人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
岳阳楼记阅读题汇编岳阳楼记文言整理篇一
阅读下文，回答问题。
①若夫淫雨露霏，连月不开，阴风怒号。浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去圆怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光。一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱僧忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
1．下列句中加粗词意思相同的一组是（ ）
a．去国怀乡，忧谗畏讥委而去之，是地利不如人和也
b．予尝求古仁人之心，或异二者之为或以为死，或以为亡
c．居庙堂之高则忧其民名之者谁？太守自谓也
d．然则何时而乐耶有亭翼然临于泉上者
2．翻译下面的句子。
浮光跃金，静影沉壁。
________________________
3．文段①②运用_________手法，描写了两种截然不同的景象，依次抒发了迁客骚人__________两种情感。
5．选文末句“微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情？
________________________
参考答案：
1．a
2．波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。
3．对比。感极而悲和喜洋洋（或“一悲一喜”）
4．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
5．“略”。
岳阳楼记阅读题汇编岳阳楼记文言整理篇二
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
【小题1】解释下列句中划线的词。（4分）
（1）政通人和，百废具兴
（2）予观夫巴陵胜状
（3）朝晖夕阴，气象万千
（4）然则北通巫峡，南极潇湘
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
不以物喜，不以己悲
【小题3】文中“庙堂”、“江湖”分别指什么？对于“古仁人”这种“进亦忧，退亦忧”的态度，你有何评价？ （2分）
【小题2】不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。（2分）
【小题3】①“庙堂”指朝廷（或：在朝、为官），“江湖”指民间（或：在野、为民）。
②值得肯定：不管是为官为民，都应关心国事，心系天下；不予肯定：其一味宣扬忠君的思想和态度有历史局限。
【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。
【小题2】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字，比如“以”字。在翻译这句话时还要注意这句话采用了“互文”的修辞手法。
【小题3】本题考查理解文章的能力。结合文章的主要内容来理解“庙堂”“江湖”的意思即可，对于古人任人的这种做法，无论赞同还是反对，言之有理即可。
岳阳楼记阅读题汇编岳阳楼记文言整理篇三
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
1．翻译文中的句子。
①不以物喜，不以己悲。
②微斯人，吾谁与归？
2．“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情？
3．“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？
4．最后一段文字的中心意思是什么？
5．作者动静结合描写月夜美景，请你描绘一幅“盛夏月夜图”。
参考答案：
1．①不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。
②没有这种人，我同谁一道呢？
2．去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣；心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 3．居庙堂之高；处江湖之远。
4．抒发作者阔大胸襟和政治抱负。
5．可用现代汉语，也可仿文言风格。
岳阳楼记阅读题汇编岳阳楼记文言整理篇四
阅读与理解（44分）
岳阳楼记
指代的是 。（2分）
小题2:作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是（用原文回答） 。（1分）
小题3:本文最后一句“览物之情，得无异乎？”意思是 ；在文中作用是 。
小题4:根据你的感受，用流畅的语言写出句中加线字所表现的特有画面和情感。（2分）
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
参考答案：
小题1:胜状 岳阳楼；
小题1:前人之述备矣；
小题1:浏览景物的心情，能够没有分别吗？ 引出并概括下文（承上启下）
小题1:“衔”与“吞”形象地写出了洞庭湖连接远山，吞吐长江的雄伟壮阔的景象，饱含了作者喜爱之情。
小题1:此题考查学生对文章内容的理解，要求学生通读全文，然后带着问题定向阅读。
小题1:此题考查学生的阅读能力，分析和提炼能力。只要读懂文章就可以做出来。
小题1:此题一方面考查学生对文言句子的翻译能力，在翻译时一定要抓住关键词语。另一方面也考查学生对重要语句作用的理解能力，一个句子在文章的中间一般都是承上启下的作用。
小题1:（1）解答本题时，只要想象合理，描写形象，能够再现句子所描写的画面即可。（2）理解文中作者的情感。一定要结合整篇文章。
岳阳楼记阅读题汇编岳阳楼记文言整理篇五
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
1．哪两组句子中加粗词的意义或用法相同？（ ）（ ）
a．浮光跃金
以光先帝遗德（《出师表》）
b．春和景明
四时之景不同（《醉翁亭记》）
c．去国怀乡
尽其肉，乃去（《黔之驴》）
d．连月不开
开我东阁门（《木兰诗》）
e．多会于此
2．下面各句括号中是补出的省略成分，哪一项不正确？（ ）
a．（洞庭湖）衔远山，（洞庭湖）吞长江。
b．呼尔而与之（吃）。（《鱼我所欲也》）
c．先自度其足，而置之（于）其坐。（《郑人买履》）
d．乃以瓦布之，而（梯）动如初。（《梵天寺木塔》）
3．用现代汉语翻译下列句子。
上下天光，一碧万顷
4．与“唐贤今人诗赋”相呼应的一句是：_________________________________。
5．作者范仲淹认为，洞庭湖全景是：_________________________________。
参考答案：
1.c、e
2.d
3.上下天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。
4.前人之述。
5.衔远山，吞长江、浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
岳阳楼记阅读题汇编岳阳楼记文言整理篇六
①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄幕冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光、一碧万项；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金．静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
1．下列画线词意思完全相同的一组是[ ]
a．把酒临风 居高临下
b．长烟一空 一劳永逸
c．二者之为 鲜为人知
d．连月不开 豁然开朗
2．用现代汉语翻译下面的语句。
（1）去国还乡，忧馋畏讥
（2）是进亦忧，退亦忧
3．选段中描写登临岳阳楼所观赏到的月夜美景的语句是
4．请结合选段内容，简要分析第①②两段对第③段有何作用。
1．a
2．（1）离开国都，怀念家乡，担心谗言，惧怕讥讽。
（2）这样在朝廷做官也忧，不在朝廷做官也忧。
（意思对即可）
3．而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧（渔歌互答）
4．第①②两段通过阴晴两幅画面表现迁客骚人登楼时或悲或喜两种感情，自然引出第③段古仁人“不以物喜，不以己悲”的思想感情。这样，让两种思想感情形成对比，为下文的议论做好铺垫，突出了古仁人思想境界的高远。
岳阳楼记阅读题汇编岳阳楼记文言整理篇七
岳阳楼记（10分）
①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
【小题1】解释下列加点字词（2分）
连月不开：而或长烟一空：
【小题2】翻译下列句子（2分）
微斯人，吾谁与归？
【小题3】请从选段①②中找出分别与“以己悲”“以物喜”相照应的句子。（2分）
（1）以己悲：
（2）以物喜：
【小题4】选文中“古仁人之心”指，（用原文填空）；范仲淹抒发的远大政治抱负是，（用原文填空）。（2分）
【小题5】请根据上句，联系《醉翁亭记》《小石潭记》中的一篇所描写的景物特点写出下句，使之成为一组对偶句。（2分）
上句：岳阳楼壮美雄奇下句：
答案
【小题1】开：放晴一：全（各1分）
【小题2】（如果）没有这种人，我同谁一道呢？（2分）
【小题3】（1）去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（1分）（2）心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣（1分）
【小题4】不以物喜，不以己悲；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（每处1分）
【小题5】小石潭凄清幽邃，或醉翁亭秀丽清雅（清幽）
解析【小题1】
试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“开”放晴之意。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解b。
【小题2】
试题分析：出题思想：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意句中“微”“归”的意思。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解b。
【小题3】
试题分析：此题考查学生的理解能力，分别从①②中找出表达作者情感的句子即可。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解b。
【小题4】
试题分析：根据原文回答即可。
考点：筛选文言文的信息。能力层级为c。
【小题5】
试题解析：从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关。内容必须是《醉翁亭记》《小石潭记》中的即可。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用e。
岳阳楼记阅读题汇编岳阳楼记文言整理篇八
③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
①薄暮冥冥 薄：___________________
②去国怀乡 去：___________________
③春和景明 景：___________________
④长烟一空 一：___________________
①览物之情，得无异乎？
②浮光跃金，静影沉璧……
1．①迫近
②离开
③日光
④全
2．①译文：（他们）看了自然景物而触发的感情，怎能一样呢？
②译文：水面上浮动的月光闪着金色，（而在无风时）静静的月影却像一块沉在水中的碧玉。
3．“进”是指居庙堂之高，通俗一点就是说在朝廷上做官。“退”是指处江湖之远，通俗一点即是说不在朝廷上做官，隐退江湖。
4．“忧谗畏讥”和“宠辱偕忘”二者之为：“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者。”或者“心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者”。古仁人：“不以物喜，不以己悲”。
5．②③段紧扣上文的“异”字细致地描绘了“霪雨霏霏”和“春和景明”这阴晴两种景象以及迁客骚人由此产生的忧、喜两种览物之情。这两段描写为第④段的议论奠定基础。
（意对即可）
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