在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
吃苦耐劳踏实肯干的精神 吃苦耐劳踏实肯干的自我评价篇一
大家好！今天，与各位同仁谈谈“勤”之精妙。我演讲的题目是《勤乃天道》。
勤，是自古以来都被众多文人志士咀嚼的话题，就是放于今朝，也有其独特气韵、深刻含义。古语谓“天道酬勤”，把“天道”与“勤”分开来阐述了，可却表明了天道与勤有联系。然则依愚拙见，二者之间零距离，天道乃勤，勤乃天道。而天道，成功是也。
勤乃天道的起始。所谓“万事开头难”。而勤则可以遇水化舟，遇山开石。困难和勤总会是一对迥乎不同的兄弟，也会是势均力敌的对手。宋濂出身寒门，家贫无从致书以观，便假借于大方之家；天寒手指不灵，仍披衣抚卷；硕士名流远在天涯，也翻山越岭虚心请教。这种勤，勤得惊心动魄，传诵千古。若人人都有如此勤之精神，还会有“万事开头难”一说？荆棘是天道门前的植株，而勤能斩断荆棘，走上天道。唯有悟出了勤，才会有前行的方向。
勤乃天道的过程。通天之路，非同小可，如溯流追水，不进则退。倘刚悟得勤的皮毛便在成功大道的入口呼呼大睡，自然鲜有成效。这时，该望望远处白雪披头的山巅，算算几时了，便重拾行囊，再度涉险。坚持了勤的，才是笑傲江湖的赢家。行走在路上，心中有勤，信念坚定，凡目之所及，都将会是踏上顶峰的一粒尘埃。
勤乃天道的结果。何哉？一时得勤，一世也得勤。都说早起的鸟儿有虫吃，难不成那鸟只甘心吃一天的虫？天道之路艰难，在这期间，我们练就许多本领，其中之一，便是勤。勤，得是人毕生贯彻的习惯。“一块项圈饼”的故事妇孺皆知。从前有个懒人，他父亲将要出远门，提前做好一块可以挂在颈上的项圈饼给儿子。结果出远门回来，他儿子还是饿死了。令人惊诧的是，只有颈前的一部分项圈饼被吃掉了，颈后还有一大块仍挂在他儿子头上。这个懒人他连头都不愿意转，懒得吃，懒得转，也懒得活。这个故事很好地阐释了勤与人生的对等关系。
当然，不是所有的勤都是天道。那些“假勤”与“废勤”就是李鬼。夜里挑灯苦读、凌寒披衣，或许是勤，但绝非天道。勤就像浇花的水，水浇多了花也会凋零。
我仿佛听见勤说：“吾乃天道。”
愿你我拥有“勤”，精通“勤”之精妙，精悟“天道”。谢谢！
吃苦耐劳踏实肯干的精神 吃苦耐劳踏实肯干的自我评价篇二
尊敬的各位领导，各位评委，我亲爱的伙伴们：
大家上午好！我演讲的题目是《立足岗位乐于奉献》。
今天，组织上给了我这样一个机会，使我有幸站在大家面前展现自我，我心里特别高兴，特别激动，同时感到非常荣耀。我于20xx年12月进入市xxx从事统计工作，不知不觉已工作了近十年，期间我曾在三个科室工作过，起初在调查队物价科从事工业品专业统计工作，之后在工业科从事能源专业统计工作，现在在贸易科从事住宿餐饮专业统计工作。过去的近十年时间里，在局党组的培养下，在同志们的关心和鼓励下，我一直兢兢业业、勤奋学习、严于律己，通过不断的努力学习，从对统计一无所知，到如今我已成长为一名专业的统计工作人员。在此我十分感谢局领导，感谢同事们，是你们让我成长为一名合格的统计工作人员。
时至今日，我已奋斗在统计战线九年有余。在这九年多的时间里，我无数次完成省、市局的各类报表工作，在举家团圆的节假日里加班加点，特别是近两年企业一套表统计工作的日子里，转战五个区县，和县区的同志们多次下企业，了解问题，解决问题，尤其是在去年年初刚刚实行一套表报送平台，很多企业对企业一套表程序操作流程不太熟悉，我们科室人员联合市商务局、市旅游局相关人员不顾天气寒冷，不厌其烦的下企业与工作人员沟通，帮助企业工作人员排除万难，及时顺利的完成企业一套表报表上报并为提高数据质量奠定了坚实的基础，圆满完成局领导交办的各项上报工作任务。
我认为，既然在统计部门工作，就应安下心来，甘于淡泊，耐得寂寞。立足本职，培养统计工作热情，把握统计工作规律，增强业务能力，熟练掌握各种报表的应用程序，把自己的成长融入到统计事业发展之中，在对统计事业的追求中实现自我价值。
在统计系统这个大家庭中，我看到了无数前辈在统计战线上为统计事业而奋斗，从他们的工作中我看到他们识大体、顾大局，为人处事细致周全、认真负责、行止有度，无论走到哪里，都能乐于助人、与人为善，而且经常加班加点，任劳任怨；看到前辈们的爱岗敬业，乐于奉献的精神，使我受益良多，我将加倍努力学习，积极承担岗位赋予我的职责，及时、有效地处理工作中出现的各种问题，认真负责地完成局领导交办的任务；只有这样，才能让我成为一名对统计工作真正有用的人，才能拥有更加宽广的发展空间；同时，我将通过富有激情、积极主动的行动来实现自身价值并在统计工作中做出最大的贡献
吃苦耐劳踏实肯干的精神 吃苦耐劳踏实肯干的自我评价篇三
xxx是一名兽医又105队牛场场长，他认真学习党的路线方针政策，坚持党的四项基本原则，思想上与xxx坚持一致，牢固树立为人民服务的思想，热爱自我从事的畜牧兽医工作，积极投身于动物防检疫和畜牧业技术的服务工作中，努力为畜牧业发展，增加群众收入做出贡献。
xxx注重政治和业务学习，认真学习实践科学理论，进一步增强科学发展的自觉性，努力做到了用理论武装头脑，经过全方位的学习，不断提高自身的理论水平和业务本事。参加工作以来，不断总结经验，服务群众。
在养殖户牲畜保险工作中，xxx响应上级的安排。挨家逐户到职工家中做宣传，把惠民政策传递给职工家庭。此项工作中，xxx不畏辛苦认真负责，按时保证完成了工作任务，为职工群众畜牧养殖减少了风险，降低了损失，保证了收入。
他是职工群众的知心人，主动了解群众的疾苦，积极帮忙职工群众解决实际生活中的各种困难，维护群众的权益，坚持以服务职工群众为落脚点，把群众当成自我亲人，把群众的事当成自我的事，饱含真情地走进群众，满怀真诚倾听民意，真心解决困难，切实关怀和温暖群众。为了适应业务工作的需要，他虚心向同行学习，将自我学到的书本知识结合到实践中。他不仅仅对上门求助的群众热情服务，并且经常不分白天黑夜，风雨无阻，走街串户，为群众开展技术服务。同时广泛宣传和动员群众搞好动物防疫工作，赢得了群众的满意和信任。
他自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规和各项规章制度，带头加强法律知识学习，提高依法管理本事和水平。带头执行单位的各项规章制度，严格恪守职业道德。按照国家及行业标准认真完成工作，得到上级的认可。以真正的本事和水平带动身边的人，用自我诚恳坦诚感动身边的人。
吃苦耐劳踏实肯干的精神 吃苦耐劳踏实肯干的自我评价篇四
尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：
大家早上好！
孩子们，每当我们看到鲜艳的*冉冉上升的时候，相信我们每个人都为我们伟大的祖国感到骄傲和自豪。
*，就像一条巨龙，腾飞在世界的东方。
我们*，拥有着五千年的光辉历史和灿烂文化，拥有数不清的传统美德。
正是这些美德，造就了我们中华民族的辉煌。
今天，利用升旗仪式的机会，罗老师想和大家交流一个话题，它就是我们中华民族的传统美德之一，即艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。
随着社会的发展，人类在不断进步，如果你问起有关吃苦耐劳方面的事，或许很多孩子会回答：“现在是什么时候了？我们的条件这么好，为什么还要吃苦耐劳呢？”是的，我们的生活水*提高了，可我敢说我们许多孩子并不理解什么是吃苦耐劳。
那么，什么是吃苦耐劳呢？这里，我们不妨从香港华人首富李嘉诚的故事中寻找答案。
李嘉诚幼年丧父，家庭的重担由他一人扛起。
少年时期，本应是无忧无虑的，然而迫于生计他不得不辍学，走上谋职一途。
他好不容易在一座茶楼找到一份工作。
每天清晨五点左右，当一般人都还在睡梦中的时候，他就必须提起精神从温暖的被窝中爬起，然后赶到茶楼准备茶水及茶点。
每天，他的工作时间长达15小时以上。
生活对他来说，就是一场严酷的考验与磨练。
李嘉诚的舅父非常疼爱他，为了让他能够准时上班，就买了一只小闹钟送他。
李嘉诚就把闹钟调快了十分钟，以便能最早一个赶到茶楼工作。
茶楼的老板对他的吃苦肯干深为赞赏，所以李嘉诚很快就成为茶楼中加薪最快的一位员工。
正是这种精神，才让他一步步地走上了成功之路。
李嘉诚的故事，给了我们这样的启示：人生中任何一种成功都不是垂手可得的，不能吃苦、不肯吃苦，是不可能获得任何成功的。
其实，艰苦奋斗，吃苦耐劳，存在于在孩子们周围的方方面面。
在学习上，吃苦耐劳就体现在认真地听讲、认真地完成作业、勇于向难题挑战上。
每个学生都希望取得优秀的成绩，而优秀的成绩不是从天上掉下来的，也不是凭借良好的愿望就能得到的。
当我们羡慕一个人的成绩时，我们千万不要忘记，他的成绩就是用千辛万苦铸就的。
一位诗人说过：“成功的花，人们只惊羡她现实的明艳！然而当初她的牙儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。
有些同学成天盼望着考试能拿到高分，却总是以失望告终，就在于他们不懂得这个道理，不愿意下苦功，一遇到困难就逃避退缩；在生活上，吃苦耐劳的精神就体现在不贪图享受，敢于吃苦上。
可是，我们却很遗憾地发现，我们大多数的孩子已经缺乏了这种精神。
有的孩子在做大扫除时偷奸耍滑，生怕自己多干了一点累着了；有的孩子在进行运动锻炼时怕苦怕流汗就以各种理由逃避；有的孩子饭来张口、衣来伸手吗、为了买自己喜欢的东西大手大脚花钱；周末家长来接送你们时，大包小包的东西都由爸爸妈妈甚至是爷爷奶奶拿着，而你们自己却是双手放在口袋里，气定神闲地走着。
回到家里，自己不做任何事，让他们帮助爸爸妈妈洗洗碗吧，嫌水冷，嫌油腻，让保姆做去；让他们帮着扫地，埋怨累，真是一点儿苦也吃不得。
这些行为，和我们要提倡和发扬的吃苦耐劳精神不是大相径庭吗？在多年前就有这样警示性的报道：*儿童在与日本儿童联合举办的夏令营活动中，*儿童自理的能力，克服困难的能力，远远不及日本儿童。
这种现象值得反思和深省。
孩子们，要知道，你们是祖国的希望，民族的未来。
曾经，我们*因为落后被帝国主义残忍地侵略，我们*遭受了巨大的灾难，蒙受了巨大的屈辱。
可是，在我们中华民族日益强盛的今天，你们还想从小就在这种精神上，这种美德上输给他们吗？对，你们应该把艰苦奋斗、吃苦耐劳这一中华民族的传统美德根植于心中。
当你在学习中遇到一道道难题的时候，希望你认真动脑思考、虚心向老师同学请教，一步一个脚印，勇攀知识的高峰；当你面对着寒风，不想参加锻炼的时候，希望你想想奥运会上运动健儿们奋勇拼搏的`精神；当你不想做事、想要别人做的时候，希望你能向自己的懒惰挑战，自己的事情自己做，并且还要帮着别人做自己力所能及的事。
相信这样，你们每个人都会取得更好的成绩、更大的进步。
你们能不能做到？
孩子们，千万不要认为劳只有在生活艰苦时才能表现，其实，吃苦耐劳更多的是一种精神，无论何时何地，我们都必须拥有这种精神。
吃苦耐劳，是一个人的必备美德，无论什么时代，我们都需要，它永远不会过时。
“少年强，则*强，少年独立，则*独立。
”只有每个孩子的心中植根八荣八耻中的“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的信念，时刻严格要求自己，将来，你们才能肩挑起建设祖国的重担，我们的国家才能永远屹立于世界民族之林！孩子们，希望你们记住今天罗老师给大家讲的这些话，把他体现在自己的实际行动上，好不好？
吃苦耐劳踏实肯干的精神 吃苦耐劳踏实肯干的自我评价篇五
尊敬的领导，亲爱的同事们：
你们好!
人生在世，七十古稀，青年一代，理当自强，既然我们选择了这分工作，就要真心爱岗、全力敬业，把自我的梦想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像花儿爱太阳，就像鸟儿爱天空，就像蜜蜂爱鲜花!
不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!对我们，爱岗敬业，就是要满怀活力地投身工作;爱岗敬业，就是要兢兢业业地做好本职。古人云“爱人者，人恒有爱;敬人者，人恒敬之”。
有人要问，那怎样才是爱岗，如何才算敬业呢
首先，没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜当你自觉晋级升迁没有到达期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发接人待物，为人处世，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因也许有人会说，人之初，性本惰，能修炼到默默奉献无怨无悔的境界，古往今来能有几人我要说：非也!在我们身边，就有许多感人的例子。就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们，想想自我，我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢。
其次，细节决定成败，精益求精争创一流业绩。细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往仅有一步之遥。对我们而言，一个小小的麻痹就可能影响工厂工友的收入，一次小小的失误就有可能给工厂带来巨大的损失。事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生，而如果我们人人都精细，就能成就灿烂辉煌的明天。
最终，实现人生价值，永无止境追求自我完善。人的价值取向决定人生的奋斗目标，也是人生提高的动力所在。我的价值观其实很简单：一心一意抓学习，抢字当头做工作，聚精会神练业务，只争朝夕报社会，真正做到学习在岗位，成长在岗位，成才在岗位，奉献在岗位。如果我的努力，能得到领导肯定，获得同事的认可，那就足以使我欣喜万分，就足以使我乐此不疲，这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑：胸无大志，鼠目寸光。我不会反驳，更不会改变初衷。一个人的价值，靠自我追求实现，靠别人评价衡量。如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡汇聚成就伟大，无数个普通集聚成就十分，无数个平淡凝聚成就辉煌，我们的集团，我们的工厂就必须能乘风破浪终有时，直挂云帆济沧海!
各位领导，各位同事，火热的事业当前，火红的青春燃烧，炙热的心房跳跃，让我们珍惜岗位，热爱事业，共同努力完成上级赋予我们的任务，去品尝那秋日里泛着金黄的果香!
多谢大家!
吃苦耐劳踏实肯干的精神 吃苦耐劳踏实肯干的自我评价篇六
xx，男，汉族，大专文化，生于1968年5月，1984年12月参加工作，现担任拉布大林分公司财务部部长，具体负责分公司财务管理工作。董海军默默工作，只讲奉献，不求索取。由于工作业绩突出，多次受到各级领导的表彰和奖励，成为农垦战线上的先进人物。
2018年，由于持续三年特大干旱，造成底墒严重不足，给农业生产造成了重大影响。董海军在经营管理、降本增效、勤俭持家等方面为领导献计献策，为领导正确实施经营决策当好参谋。同时，他也更加注重个人修养与综合素质的提高。
自觉加强理论学习，不断提高自身素质
董海军作为一名xxx员，始终把学习放在首要的位置，在全党开展“三严三实”“两学一做”教育实践活动中。经过多种形式学习，结合自我的思想实际和履职情景，进行了认真领会，把三严三实作为修身做人和干事业的行为准则。结合两学一做的学习，自觉做到忠诚、为民、担当、清廉。真正内化于心，外化于行更好的履行自我的职责和使命。经过学习，进一步提高了思想认识，从严入手、从实处着力，进一步明规矩，严纪律强约束。把学习与实际工作结合起来，到达了自我约束、自我提高的目的。
董海军工作中不计较个人得失，踏实肯干，生活中乐观待人待事，强烈的主人翁意识让他觉得企业中的每个员工都是自我的亲人，自我都有职责和义务帮忙和支持他们。虽然他的工作量大并且十分繁琐，但他把每项工作都安排得有条不紊，以求真务实的态度，实事求是的精神，兢兢业业、任劳任怨、认真做好所负责的每一项工作。加班加点工作成为家常便饭，可他从不计较个人得失。工作中，总是舍小家顾大家，去年年底决算时，他的妻子生病住院了，他依然坚守在决算的工作岗位，大家都劝他去照顾妻子，他却说工作他离不开，在他的坚持下，顺利的完成了全年的决算任务，职工按时领到了全年工资。
财务工作千头万绪，编制企业财务预算、落实资金账户管理、发放各项惠农补贴，每项工作他都做得准确无误，为企业的发展决策供给了科学详实的依据。
吃苦耐劳踏实肯干的精神 吃苦耐劳踏实肯干的自我评价篇七
语文教学主要是培养学生们的听、说、读、写能力。说，是语文能力的一个重要方面，20xx年11月—20xx年1月，我有幸参加了为期两个月的江山市“领雁工程”骨干教师培训班，尤其是在江山二中教学实践一个月，获益匪浅，毛小敏老师实行的“课前五分钟演讲，”对我的启发颇大。回校任教，我在学校推广，每节语文课都进行课前五分钟演讲，调动了学生学习语文的积极性，并激发了学生课外阅读的兴趣，提高了学生写作文及讲评的水*。
：口头表达能力 观察、分析能力 积极性 写作水*
众所周知，语文教学的目的是对学生进行语文能力的培养和道德情操的教育，培养学生们的听、说、读、写能力。说，是语文能力的一个重要方面，但在实践教学中，教师们又往往只重听、读、写能力的培养，而忽视了说的能力的训练。其结果是造成有许多学生不善于说。在一般场合、随便聊聊还可以，一到正式场合往往就结结巴巴，说不清楚了。因为他们*时缺乏这方面的训练。
我在语文讲授的过程中，也时时感觉到学生在说的能力方面的缺乏。比如课堂提问，很少有同学能主动发言，初一至初三年级，上课能举手发言的，反而依次递减。即使发言，不是不放大声讲出来，就是表达的不准确，实在令人头疼。等下课私自询问原因，不是不会，主要是胆小，另外是怕出风头，惹人耻笑，怕伤自尊心。所以宁可不回答，也不让自己当众出丑。这种情况在学生中普遍存在。推而广之目前不论是中学毕业生，还是大中专毕业生，有相当一部分的人不能准确完整的表达自己的心声，在面临就业单位双向选择的挑战中，败下阵来，或许是*时缺乏演讲方面的训练。总之，在目前的人才走向市场的形势下，“说”，应被提到议事回程上来。
学生对这一活动表现出较大兴趣，齐心协力，都决心把此项活动搞好，全班同学轮流参与，现在第一轮活动即将结束，我在班上做过调查，结果查明，同学们对课前五分钟演讲很感兴趣，而且希望这个活动能继续搞下去。作为语文老师，我感到很欣慰，于是我向我的同事们推广。现在柴慧慧、祝方爱，毛锋君老师也在各自班级进行课前五分钟演讲。
学生对这一活动表现出极大的兴趣，其作用是始料不及的。开始，只是为了学生说话流利，可现在看来，它除了具有提高学生的说话能力外，还有如下方面作用。
课前五分钟演讲一开始，大部分同学都很感兴趣，只是太缺乏信心，抱着试试看的态度，也有一部分同学对此活动不理解，认为纯粹是走形式，消磨时间，持不大愿意的态度。我从班干部入手，特别语文基础比较好，表达能力强的同学,优先安排。采用启发和鼓励的办法，做到循循善诱，并阐明演讲的意义和作用。提高认识，锻炼自身，成了我促成这项活动的方法和目的。加上两个月的脱产培训，学生们渴望聆听我的教诲，我也抓住这一时机采取了启发，诱导学生兴趣的方法，来调动他们的积极性，促使他们增强信心、开阔思维。.一轮演讲下来，全班同学大部分能仪表大方，态度自然地站在讲台上，用清晰、洪亮的声音，完整准确地表达自己的见解、感受，畅所欲言，尽情发挥。八年级6班的徐涛同学，是个演讲奇才，从小学到初中，几乎每个学期都代表年级参加开学典礼演讲发言，同学们就以他为榜样，努力向他他学习，从从站姿、语速、普通话、演讲风格，都以他为表率。课前五分钟演讲，得到全体学生的承认和赞许，而且同学们的信心提高了。课堂提问时不再出现以前冷场现象，而是争先恐后的举手举手急欲回答问题。
常言道：“处处留心皆学问。”“悟性就在你的脚下。”同学们为了搜索到有意义的题材，好在同学们面前露一手，随时随地就能触发他们的感官，因此在演讲中也不时爆发出闪亮点。他们能够从寻常小事中发现哲理。他们从树根和树枝联想到了不论干什么事都要有良好的基础；从中考范文《老师，只有您站着》引出“一日为师，终生为父”的观念，自此他们变得格外尊师，上课也认真的听讲，尊重老师的劳动；从《小事不小》引出“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。他们不但善于从*常小事发现哲理，而且谈风土人情、谈社会、谈理想、谈志趣、讲故事、说笑话，以及成语故事的来源等等。这不但锻炼了他们的观察问题和思考问题的能力，而且从不同程度上扩大了他们的知识面，另外也丰富了一些同学的业余生活，他们的视野开阔了，认为有做不完的事在等着他们。他们打心眼里喜欢上了课前五分钟演讲。
正如一位同学所说：“课前五分钟演讲是心灵之桥。”名字起的不错。它首先沟通了教师和学生的心灵，教师哪些地方讲的不清楚，在方法上有什么不妥的地方，学生可在课前五分钟提出来，教师及时加以改正，使老师的教学方法逐步得到完善。与此同时，也沟通了同学们的心。因为他们来自不同的小学，*时上课，作业紧张，缺乏交流。通过课前五分钟这座桥，大家互吐心声，谈爱好、志趣及对人生、对社会、对友谊的看法，还有对班级工作的建议等等，这些话题都是同学们非常关心的话题，因此产生了共鸣，使原来感到陌生的同学得到了互相了解的机会，增进友谊，活跃了班级的气氛，促进了班级工作的更好开展。
语文课本中的教材，内容大多离现实生活较远，不容易引起学生共鸣。以往，学生对课文内容不感兴趣，课堂气氛沉闷，差生更是心不在焉。这就需要在“死塘”中注入一些“活水”。课堂五分钟的演讲，学生们非常感兴趣，没有一个不积极参加的。即使成绩很差的同学也准备得非常认真。演讲时，大家都认真听，对讲得精彩的地方，会报以热烈的掌声。短短的五分钟，集中了学生的注意力，使学生在轻松愉快的气氛中开始语文的学习。通过五分钟演讲，学生喜欢上语文课了。
学生*时写作文大都是为了应付，所以抄袭现象比较严重。因为读者只有教师一人。开展这些活动后，读者有五、六十人，这就增加了写稿的严肃性。学生写作文从来没有象写稿那样认真。实践证明，它比写一篇作文的收获要大好几倍。同时，演讲也起到了作文讲评的作用。哪个讲得好，哪个讲得差，大家各抒己见，其作文水*就会在不断争论中渐渐提高。
事实证明，同学们对课前五分钟演讲很有兴趣，并且希望这个活动继续下去，使他们在做学生期间，有一个自身锻炼的好机会！
吃苦耐劳踏实肯干的精神 吃苦耐劳踏实肯干的自我评价篇八
记得军训的那几天，是那么艰苦，又是那么美好；是那么令人怀念，又是那么令人畏惧；是如此的缓慢，又是如此地一瞬。现在回想起来，那如老式灰白摄像机拍下的一个个动人画面，从那以后，每天都会在我脑海最深处的角落，一闪而过，使我忆苦思甜，会心一笑。
至于军训的过程，请听我娓娓道来：
第一天，在阳光的笼罩下，在微风的洗礼下，在鸟语花香的熏陶下，我踏入了学校的大门，进入了教室。教室，一片欢腾，同学们都想象着军训的样子，无一不聊的兴高采烈、热火朝天。时间一点一点的过去了，教官来到了教室门口，他是一个短小而精悍的男人。只见他意气风发，形如风地走向讲台，威严地下达了军训要求——1。回答教官时，要大声。2。绝对服从教官的命令。讲完ok！
要去基地了，我们随着教官上了车，路上有说有笑，很快，就到了基地。
到了基地，我们便开始了训练，首先，教官训练我们耐力，让我们先站军姿，在太阳公公发出毒辣的光与教官冷峻的目光的双重威胁下，我们很快汗如雨下，脸上，像有成千上万只蚂蚁在爬，痛苦万分，许多同学忍不住了，用手去擦，但我，凭着顽强的意志力，握紧拳头，终于忍住了。
第二天，刚吃完早饭，我们便去爬圆山，教官告诉我们，圆山有三毒——1。蜘蛛2。蚂蚁3。马蜂。就这样，我们走呀走，一个个汗流浃背，有说有笑，当我们走到半山腰时，一个硕大的马蜂窝呈现在眼前，见此情景，我等小心翼翼地经过，因此被大部队给落下了。下了山以后，我们迅速集合，继续训练。
一觉醒来，有一天，来了，结营仪式，也来了。
结营仪式上，最令我印象深刻的是：小领导因为我们，为大家受罚，听着台上教官发自肺腑的演讲，我们紧紧相拥。此时时间似乎被定格了，我感受到的，是幸福。
下午，我脱下了那套束缚我自由的衣服，久久地凝视着那远在天边，却又近在眼前的家门，随后，我轻轻敲击，听着久违的声响，想着那久违的脸庞，看着那瘦弱的身躯，热泪盈眶地与开门的母亲紧紧相拥，重新回到了原来的生活，丰衣足食，我更加珍惜，爸妈们的爱，我也更加珍惜。我，已是一个坚强的永不言败的人！
军训——永恒的回忆！
——吃苦耐劳自我评价3篇
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