2023年演练领导讲话稿(3篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

演练领导讲话稿篇一

地震应急演练是检验和提高应对地震突发公共事件综合处置能力的有效途径。下面就是本站小编给大家整理的地震演练领导讲话，仅供参考。

老师们、同学们大家好：

根据凯杰中学总校的指示精神，我们女中部决定在3月1日上午课间操时间举行地震逃生演练。主题是“强化安全意识，提高避险能力”。

大家知道，自然灾害的发生是人类无法抗拒的，但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。20xx年5月12日发生在四川汶川8级大地震，造成了巨大的人员伤亡和财产损失，紧临着地震中心灾害最为惨烈的北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因，该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修，从20xx年开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2200多名学生，上百名老师，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道，该校每个教学楼内的学生都非常多，人员密集，学生数最多的班级有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们，平时重演练，震时无伤亡。因此，在广大师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种自然灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。老师们、同学们，我们每个人都是整个家庭的百分之百，是社会中的唯一，我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要，更是关系到个人家庭的幸福团圆，关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大，责任重大，因此学校要求全体师生员工，从点滴小事做起，从一举一动做起，时刻牢记安全。

我们这次疏散演练目的，就是训练同学们在突如其来的灾难面前镇静自若，处变不惊的良好心态和自护自救的应变能力。在演练过程中，要求同学们要以对自己对同学生命负责的态度严肃认真对待，熟记疏散路线，紧张而不慌乱，安全而要有序地进行，既要注意速度又要注意安全，切忌前呼后拥，嬉戏打闹，服从老师的指挥，按照指定的路线撤离教学楼，迅速到教学楼前广场集合，保证整个演练过程取得成功。

下面我宣布：凯杰女中学地震突发应急疏散演练现在开始!请同学们在座位上坐好，听到警报声响起开始逃生。

各位领导、同志们、同学们：

经过前期的精心准备，今天，全县中小学地震应急演练活动在县实验二小成功举办了，这是我县历史上举办的第一次地震实战演练活动，意义十分重大。这既是对我县中小学地震应急处置工作的一次积极地探索和尝试，也是进一步落实地震

应急预案

一、高度重视，进一步提高对地震应急演练工作重要性和必要性的认识

大家知道，地震具有突发性强、破坏性大和预测难度高的特点。突如其来的5.12汶川8.0级特大地震，造成巨大灾难，震惊了中国，震惊了世界。我县靠近环太平洋地震断裂带，近年来地震活动比较频繁，是全国划定的地震重点防御区之一。虽然历史上我县没有重大破坏性地震发生的记载，但是汶川特大地震提醒我们，“凡事预则立，不预则废”的基本道理。汶川大地震以惨痛的教训告诉我们，在学校特别是中小学加强地震应急演练工作的必要性和重要性。从我县来看，县政府对防震减灾工作是高度重视的。早在1994年就成立了防震减灾领导小组，20xx年，我县进行了修订并确定了由25个部门参加的全县防震减灾应急预案，在20xx年又进行了第二次修订，地震工作日常经费也纳入了政府财政预算之中。在今年汶川大地震后，县防震减灾工作领导小组迅速召开了全体成员单位会议。7月16日，县政府又专题研究并部署了当前我县防震减灾工作的任务。7月18日，我县成立了全县第一支地震应急救援志愿者服务队伍。今天，我们选择县实验二小作为试点开展全县全县中小学地震应急演练，邀请各中小学校长前来观摩，既是为今后面上各中小学开展演练活动、提高地震应急处置能力积累经验、提供示范指导，也是为了更好地提高各部门各单位的协同应急能力，切切实实推动全县地震应急预案各项工作落到实处。

“宁可百日防有，不可一日防无”， 我们一定要充分认识地震应急演练工作的重要性、艰巨性和长期性，把抓好地震应急演练工作作为贯彻落实科学发展观的一项重要举措，以对党和人民、对历史高度负责的精神，切实加以高度重视，摆上议事日程，切切实实提高我县防震减灾工作的应急处置能力。

二、突出重点，切实做好防震减灾各项工作

(一)加强城市抗震防灾规划编制。城市规划是城市建设的龙头。我县城市抗震防灾规划是城市总体规划的组成部分。县发改、建设、规划等职能部门要将地震避险场所建设纳入城市总体规划，一方面，对我县应急避险场所及设施进行科学布局、合理布点;另一方面，充分利用现有和新建城市广场、绿地、公园、学校和体育场馆等公共场所，纳入我县应急避险场所范围，并有计划、有重点地建设集地震等多种自然灾害和其它突发公共事件于一体的应急避险场所，最大限度地整合公共资源，提高利用效率。同时，县地震办要会同有关部门，专题研究和开展我县地震活断层安全评价工作，为科学制订规划提供科学依据。

(二)加强建设工程抗震设防管理。要严格执行国家对新建、改建、扩建建设工程的抗震设计规范，尤其对学校、医院、高层建筑等人群密集聚集场所，加强抗震设防管理;符合地震安全性评价管理的重大建设工程，要将抗震设防要求依法纳入建设工程可行性研究报告的审查内容。县发改、地震、建设、规划等部门要加强协作，密切配合，严格项目立项、规划、设计、施工等各个环节，把抗震设防工作落到实处，确保工程质量。同时，各镇、各部门要积极推进农村新建、改建民居抗震的设计和运用，加快城乡危房、危桥等拆迁和改造，努力提高城乡民居和基础设施的抗震能力。

(三)完善地震应急预案和应急措施。县地震办要牵头会同有关部门，进一步完善地震应急预案，有计划、有重点地开展应急演练活动，提高地震测、报、防水平，提高快速反应能力。当前，要重点保障战略储备。县发改局要牵头会同有关部门，整合政府和民间资源，做好救灾必须的通讯、电力、交通、医疗、物资等地震应急物资和设备的战略储备，最大限度地实现资源共享，为防震减灾工作有序开展提供保障。同时，县地震办要做好原三中地震监测台站异地改建工作，落实新地震监测台站的选址及建设工作。

三、加强领导，切实提高地震应急演练水平

一是组织领导要再加强。地震应急演练是一个系统性工程。做好地震应急演练，不仅是各级、各部门、各单位应尽的责任和义务，也是教育公民应对突发事件、加强自我保护的有效载体。各镇、各部门一定要高度重视，把地震应急演练工作摆上议事日程，深入开展地震应急演练活动，并与抗洪救灾、安全生产事故、公共卫生事件、危化品事故等应急演练活动有机结合起来，共享人、财、物等公共资源，共同提高应急处理的组织领导能力。

二是演练水平要再提高。地震应急演练是检验和提高应对地震突发公共事件综合处置能力的有效途径。各镇、各有关部门要建立健全地震应急预案，结合各自实际，在相关职能部门的具体指导下，选择重点区域，开展地震应急演练活动。今天，县政府在第二实验小学组织地震应急演练观摩活动，旨在首先推动学校、医院等地震应急演练活动的深入开展。县教育局、县卫生局等部门要突出应急指挥、综合协调、紧急疏散、自救互救等重点，有计划、有重点、有部署地开展地震应急演练活动，并在演练活动基础上，及时总结、完善应急预案和演练方案，增强针对性、实用性和可操作性。

第三、宣传教育要再加强。普及县地震应急演练及其相关知识，是落实以人为本科学发展观的必然要求，是促进社会和谐稳定的基础工程。各镇、各部门以及地震应急救援志愿者要结合各自实际，充分利用各种宣传载体，广泛宣传和普及地震安全知识、应急管理知识、灾害知识、防灾救灾和自救意识，不断增强社会公众的公共安全意识和自救互救能力。通过今天的地震应急演练活动，县教育局和全县中小学校要把应急避难知识教育作为素质教育、生命教育和公共安全教育的重要内容，充分发挥课堂教学的主渠道作用，加强中小学生应急避难知识学习，共同营造重视学校安全稳定工作的良好氛围。

同志们，做好防震减灾工作任重而道远。我们要以科学发展观为指导，做到既要在常态下管理好经济社会事务，更要提高在非常态下妥善应对各类突发公共事件的处置能力，以高度的政治责任感来做好防震减灾工作，为切实保障人民群众生命财产安全，促进社会和谐稳定，推动我县经济社会又好又快发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

老师们、同学们：

今天，我们按照《龙岗一小开展防地震、防踩踏、应急疏散演练方案》进行了防震演练和安全疏散演练，整个演练历时4分0秒。此次演练活动目的是为了增强全体师生防震减灾意识，提高预防和应对地震等突发性公共安全事件的应急疏散能力。演练活动取得了预期的效果。

这次演练是“5. 12全国防灾减灾日”的一次重要活动，也是对汶川特大地震三周年的纪念，更是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

3年前的今天，四川汶川发生8级特大地震，接着的玉树地震，都给人民生命财产造成重大损失。还有今年发生的日本大地震，引发了大海啸，造成了巨大的灾难。可见地震是我们生活中无法逃避的一种自然现象，我们无法避免地震的发生，我们只能学会与地震相处，学会防震知识，掌握防灾减灾方法。各班级要以此次演练为契机，认真总结经验，查找在演练中存在的不足，要进一步完善应急预案和应对措施，加强自救互救训练。

借此机会，我还要强调防溺水教育：5月2日，龙水镇有3个10岁左右的小孩，听说一个工地挖出的水坑里有龙虾，就私自跑去捉龙虾，其中有2个小孩先下到水里，没想到，脚下松软的稀泥下，暗藏着三四米深的泥坑，两人立即向泥坑中央滑去。另一个小孩吓得不知所措，竟忘了高声呼救，其实附近20多米外就有农户居住。各自跑了，他既没有告诉大人，也没有报警，最后，2个下水的小孩淹死在泥塘里。造成了不可挽回的遗憾。

同学们，在我县，每年都要发生小学生溺水死亡的不幸事件，为此，我们外出游泳洗澡要严格遵守“四不”：1、未经家长同意不去;2、没有会游泳的成年人陪同不去;3、深水的地方不去;4、不熟悉的江河池塘不去。

同学们，灾难无情，生命无价。做为未成年人，我们更要提高安全防范意识，平时要加强学习安全知识，提高自救自护能力，掌握在危急情况下机智逃生的本领，并积极向家长、朋友和邻居宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。同时，我希望全体师生能以这次演练为契机，进一步把我校的安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，继续为 “平安校园示范点”的建设而不懈努力!

最后，祝老师们和同学们，在校园生活中，幸福、安全、快乐!

演练领导讲话稿篇二

一、充分认识开展竞岗双选工作的重要意义

目前，随着市场化改革的纵深推进和全方位开放格局的日益形成，各个领域的体制创新被进一步提高到更加突出的位置。事业单位人事制度改革既是体制创新的一个重要内容，也是体制创新、制度创新的重要组织保证。推行竞争上岗、双向选择，在人事制度改革方面具有突破性意义。对此，全办干部职工要充分认识这次竞岗双选工作的重要意义。一是扩大了选人视野，拓宽了识人渠道。公开、公平的竞争，一定程度上打破了论资排辈、平衡照顾的老观念和旧框框，打破了过去由少数人选人、在少数人中选人的状况，打破了“封闭化”的运作方式。竞争上岗，只要符合竞岗条件，都可以报名参与竞争，都可能到适合自己的岗位上展示自我才华，发挥个人聪明才智，从而为德才兼备、自愿干事、领导认可、同事拥护的干部职工脱颖而出创造了有利条件。二是强化了竞争，有利于优秀人才脱颖而出。这次岗位竞争与以往不同的是打破了年龄、专业限制，为全体干部职工提供了平等的起点。尤其是对一些资历浅、平常不善于表现而又自认为有能力、有抱负的干部职工提供了绝好的自我展示、自我“推销”的机会。这次竞争上岗活动的考核内容设置比较科学合理，较好地体现了“人适其岗、用人所长”的原则，有利于防止一卷定板和求全责备的片面性。所有岗位的竞争主要是由竞岗者自己展示出来的实力、靠全体职工民主测评、中层干部的慧眼识人所决定，真正体现了“公开、公平、公正、阳光透明”的原则。三是增强了全体干部职工的上进心和危机感。竞争上岗在一定程度上打破了铁饭碗、终身制和平均主义，打破了论资排辈等消极等待思想，打破了自己的命运、前途主要由别人决定的无所作为观念。谁的实力强、干得好，谁就跑得更快、待遇更高;反之，谁的素质低、又不好好干，谁就可能被淘汰。竞争“机制”能让人上去，干不出成绩也可以让人下来。因此，竞争上岗必然有效地激发全办广大干部职工尤其是青年职工爱岗敬业、勤奋努力、刻苦钻研、争创佳绩的热情，必将有力地促进干部职工队伍建设和各项工作的健康快速发展。

二、几点要求

1、珍惜机会，勇于竞争。在全办开展业务岗位竞争上岗是贯彻落实市建委党委提出的“强化四个意识，提升四种能力”要求，也是单位深化改革创新的需要。此次竞岗双选工作还将作为下一步事业单位定岗竞岗、职称评聘的重要参考和依据。单位内部改革、优化流程、提高效能为我们创造了一个参与竞争、重新选择岗位的机会。既为同志们提供了展示自己才华的平台，也是对大家政治思想素质、工作能力、心理承受能力等综合素质的考验和锻炼。大家既要认识到机会来之不易，更要认识到敢于竞争是一个人必须具备的素质，是提高素质、展示能力、彰显优势、推介自我、完善自我的极好机遇，是走向成熟的表现。所以，希望大家珍惜这次机会，要转变思想观念，勇于毛遂自荐，积极参与竞争，不论在竞聘中是否被选中，对促进个人的健康成长都是一件十分有益的事。希望大家要端正态度，消除顾虑，以良好的精神状态和实际行动接受挑选。

2、准确定位，选好岗位。一是要正确评价自己的素质和能力。每一个人都应该做到，既不妄自菲薄，过低估计自己的素质和能力，也不盲目自大，把自己看得过高。既要正确认识自己的优势，包括自己在以往工作中积累的经验和取得的成绩，又要看到自身在政治理论、管理水平和工作上的不足与差距。切忌好高骛远，更不能眼高手低。因此，从这个意义上讲，大家既要从思想政治素质、业务能力、工作作风、工作实绩、群众公认程度等方面，准确把握自己在单位干部职工队伍中的基本素质和层次定位，又要根据自身的性格特征和能力优势，选择适合自己的具体竞争岗位，以便充分发挥自己的优势和特长。不要期望值过高，不要因为要求过高而失去竞争更适合自己工作岗位的机遇。在认真考虑填写志愿的同时，还要对是否服从组织分配表明自己的态度，因为这次我们还设立了竞争第二岗位，就是考虑有些人竞争落岗后安排问题。如果你第二个竞争的岗位已被别人竞争上了，就要服从组织安排。也就是说，大家要对自己定好位、报准岗，这需要结合自身实际科学填报志愿。另外，有些同志也可能因为工作需要，虽然竞争上了某个岗位，也可能进行调整。

3、端正态度，严肃纪律。一是参与竞争上岗的同志要端正态度。鼓励大家积极参与竞争，但参与竞岗的同志不能只看到竞争岗位的利益，更要看到岗位职责和任务，要把竞争岗位的权、责、利统一起来考虑问题。二是不参与这次竞岗的同志也要端正态度，严肃纪律。民主推荐是这次竞岗工作的基本环节，希望大家从事业出发，对发展负责，顾大局、讲团结、讲党性，出于公心，按照德才兼备原则，客观、公正地评价每个竞岗的同志，帮助单位选好人。要坚持公道正派，反对歪门邪道;坚持任人唯贤，反对任人唯亲;坚持五湖四海，反对团团伙伙;坚持以党的事业和群众的利益为重，坚决杜绝关系票、人情票。真诚地希望，每个同志都珍惜手中的权力，要坚持做到“四个必须”，即必须把政治上靠得住作为首要标准，注重选拔思想政治素质好的同志;必须把工作上有本事作为主要标准，注重选拔实绩突出的人;必须把作风上过得硬作为重要标准，注重选拔作风优良的同志;必须把民意上威望高作为基本标准，注重选拔群众公认的同志。另外，对于在民主推荐中搞非组织活动者，一经发现，调查属实的，取消其竞岗资格，必要时给予相应的处分。

4、认真对待，充分准备。这次竞争上岗，是我办一次深层次体制改革，广大干部职工必须认真对待，充分准备。一是要认真学习《方案》。要熟悉竞岗双选工作的基本工作程序、岗位标准条件和实施时间步骤等相关要求。二是要对所选岗位的工作进行深入思考和展望，提出新的工作思路和举措，竞岗演讲陈述时既要充分阐明自己的竞争优势，又要认真指出今后工作和自身素质上应该进一步努力的方向。三是要脚踏实地，进一步作好现岗位的本职工作。今年，市级重点工程、民生工程比较多，市委、市政府、市建委党委对此高度重视，并明确了相关责任单位与工程进度时间表，可以说是标准高、任务重，政治影响面大。面对当前的现实情况，全体干部职工更要从“讲政治、讲大局、讲奉献”的高度出发，要以对事业、对组织、对同事、对个人高度负责的精神和态度，恪尽职守地做好当前的各项本职工作。在竞争上岗和双向选择工作没有结束之前，或者还没有新的人选接替工作之前，一定要坚守自己的工作岗位，摒弃临时思想、摇摆思想和自暴自弃思想，稳定工作情绪，端正工作态度，认真履行职责，绝不能影响工作大局。如果为了准备竞争上岗而放松现岗位的工作，或心存怨气，消极对待，那就适得其反，不利于自己，更不利于事业。要真正做到人心不散、秩序不乱、工作不断。这个时候，恰恰是组织上对个人更为关键的考察时间。

5、两手准备，放眼远量。改革必然带来阵痛。竞争有成功，也会有失利。因此，我们要接受考验，做好两手准备，正确对待竞争结果，正确对待组织，正确对待自己，正确对待他人。一个人的健康成长，既有赖于个人的努力，更离不开组织的关怀和培养，群众的信任和支持。每一个人从发现、培养到使用，组织都下了很大功夫。任何一个人，都不能把自己的成长进步、提拔使用，看成是主要靠自己奋斗，更不能一旦满足不了个人愿望，就埋怨组织，怨天尤人，甚至到处散布不满言论，造成不良影响。而是要放眼远量，认真总结经验教训，查找不足和差距，振奋精神，积蓄能量，以利再战。越是在关键时刻，就越能看出一个人的政治素质。我们选拔人才，既要考虑个人政治素质和业务能力，更要根据整体队伍建设和工作实际的需要。每一个参加竞岗的同志都要讲大局，讲组织原则，讲组织纪律，信任组织，服从组织，正确对待自己，保持健康平和的心态和积极向上的精神风貌，认真完成组织上交给的工作任务，经受住组织上的长期考验。也相信大家都会愉快地走上新的岗位，相信我们大家有这个觉悟和素质。

同志们，以上这五点是对大家的要求和希望，也是做好这次竞争上岗工作要着力做好和要注意的主要方面。在这里，我代表领导小组表个态，严格组织人事纪律，公道正派的选人用人，用好的作风选作风好的人，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，确保这次竞岗双选工作的公平、公开、公正和择优。也欢迎同志们对这项工作进行监督。

最后，预祝这次竞岗双选活动取得圆满成功!

谢谢大家!

演练领导讲话稿篇三

大家下午好!春回大地、万象更新、和风送暖、紫气东来。在这耕耘的季节里，我们在这里隆重集会，举行**县“慈善杯”初中数学竞赛颁奖大会。首先我代表**集团公司党政工以及全体员工向获得竞赛前三名的同学表示热烈的祝贺，向全体参赛同学、领队辅导老师和本次竞赛的全体工作人员致以诚挚的问候。

此次竞赛是由**县慈善协会牵头，神木教育局、教研室和我们**集团共同参与举办的。在竞赛组织过程中受到了各级领导、教育部门的高度重视和通力支持。本次面向全县初三学生数学竞赛的举办，旨在形成激励全县中学生积极上进、你追我赶、争先恐后学习科学文化知识的氛围，由此进一步推动神木县建设教育强县的步伐。

我们**集团在发展建设的过程中，受到了社会各界，包括教育界人士的积极支持、和大力帮助。我们参与协办此次竞赛正是我们办企业不忘回报社会，忠实实践“三个代表”思想的重要体现。

**集团公司始建于**年，公司位于**县城以北*公里,矿区以南**公里的工业小区，交通便利，水源充足。公司现有员工多名，拥有资产总额亿元，**年全公司实现工业总产值亿元，上缴税费**万元，为县域经济发展做出了应有的贡献。

集团公司改制以来,本着"一业为主，多元发展"的指导思想，使企业规模逐步壮大。由改制初期的电厂逐步发展成为以装机容量mw电厂、万吨/年矿为主导产业,以宾馆、建筑工程公司、旅行社、高级中学等为辅助产业的综合性集团企业还有7个松散型管理的子公司。公司在多年的经营发展过程中被评为省级“优秀企业”、“明星企业”、“模范纳税户”、“诚信单位”、同时连续7年获得“榆林市百强企业”等多项殊誉。

同学们，祖国的社会主义建设迫切需要一大批拥有现代科学知识的人才，需要着数学，没有数学，要想开展现代国防和国民经济的建设，那是不可能的。比方拿计算机来做举例，它对于工厂自动化的控制，飞机、火箭的运航操纵，原子物理学方面的计算，外文的翻译，各种工程设计的计算，长期天气预报等都是必需的器具，而计算机的制造主要决定于数学家和电子学家。它用到很抽象的、很高深的数学。如果说，机器的发明代替了人的体力劳动的话，那么我们可以说：计算机的发明替代了人的脑力劳动。

第一，吸纳百科知识，争做复合型人才。随着世界经济、政治、文化等各项事业的不断发展和交流，以及未来社会知识与技术革新速度加快，只有复合型人才才会满足社会对人才的整体素质的要求，因此，同学们必须在基础的“牢固”和“扎实”上下功夫，全面发展，吸纳百科知识，争做复合型人才。

第二，活学活用知识，不断提高知识运用能力。很多同学知识基础扎实、知识面广，但缺乏知识的运用能力，不能把知识活用，不能在现实社会生活和工作中很好地运用所学知识，不能满足知识经济发展的需要，浪费和闲置了个人本身所具有的丰富的知识资源。因此，希望各位同学重视知识的运用能力，通过各种途径来提高知识运用的能力。

第三，深入实践，勇于创新。实践出真知，要勇做知识的主人，成为社会欢迎的应用型人才。向榜样学习，向成功者学习，尤其不要荒废青年时期的美好光阴;同时要成为一个创新人才，具备创新能力。当今时代，知识更新日新月异，学习需要创新，就业需要创新，成才需要创新，进步也需要创新，创新是一个人不断进步与成熟的灵魂。

第四，加强综合素质锻炼，做全面发展的人。学校生活丰富多彩，是你们展示自我的舞台，也是你们进入社会前的准备阶段，希望你们能够珍惜时间，锻炼自己，在各项活动中培养自己全面的综合能力和吃苦精神，学会承受挫折，学会包容他人，学会做人，学会做事。脚踏实地，积极向上，成为一个社会发展的有用之才。

同学们，成绩属于过去，未来在于创造，让我们携手共进。祝愿所有的同学们都能保持良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，信心百倍地走向明天，走向更加辉煌的未来!

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