,爸爸惊讶地看着我,说:“你在哪又捡了一个风筝?”我连忙说:“老爸呀!这可是咱们的风筝。”老爸这时才发现他放的风筝不见了。这时妈妈走来了,她看了一眼风筝说:“风筝坏了,我们还是回家吧!”

虽然这次有一些小遗憾,但我也收获了许多,比如做事时要听取别人的意见,还有做人不要总是互相攀比,做好自己就是最棒的。今天可真开心呀!

风筝记叙文阅读篇二

我们盼望已久的风筝节终于到来了,我多么欢喜,多么快乐,从中也带着一份激动。

我们带着风筝,穿过大街小巷,来到了整个市区最空旷的地方。经过隆重的开幕式后,大家也爱不约而同地放起自己心爱的风筝来。

总想跃跃欲试的我,今天也要大显身手了,只见我举起风筝,叫了个伙伴帮我拿风筝,我拿起线轮,只要我说一声“好”,伙伴就抛开风筝,风筝在天空中自由飘荡,展示着自己美丽的身材,再加上做工精致、图画优美,简直就像一位天仙姐姐在跳舞。也正当我陶醉其中时,一个人的风筝和我的风筝拥抱在一起,唉!这该怎么办呢?我垂头丧气的问。于是,我和伙伴便开始解开这绳子,过了一会儿,他们兄弟俩人终于被我们拆散了,心想:刚刚飞得那么高,到现在又前功尽弃了。所以我们下定决心到空旷的地方去放,只见风筝缓缓上升,很不稳当,风筝渐渐飞过树梢,飞过楼房,越飞越高。这是天空上满是风筝,飞过来飞过去。也让我欢喜万分。

过了一会儿,朱小弟放起了风筝王,它在天空中翩翩起舞,飘荡着。在天空中划出一道美丽而又规律的曲线,让浮躁的心情一扫而空,想无忧无虑的小鸟,飞过树梢,飞过高楼。

风筝放完后,我获得到的是快乐,付出的是心情劳动。希望学校能多组织这样的活动。

风筝记叙文阅读篇三

“吹面不寒杨柳风”春风拂面,阳光微醺,正是放风筝的好时节。我、高新和小北约好,今天一吃完午饭就来郊外做一件十分有趣的事——放风筝。

来到郊外放风筝的人可真多呀!三五成群。抬头仰望天空,哇,风筝可真多,有的是一架乌黑的“飞机”,有的是一直伶俐可爱的“麻雀”,还有的是一只巨大无比的“长龙”。天空中风筝越飞越高,好像在举行一场比赛,看谁飞的最高似的。

我们赶紧找来了一块空旷的草地,开始放起我们的第一只风筝-----“大蜻蜓”风筝了。

小北抱着他的“蝴蝶”风筝在一旁观看。我高高举着风筝原地不动,高新双手拿着线一阵狂奔,随着高新的一声“放”我松开了双手,高新猛地向前跑去,风筝刚开始左右摇晃,像一个醉汉,但没一会儿它又扶摇直上,趾高气扬地俯视着大地。小北赞叹不已:“哇,我们的风筝飞得好高。”

“大蜻蜓”稳稳当当地飞到高空,有“欲与天公试比高”的气势。它的翅膀上下振动,尾巴左右摇晃。时而向上飞,时而向下飞,时而向左拐,时而向右拐。天空也成了热闹的海洋。

天色渐晚,夕阳西下,我们依依不舍地收线回家。

风筝记叙文阅读篇四

星期六的早晨,碧空如洗,万里无云。我和同学们不约而同地来到公园里放风筝。

公园里的花草树木生机盎然。在春姑娘的招呼下,许多小草欢呼雀跃,急急忙忙从土里探出头来好像在说:“小朋友们,我们一起来放飞风筝吧!”

天上的风筝可真多啊!快看,这条伶俐可爱的小金鱼,好像把蓝蓝的天空当成了一个巨大的鱼缸。在这个属于他的世界里自由自在地游泳。再看那条威风十足的蜈蚣,挥舞着数不清的长脚,俯视着辽阔的大地,好像再说:“瞧,我多神气,祖国的大好河山我尽收眼底!”还有一只凶猛的老鹰扑腾着巨翅,用凶狠的眼神瞪着别人,仿佛在说:“哼,如果你们不听我的命令,就等着被我吃掉吧。”

我迫不及待地要把自己漂亮的蝴蝶风筝放上天。我先拿起风筝,再用力往后一扔,然后拉着线飞快地往前跑了起来,一边跑一边放线,我有节奏地一收一放,风筝似乎明白我的心思,乖乖地飞上蓝天。周围的同学看见了,说:“哇,你的风筝飞得真高啊!”不一会儿,同学们的风筝也陆陆续续地爬上天空,顿时天空中更热闹啦。

看着漂亮的蝴蝶风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我的心中有说不出的快乐。

风筝记叙文阅读篇五

阳春三月,春风驾到。万物复苏,泉水叮咚。树木长出了嫩绿的叶子,草地上长出了青青的草,冰冻的河流也叮叮咚咚唱起了轻快的歌儿。小鱼儿也快活地游来游去。

我打电话给小明:“喂!小明天气这么好,周末我们去草地放风筝吧!”小明在电话另一头开心地回答道:“好呀,好呀!那用你那只大雁风筝吧!”“当然可以,我们叫上小红一起吧!”“好。”我又开心地打电话给小红去:“小红,我和小明周末约好一起去放风筝,你要不要一起去呢?”小红激动地回答道:“要,要,要,我会带上我的蝴蝶风筝一起去的。”“好,周六草地见。”

今晚过去后,明天就周六了。我一大早起来就拿着风筝去草地玩。过了好一会儿好多人都来了,小红小明也来了。我拿着风筝找到他们俩。天上的风筝也渐渐多起来。一只蜈蚣扭动着身子爬来爬去,一只鹰却朝它飞了过去,好像在说:“站住,不许跑。”一只金鱼朝白云泳池游去,一个小男孩成功地将飞机风筝放飞天空。小男孩的父母在一旁开心得微笑着。

我对小明说:“该大雁出场了。”我把风筝给他:“我们先跑,我叫你放就放。”小明摆出一个ok的手势。我开心的往前跑一边跑一边放线,感觉有风了就喊“放!”小明立刻把风筝放飞了,风把大雁带上了天空,大雁成功地在天空中翱翔,我和小明开心地击了个掌。就在这时,小红也将她的蝴蝶风筝放飞了。她提议玩风筝抓人的游戏。我回答道:“好呀!来抓我呀!”我们欢快地在草地上奔跑着。起了一阵风大雁绕了一个圈,大雁抓住了蝴蝶。

快乐的时光总是过得很快!不一会就到了中午,我们约好下周六还来。这次玩得真高兴,原来风筝也可以玩抓人的游戏。

风筝记叙文阅读篇六

祖父死了。

这是父亲在昨天告诉我的,那时曾经在我眼中高大的,如山一样挺拔的父亲好像在瞬间老了几岁。原来在发间并不显眼的几缕白发,变得愈发显眼。我只感到天旋地转,仿佛世界就此离我远去。我儿时印象最深的便是祖父左手牵着我,右手的肩上扛着六七根甘蔗,边走边对我讲笑话……我不信,那个曾经总是对我笑的祖父竟然会死。我从未想过那么健壮的祖父会死,在我看来,死亡就好像离他很远。

我已经记不清当初是怎么回家的了,我只是满脸呆滞地走向回家的路。街道两旁墙壁上的的爬山虎长得很茂盛,在阳光的照射下更加肆意妄为的生长,于是一发不可收拾,占满了整张墙壁。我曾经认为温暖的阳光无声的照在我的身上,影子被拉得老长,落寞的跟在我的身后。我不禁哆嗦:祖父啊……您曾经说过“阳光是世界上最温暖的光了”,可是为什么……我还是会觉得冷?“

回到家后我哭了一场,泪水咸涩的味道在我唇边弥漫。我呆呆的,像个不会说话也不会笑的木偶,任由满脸心疼的妈妈抱着,我目光空洞着直视前方,低低地重复着这几句话:“人为什么会死呢?为什么会死呢……”我的眼睛哭得肿了起来,可是泪水却仍旧不听指挥地肆意流淌。

那天晚上我想了很多,可是却只能我能为力地面对残酷的现实。它就像一个对着我张牙舞爪的怪物,而我则手无寸铁,不堪一击。

祖父,真的很对不起,我曾经做了那么多坏事,闯下不少祸……可是,在那天晚上我忽然就明白了一切,也懂得了一切。我已经长大了,希望您能在天国安好。

风筝记叙文阅读篇七

今天天气晴朗,太阳火辣辣的照在身上,太热了!我和妈妈买了hellokitty风筝,来城市广场放风筝。

城市广场放风筝的人真多啊天上飘着各种各样的风筝,有鹰风筝、燕风筝、蝴蝶风筝、龙风筝、金鱼风筝,种类真多。

我们开始放风筝了。我抬起风筝,妈妈拉着线头,她喊着“一、二、三、放。”风筝开始乘风飞向天空,母亲一边倒退,一边放线,一边拉手,一边拉,一边提,风筝还是直飞。但是,好景不长,风筝飞到半空的时候,风停了,风筝飘飘地掉下来,妈妈拉拉拉拉,还是无所谓。第一次放风筝失败了。

第二次,我放。母亲举着风筝,我拉着线跑,风筝还是飞了,母亲在旁边喊着“放线,放线!”但是,我的线怎么也拉不出来,所以线绕过了。这次又失败了。

爸爸看到我们都放不下,就来帮忙。他的蝴蝶风筝很厉害,趁着风,飞上了蓝天。看风筝越飞越高,我高兴地跳了起来。但是,突然刮风,父亲的风筝就这么直地种在草丛里。再看看天空,啊!别人的风筝也掉了。

今天的放风筝都以失败告终,看起来很简单,做起来不简单。没放风筝,今天还是很开心。

风筝记叙文阅读篇八

星期六,风和日丽,碧空如洗,小青、小紫和小红一起来到了大草坪放风筝。

小草绿油油的,草地上盛开着许多不知名的野花,小紫拿出一个燕子风筝,小青左手牵着线,右手握着线轴,迈开轻快的步伐向前奔去。小紫用双手托着风筝。“呼——”起风了,小青大喊:“小紫,放!”“嗯!”说时迟那时快,小紫立刻放了手。“耶!风筝飞起来了!”小红看见了,说:“哇!小青和小紫放得那么高,我要让她们帮我也放一下。”不一会儿,天空中多了一只蝴蝶风筝。

放眼望去,不远处还有一家三口也来放风筝,只见他们放的是三角形风筝,爸爸说:“你看,我们家孩子放得多高呀,真棒!”

不一会儿,天空中又出现了各种各样的风筝,有可爱的小金鱼,仿佛在欢快地游来游去,成千上万条腿的蜈蚣,好像在空中自由自在地爬着,还有展翅翱翔的老鹰……就像一个风筝的海洋。

这次放风筝,小红、小青和小紫有着说不出的快乐!

风筝记叙文阅读篇九

一直以为,我是风筝的悲哀,

却不知,风筝是线的痛楚。

--题记

我像一只风筝,父母则是将我束缚的`线。我的一生仿佛就注定要受到线的束缚,而线也好似因我而存在……

初飞的我,对五彩斑斓的世界充满幻想,以为自己能像雄鹰一样,盘旋在高空中,俯瞰世界,俯瞰大地的角角落落;或像一只小鸟儿,在湛蓝的天空中自由飞翔、鸣叫。可是,我错了,在我还未飞出生活的狭小树林时,线将我轻轻扯回。“为什么?!”“因为你还太柔弱。”也许吧,我只能在这阴霾的树林里飞……

渐渐长大的我,好想与风成为好朋友,因为它可以将我送到天空中与云彩同游,与鸟儿同翔……在我还未随风高翔时,线再次将我轻轻扯回。“为什么?!”“因为风会将你抛弃。”也许吧,我只能依靠线来飞翔……

我一再迁就线,每天,在线的牵引下,在生活的这片狭小树林里悲伤地飞着,也许属于我的那片天空永远都……我只得透过缝隙向外面的世界张望……

“线啊,能让我飞得更远一点吗?!”……没有任何回应,只是又将我轻轻扯回,我无法操纵自己……

终于,在风的鼓动下,我鼓起勇气去挣脱线,只听“嘣”的一声,我离开了线,是真的吗?但总觉得线好像还在我身后,不去管它了,总之,现在,我可以去寻找那份属于我的自由了。

可是,风却突然溜走,我不能如愿高飞,风与云缠缠绵绵将我抛开,顷刻间,雨水打湿了我的翅膀。

我,坠落了……

失去了线的我,坠落在奔流的溪水中,溪水拍打着我的身体,我顺着溪流汇入小河中,我已不堪一击,水浸透了我的身体,我似一条死鱼,失去了直觉,只是随波逐流,许久才被水花推到岸边,我已遍体鳞伤,难道这就是我要的自由吗?

我躺在岸边,一片树叶掉落在我身上,“你怎么离开了树?”“我以为离开树就不必在枝头摇曳,就可以在空中随风飘摇,却因为风的突然离开,我掉落到地面,无法回到树的怀抱……,你怎么不飞那?”“因为我失去了线。”“可是,线还在你身后啊。”啊?!我回头看,是啊,线还在我身后呢,但它失去了往日的光彩,憔悴、苍老了许多,它满面灰尘,遍体鳞伤,我仿佛看见了它的心在滴血!我流泪了,为我的无知,更为我的执着。

“为什么要一直跟随我?”“因为线要看着风筝长大,要关心风筝一辈子;也许,在你眼中,我的束缚似你的悲哀,但你知道吗?因为你的无知,我会痛苦,但我要保护你,我不会离开你;你不会恨我吧。线没有将你扯回,但你不要对这些的坠落而羞愧或沮丧,因为现在的你已经长大了,你可以飞得更远了,来吧,我把你送到高空飞翔吧!”

我鼓足了勇气,在线的支持下再次飞到了天空中……

聪明的笨鸟(哲理短文)

我曾看过一则小故事:

近日,一间无人居住的房子的窗户外,一只不知名的鸟儿总是每日准时光顾,它站在窗台上,不停地以头撞击玻璃窗,然后总得落回窗台,但它坚持不懈,每日总要撞十多分钟,尔后又跌回窗台,随即离开。人们好奇心大发,纷纷猜测它大概是为了进那房间,而就在这鸟儿站立地窗台旁边,另一扇窗户是大开的,于是得出结论:这是一只大笨鸟。

读到这儿,也许你会对这只大笨鸟坚持不屑的行为大为感动;也许会对这只大笨鸟的愚蠢行为嗤之以鼻。但请你先别枉加评论,请继续看下去:

直到有一天,好事者带来望远镜,一切真想大白:窗玻璃上粘满了小飞萤的尸体,鸟儿吃得不亦乐乎。

故事至此结束,结果出人意料。

但这好似又不是一个故事,因为我们大家每个人都像是这只“笨鸟”,我们正在为我们所追求的事情而努力,因为途径不同,便会引来一片辱骂和不解、讽刺、嘲笑的眼神,认为我们只是只“笨鸟”,孰不知我们是只“聪明的笨鸟”,我们有自己的拼搏路线,有自己所追求的目的。

请不要总是自以为是地将自己的思维方式强加于别人,认为自己是只“绝世聪明的鸟”,认为别人都是“笨鸟”。

“聪明的笨鸟”一定知道:走自己的路,让别人去说吧。

“绝世聪明的鸟”也许只知道:走别人的路,让自己说去吧。

风筝记叙文阅读篇十

在这个明朗的春天,在那一朵朵飘荡的白云中,总有一些来回飘遥的风儿,把白云一片一片地吹到山的顶端。

在那儿,一些灵动的空气精灵唤醒了天空,白云旁也有了风筝飞的身影。

恰好在这个时期,也拿出了我的风筝,在楼下的空地方走一走。看着这块地的大小,刚开始觉得这样就足够放了的,我把风筝往天上一抛,就开始奋力向前跑。

回头一望,才知道没风,根本就飞不起来,只能到公园的广场那放,我把眉毛轻轻一皱,淡淡走向公园。

我沉静的看着天空飘荡的白云,白云却像是一块石头。我又转头去看着那棵绿中带嫩黄的银杏树,树也依旧站立在那儿。渐渐的,世界也变成了一块僵硬的石头,太阳将光化成了风,将树的嫩叶吹得魂飞魄散,似乎是故意摇摆在我眼前。

我再次将风筝抛在空中时,乌云被我的风筝切开,化成了一阵阵风,让风筝的梦飞出了四四方方的盒子外。

风筝飞起来了,我的恼怒也随着风而慢慢划开了。我的风筝也可以飞到高山那么高了。我踏过水面,跨过高山,好让那风筝越飞越高。让她映在蓝天上、倒映在湖水中。

风筝记叙文阅读篇十一

在风光旖旎的蓝天上,有一只小小。并不起眼的的风筝它曾经抱怨过:为什么线要拉住它,让它无法随心所欲。无拘无束的遨游在蓝天。也曾经努力地挣脱,拼命地摆脱拘束,想过放诞不羁的生活。但此时,它正悠闲地飞着,不抱怨,也不悲伤。因为它明白了:线会默默的关注风筝,帮助风筝。

风筝是我,而线就是父亲。

我的父亲,是一位退役军人,给人的第一眼印象,就是有一种“雄姿英发,羽扇纶巾”的感觉。他的眉宇间总带着一股杀气,让人望而生畏。从小,他就对我十分严格,我一点是做不好,他就会对我进行“军训”,每当这时,我总是会像胆小的刺猬,大气不敢出。迄今,我还会对父亲有一丝畏惧之情。

幼年时,在我的眼中,父亲像“蜘蛛侠”。“奥特曼”似的,是个大英雄,无所不知。无所不晓,父亲什么都是对的。那时候,也正是风筝最听线的话的时候。我总是对父亲有这仰慕之情,纵使用时候他不对,我也不会察觉。

渐渐地,我的思想发生了变化,总觉得父亲是个讨厌鬼,永远跟在我身后,形影不离,每当我飞得高一点,飞得远一点的时候,父亲总会拉着我不让我离开。我便暗暗的想着,有一天,我一定要离开父亲,然后就可以一个人遨游天际,无拘无束。

于是,我便于父亲发生了争执,当时,也不知道哪里来的勇气,我拿起背包,揣了100元钱就冲出了家门,那当时正好是秋季,秋风飒飒的刮着,不仅是我有一丝寒意。刚出家门,没几步远,我便开始兴奋,心里暗暗地想:这可能就是所谓的“离家出走”吧,太好了,我终于摆脱束缚了。没了事,便在路上闲逛了起来,在我看了,今天的树是那么的高大,草是那么的绿,花是那么的红。天渐渐暗了下来,风刮的更厉害手,十分幸福的在路上走着,多么可爱的小孩啊,心中不禁想到了过去,如果你现在问我是么心情了,吹的树叶沙沙作响。我不禁有些害怕了,哎,怎么有一点孤家寡人的感觉呢?以前这个时候,父亲和我已经在一起吃饭了,可现在我该怎么办?看看路上的行人,我看到一个履步蹒跚的小孩,牵着他爸爸的真的就是“问君能有几多愁,恰似一件春水向东流”了。突然,又是那熟悉的声音在我耳边响起:“回家吧。”是父亲,我吃了一惊,原来,父亲一直在默默关心我,我转过身去,一句话也没说,跟着父亲上了车。

从那以后,风筝便不再抱怨线牵制住它,因为线会默默的帮助风筝认识自己,使风筝更好地在蓝天上飞翔!

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