人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学生日记篇一
我家阳台有一个蚂蚁“军团”，这些蚂蚁非常有趣。
星期一9月30日晴
我今天早上去旅游，今天下午回来的时候在阳台上吃那些我还没有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的时候，不小心把零食的小碎碎掉到阳台的地上了。突然，几只黑乎乎的小蚂蚁闻到了香香的气味，马上跑过来，把头上的大夹子一下把所有的碎碎都夹回蚂蚁洞里了。
星期二10月1日多云转晴
今天，我帮奶奶浇花的时候，一下子蚂蚁都跑了出来，我好奇的想：“呀。蚂蚁都跑了出来，会不会它们的家就在那儿住呢？”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊。天哪。好大的蚂蚁宿舍。里面有非常多的东西：有枯叶、花朵，还有许许多多的蚂蚁卵呢。
我家的阳台上的蚂蚁是不是非常非常有趣呢？
小学生日记篇二
大家听了老师说的话，一片哗然，下面又恢复了平常的喧闹声。
小黄说：“终于合班了!我又有同桌了，这几天没同桌闷死了。”
小廖说：“唉，我觉得还是分乙班和甲班好。”
……
可是我觉得的和别的同学并不一样。在这两个星期的分班，没有同桌，是一件非常美好的事情。那是因为上课了，没有人吵你，也没有人烦你;做作业的时候，也没有人抄你的作业;而且，可以把书包什么的放在空椅子上，省了不少的空间坐。
不过呢，合班也是不可避免的事，毕竟老师也已经说了。所以，我非常希望我以后的同桌是一个非常安静的人，成绩好，可以一起讨论关于学习的事情的同桌，但愿老师能给我安排一个这样的好同学坐在我旁边!
小学生日记篇三
阳光明媚的一天，一片生机勃勃。可是，院子中的说话声打破了宁静。
走，王红焱，我们出去玩玩吧！王子煜不耐烦的对我说。
玩什么呀？我说。
随便玩儿什么呗！真是无聊死了！王子煜的声音越变越大，都快吵死了。
那到底是玩什么呀？我无奈的摇摇头。王子煜也无可奈何的摆了摆手。
哈哈！有了。王子煜灵机一动。
怎么了？我不解的问。原来，王子煜看到我们旁边有一个易拉罐儿，所以，她想踢球。怎么样？是个好主意吧！
（我乙、她甲）游戏规则：两人守着的地方是两个球门，甲踢的时候，乙要守的严严实实的，不能让甲的球有机可乘，如果让球进了自己的'球门里，就输了。如果没踢着的话，就重踢，也算输了。
第一局开始，是我先踢。我一个酷毙的旋转踢，on,no!输了。你们知道为什么吗？因为，摆了个好造型，但是，踢了一个臭球，真是输得太惨了呀！
第二局，是王子煜先踢。她的动作很简单，先一抬右腿，再一落，球被她踢飞了，啊糟糕！哈哈！她虽然踢得高，还是没有躲得过我的防护网。
经过七局的比赛，我输一局，她输一局，我赢两局，她赢一局
总之，实在是太激烈了。虽然我们踢的不是真球，可仍然像真实的比赛一样，好想再玩几次啊！
小学生日记篇四
家里的电视机坏了，妈妈今天请了tcl的售后人员到家里修电视机。电视机是因为上周五，我把正在播放的电视机直接关了，后来再打开电视，可怜的电视机就没有图像了。
今天售后的叔叔终于来到我家修电视了。叔叔先把电视翻过来平搭在两把椅子的.中间，并熟练地拧开后盖上的螺丝，打开了电视机的外衣，里面花花绿绿的电线让我大吃一惊——原来电视机里的装置、零件这么少，空白部分占了一大部分。
叔叔拿起了检测仪器到处测试，可是检测一切正常，他猜测有可能是屏幕坏了，要把电视机背回去修了。忽然，叔叔惊叫一声道：我怎么把它给忘了？只见他把一个仪器对准电视机按了一下，神了！电视机立即放出花花绿绿的图像出来。叔叔解释说可能是系统出错，现在重新出厂过了，ok啦！
看到电视机这么顺利就修好了，我心里的石头落了地，看来过年可以看春晚啦！我好开心！
20xx年1月27日星期一天气：晴
今天下午，我和老爸到楼下小公园打羽毛球。在我们来之前，已经有两对小朋友不约而同的在打羽毛球了，看来，今天是打羽毛球的好天气啊！
我和老爸做好准备工作，挑了个合适的空地开始打球了。我一会儿跑到前场接球，却接不到老爸用力抽到后场的球，所以比分一下子就被老爸领先了，我急了，使出来必杀技。我把球向老爸的右边发过去，他马上冲到右边接起球并回击，我接住球后又把球打向老爸的左边，我改变了战术，老爸一下子措手不及，这样，我就巧妙地赢了几个球，信心也大增了。
可是我的比分刚赶上来，老爸这时恍然大悟，猛烈还击，我一下子有点招架不住了。在敌强我弱的情况下我又生一计。我一边跟老爸打球，一边和老爸聊天，逗得他哈哈大笑，转移他的注意力，这样他果然失了许多分。
等可怜的老板醒悟过来时，我已经将比分超出许多啦！我很开心，因为我战胜了老爸！
小学生日记篇五
从小妈妈就说，要积极参与爱心捐赠，用我们力所能及的气力来帮助别人。
星期三下午，一张通知贴在黑板上，同学们都纷纷围了过去，我一看是一位每次在班上考试都名列前矛的赵静，得了骨髓白血病，经过十七次化疗，病情稳定，可一次小感冒而病情严重，生命危在旦夕，让我们捐款。
回家后我准备捐一百块，可觉得捐太多也不好，又改为五十块，可又觉得捐太多，改为二十元，可我又想到赵静同学没钱的绝望，最后还是算了捐一百吧！
第二的班会课上，黑板上写着一个苍劲有力的大字“捐款”，大家都拿着自己的钱小声议论着，有的说：“我捐了十元”，有的说：“捐了一百”，还有的说“只捐了五元”，虽然我们捐得不多，但也表达了自己的心意，我问刘哲睿捐了多少，她说，她要捐七十元。不一会，上课了，王老师走向讲台，讲台下叽叽喳喳的讲话声，顿时停止了，同学们回了位，都专心致致的听着王老师讲话，王老师讲了这位同学的家境和为什么要捐款后，便拿出一个红盒子，同学们一窝蜂像潮水一样涌到老师面前，后来不知什么又成了一条长长的.龙，我也走到这个长长的队伍里，不一会儿就到我了，我把手上的钱交给了老师就回位了，许多同学又开始了议论，有说有笑，有脚步声，也有老师的说话声，这是一首和谐的交响曲。
如果把钱交给了赵静同学，希望她能早日康复，早日重返校园，成绩能一直很好，能重新站起来，向着未来的目标出发。可我现在很担心她，眼前仿佛出现医生正把她推向手术室的情景，希望有一天她能从病房里跑出来笑着向我招手。
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