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做风筝说明文篇一
风筝是一种中华传统文化，下面听听我的介绍吧！
风筝源于春秋时代，至今已有20xx余年。相传“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”就是说，墨子研究了三年，终于用木头制成了一只木鸟，但这只木鸟只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鸢”就是中国最早的风筝。至东汉期间，蔡伦发明造纸术后，民间开始以纸做风筝，称为“纸鸢”。 最早的风筝并不是玩具，而是用于军事、通讯上。唐代晚期，因为有人在风筝上加入了琴弦，风一吹，就发出像古筝那样的声音，于是就有了 “风筝”的叫法。
山东潍坊是我国著名的风筝之都，那里每年都要举行一次国际风筝节，可热闹了。
我还知道风筝是怎么做的呢！首先准备好工具:浆糊, 纸、刀 ，用的材料是:竹篾,纱纸条,马拉纸。
先将竹篾浸水,令竹篾软身,再用刀将竹篾破开,约三份之一粗度,然后修半形,因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上,如果太粗,竹篾会拉破纸张,同时竹篾太粗,纱纸条就贴不稳.将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度,约为(16吋及23吋).下一步,就将马拉纸裁成一个四方,长约24吋,马拉纸是一种非常粗糙的纸张,最适合作风筝。
此时就可以将竹篾贴在纸上,但要记住,将长长的竹篾,用纱纸扎在短的三份之一,然后慢慢屈曲,直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好。
最后一步就将风筝的尾巴贴在风筝的下方,较好线与风筝的角度后,就可起放。风筝的尾巴是平衡风筝的主要工具,当风筝乘风而上之时,如果一方较重,风筝就会偏向这方,而尾巴最好比较长,因为越长就会有一个重量令风筝头部升起,使全身受风,平衡了斜的一方。 风筝的丝线可以用牛皮线,棉线,玻璃线等线辘可分圆线辘及排辘将线扎在风筝上,要成一斜角。
看了上面的介绍，你是否对风筝有了许多了解呢？你也去做一做吧，非常有趣的哦！
做风筝说明文篇二
这只“风筝 ”虽说‘飞 ’不上天,但却给这年春天增添了无限生机.
让我们真心祝愿这只断了线的风筝越飞越高 ……
做风筝说明文篇三
①古老的风筝，已经不仅仅是娱乐玩具，在科学技术高度发达的今天，风筝同样在为人类作贡献！
②风筝又名纸鸢（一种凶猛的鸟）、纸鹞（yào雀鹰），最早发源于中国，至今已有20xx多年历史。据说巧匠鲁班就曾削竹为鹊，成而飞之，应当说这是风筝的前身。五代时期的李邺，曾在宫中以线放纸鸢为游戏，又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛，风入竹哨，发出像古筝一样的响声，因此得名风筝。英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之一。美国华盛顿国家航空和空间博物馆中有一块说明牌上也醒目地写着：最早的飞行器是中国的风筝和火箭。
④最近，科学家提出了利用风筝发电的新方法。据估计，风筝风力发电机获得每千度电的成本仅有1.5欧元。而欧洲国家每千度电的发电成本平均为43欧元，风筝风力发电机的成本仅是后者的三十分之一。
⑤据报道，俄罗斯物理学家在这方面作过探索。他们将50个巨大的风筝，放到空中从上至下排成一串，看上去就像一架通天的梯子。每个风筝伸展开来足有足球场那么大。而牵扯这些风筝的绳索约有6000米长，路灯杆那么粗。假如风筝所在高度的风力不足的话，人们还可以放松绳索使风筝升高。意大利科研人员计划建造发电能力在几兆千瓦范围的大型设备，并在计算机上成功地进行了模拟计算。设想的风筝发电装置，在风力作用下能够带动固定在地面的旋转木马式的转盘，转盘在磁场中旋转而产生电能。这种风筝重量轻，抵抗力超强，可升至20xx米的高空。一个直径1000米的巨轮便可以提供250兆瓦的发电能力。这将是第一台发电能力和常规电站不相上下的可再生能源发电设备。
⑥此外，科学家还设计建造家用式的高空风力发电设备。房主可以把这样的设备安装在自家房顶上，或许还可以替代太阳能电池。这些小型风筝梯子只需100米或者200米高，就可以足够为一户人家提供几千瓦的电力。
⑦当今，风筝在科学试验和工农业生产上的应用更为广泛。利用风筝作海洋救生工具；利用风筝牵引船只；利用风筝传递信件；在风筝上安装无线控制照相机，进行空中摄影；在风筝上安装喷水器，喷洒悬崖上的植物这些应用极大地方便了人类的生活。
16.概括。本文第④～⑥段说明的主要内容是
17.理解。细读本文，说说风筝发电与常规电站发电相比有哪两大优势？
19.拓展。风筝最早发源于中国，风筝的发明成为中国人的一大骄傲。请发挥你的想象，进行一次创新之举，设想出将风筝运用于生产、生活、科研等实践活动中的一种方法（文中提到的除外，文字要简洁）。
20.应用。风筝极大地方便了人们的生活，试着写一首赞美风筝的诗歌，形式不限，四句即可。
示例：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
16. 介绍如何利用风筝来发电（或：介绍利用风筝发电的一些新方法）。
17. ①发电成本低；②能源可再生。
18. 使用了打比方、作比较、举例子的说明方法。（答对一种即可）打比方 如他们将50个巨大的风筝，放到空中从上至下排成一串，看上去就像一架通天的梯子。形象而准确地说明了风筝在空中排列的情形，增强了语言的生动性。 作比较 如每个风筝伸展开来足有足球场那么大。具体地说明了风筝伸展后的大小。（或答牵扯这些风筝的绳索约有6000米长，路灯杆那么粗。具体地说明了牵扯风筝的绳索之粗。） 举例子 如以俄罗斯和意大利的研究为例，具体说明了科学家最近提出的利用风筝发电的新方法是怎样的。
19.①利用风筝架设深谷、大河之间的电线；②利用风筝进行商业广告宣传。
《咏风筝》
《百戏竹枝词》
《都门竹枝词》
明·徐渭
当代·郭沫若
宋·李声振
清·杨米人
柳条搓线絮搓绵，
横空欲纵又遭擒，
百丈游丝放纸鸢，
风鸢放出万人看，
搓够千寻放纸鸢。
挂角高瓴月影沉。
芳郊三五禁烟前。
千丈麻绳系竹竿。
消得春风多少力，
安得姬娥宫里去,
风筝可惜名空好，
天下太平新样巧,
带将儿辈上青天。
碧海情天活素心。
不及雷琴张七弦。
一行飞上碧云端。
做风筝说明文篇四
“又是一年三月三，风筝飞满天……”星期五我们几个同学就约好今天一去田野放风筝。
到了田野上，我们眼前一片生机勃勃，使我们不忍心踏在上面了，可是风筝在诱惑着我，我们只好狠狠心。
通过这一次放风筝，我们不但收获了快乐，加深了友谊，而且还在我的童年的彩虹桥中，又添了一种新的颜色！
做风筝说明文篇五
今天，我早早地放学回家了，做完作业后，就开始了工最喜欢的东西——“做手工”。可我不知道做什么，我望着天空中漂浮的几朵白云，就要这时，我看见有几只风筝从白云前飞过，这时，我灵机一动，不是可以做风筝吗?想到这，我高兴极了。
我来到爷爷的房间，找爷爷要一张宣纸。爷爷就给了我一大张宣纸，我大声说：“爷爷我不要这么多，要一半就够了!”说着我就剪了一小半，把剩下的还给了爷爷。
准备工作做好了，我又找来了尺子和剪刀还有一张亮晶晶的包装纸，我总算可以开始了。
我先轻轻地在宣纸上画下了一颗宝石的形状，再拿起剪刀小心翼翼得剪了起来。我剪得非常仔细，怕把图剪坏了。图剪好后，我又用尺子在包装纸上画下了一条又长又直的飘带。为什么要用飘带呢?哦!原来是这样的：风筝都必须要有飘带，因为这样才能让漂浮在空中的风筝掌握方向，不会掉下来。
想到这儿我觉得自己一下开朗了，知道风筝用些什么，要怎么做了。我迅速贴上飘带，又找了两根合适的树枝，做成了一个骨架。为了让风筝更好看，我在风筝上贴了一些小贴贴，还给风筝起名为“梦幻宝石”。
我做好后高兴极了，立即跑下楼去，我看小伙伴们都在放风筝，我就跑过去说：“我们来举行一场风筝比赛，怎么样?”伙伴们轻蔑地答应了，她们觉得她们的风筝非常了不起……听比赛开始了，一开始我的风筝就飞得最高，还赢得了比赛，听着小伙伴们对我的夸耀，我心里美滋滋的。
今天我体验到了只有自己动手动脑才是最大的快快乐。
做风筝说明文篇六
国庆期间，我怀着期待的心情，跟妈妈一起去运河博物馆逛庙会，兴致勃勃地参观了那里的手工艺活态展示馆，体验了很多传统文化活动，其中最吸引我的还是做微型风筝。
帮忙准备的是一位笑呵呵的老爷爷。因为我想做个金鱼形状的风筝，所以老爷爷就取出一片画着金鱼的薄如蝉翼的绸布，先用细棍做好一个十字骨架，然后麻利地穿针引线，把手掌大小的绸布小心翼翼地缝合在骨架上。看着他娴熟的动作，我不禁对他的制作技艺赞叹不已。
接下来就开始由我涂风筝啦!哇，这里有好多颜色的水彩笔!我挑了红色、黄色、蓝色、绿色和粉色，先后为金鱼的头和鳞片涂上了艳丽的黄色，接着，再给它那灵活的大尾巴涂上耀眼的红色颜色，最后选紫色、橙色给金鱼的鳍和眼睛涂色，这样，一条栩栩如生的五彩金鱼就完成啦!
下面“剪”这个步骤可让我伤透了脑筋，要用一把大剪刀把金鱼轮廓线周围那圈白色的丝绸剪下来。我本来就不擅长剪纸，于是左看看右看看，找不到入手的地方。正在我一头雾水、不知所措的时候，一旁的老爷爷耐心地给我做示范，一步一步地教我剪，还提醒我哪里要小心……在老爷爷的热心帮助下，我终于完成了手工。
瞧，一条灵活的大金鱼就这样诞生了，老爷爷帮我把风筝系在绳子上，绳子则绑在一根大粗棍上，风一吹，金鱼风筝就飘飘摇摇地飞起，在空中展示它的美丽，仿佛在说：“谢谢你们，让我获得了生命和美丽!”老爷爷告诉我，风筝是我国特有的传统文化，这种微型风筝是杭州特有的传统风筝，最高可以飞到百米以上。
我喜欢我的金鱼风筝，我热爱这个传统文化。
做风筝说明文篇七
广东有一个风筝之乡——阳江，与山东潍坊并称南北风筝最大的两大流派。阳江风筝有1400多年的历史，早在宋代，阳江已有重阳放风筝的习俗，故阳江有“纸鹞城”、“中国风筝之乡”的美称。据说那时有一位州官叫王亘，他在北山一块“仙掌石”上凿了一个“流杯池”，每到重阳佳节，就邀请各界名流，集于石上，一面“曲水流觞”，一面放风筝观赏，周围百姓也在山间支起帐篷观看。《阳江县志》载：“重九日，结伴携酒选胜登高，士人赋诗，儿童放纸鸢较高下。”到了清代，场面更为壮观。清人林葆莹诗云：“浮屠七级北山坳，纸鹞参差万影交。”可见当时之盛况。
在国内，阳江风筝被誉为中国南派风筝杰出代表。阳江的风筝，品种繁多，构思精巧，格调古雅。从1992年开始，每年农历九月初九重阳节，阳江都在南国风筝竞技场举办群众性风筝比赛，场面壮阔，万人空巷。那天会举行最长风筝赛、最大风筝赛、最高风筝赛、特技风筝个人赛、特技风筝团体赛、风筝打斗赛、规定风筝比赛等。
现在想起我小时候我爸陪我去看风筝的场面，简直是人山人海，你如果想靠前一点，根本不可能，要远远的看，不可能近看，好像有一种“只能远观而不可猥玩焉”感觉。风筝飞在高空上，虽无翅膀，却能飞翔，在空中摆着各种姿势。或立、或卧，自由自在，悠然自得。地上的人们赞美着风筝，我也看入迷了。
家乡的习俗，爸爸总是从一而终地执行。小时候，每年风筝节爸爸都会和我一起做风筝。我们用五颜六色的彩色纸、竹篾、胶水、粗棉线、一根细铁丝和一把剪刀。我先把两根竹签摆成垂直状，然后用细铁丝把两根竹签固定住;再在彩色纸每条边的二分之一的地方画上点，把相邻的边上的点连起来、剪下来，这样就得到一张菱形的纸，贴在做好的风筝骨架上;接着就该绑线了，线绑在哪里也很有讲究，我一开始不懂，把线绑在了竹签相交的点上。
风筝做完了，我试飞了几次，发现它总是转几圈就一头栽下来，为什么会这样呢?哦，原来是气流这个家伙在“作祟”。于是我在风筝后加了条“尾巴”，我想：鱼、袋鼠不都是用尾巴掌握平衡的吗?还真是，我的风筝加了“尾巴”后，既保持了平衡又美观，可谓一举两得。
我把风筝送上天空，虽然没有买来的漂亮，可毕竟是我自己做的，制作的'过程就是我收获成功的过程。只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。风筝像鸟儿，能自由飞翔;风筝像风车，只有风才能唤醒它;风筝又像五彩缤纷的彩虹，只有你看到风筝，才会觉得它是世界上最美的东西。
这就是阳江的风筝节。人们齐聚湖边海滩，把一个个风筝放飞上蓝天，感觉那一绳所系是阳江人的一个个梦想。
做风筝说明文篇八
放假了，在这一个假期里，老师留了一个非常重要的时间作业。那就是做风筝。这可把我高兴死了。
回家的时候，我把我需要做的'事情的时间，都推到一边去。第一时间来做风筝。其实啊!我原来一点都不懂。风筝用什么做支架?糊风筝要用一张真么样的纸?怎么样糊风筝?这些问题，我脑子里一点思路都没有。于是，我上网查了视频，一看就恍然大悟了。
看完以后，我先准备要准备的材料。上边说，需要竹篾，我不知道，竹篾是什么呀。听妈妈一讲，我就知道了，原来就是竹皮帘子上边的竹皮啊。于是，我在家里翻来覆去。都没找着，又在院子里翻来覆去，终于找到了。我抽了几根，有洗了洗。然后，再按视频上的步骤，一步一步的做。
首先，我把竹篾捆在一起，记住哟!一定要是一根短得竹篾和一根长的竹篾哦!短的竹篾在上边，横着放。长的竹篾在下边，竖着放。再捆一下就好了，最后，用四根竹篾捆在它的四根边上。就好了。
然后，再用一张纸。一定要先画画，再糊风筝哦!在画画的时候，我的手和脚非常的麻木。腰也很酸，我全身都不轻松。在涂色的时候，一根同样颜色的水彩笔用了三根，也正好没有了。哎!真累呀。
等我把风筝给家人看的时候，他们非常的高兴。我也很高兴。因为，这是我自己的劳动成果。
做风筝说明文篇九
风筝，你是古代人民智慧的结晶，更是中国的“第五大发明”;
天上的风筝飞，地上的人儿追，我愿成为一只翱翔在春风中美丽的风筝，俯视我的家乡城市日新月异的变化!
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