人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
学校防震演练讲话稿 学校防震演练主题篇一
大家早上好!
为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高师生的自救、自护能力,增强全体师生的安全意识,今天早上,我校开展了此次防震应急疏散演练活动。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢!
此刻,我想到了xx年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区--北川 的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校从2005年开始,每学期都要在全校组织安全紧急疏散演练活动。由于平时多次演练,地震来时,全校2200多名学生、上百名老师,仅用1分36秒的时间就从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡!
因此,在广大师生中广泛开展防震减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有十分重要的意义。
在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场只用了 分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,个别同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用的时间比较长。个别同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些问题都是今后我们要努力改正的。
老师们,同学们,2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震,截至目前已导致至少7566人丧生,另外有超过14500人受伤。地震还波及与尼泊尔毗邻的我国西藏自治区日喀则市聂拉木县、定日县、吉隆县等地,死伤多人,受灾多地。本学期以来,全国又发生了多起校园伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。希望全体师生能以此次演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为我校创建西安市“平安校园”而不懈努力。
最后,让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难;愿警钟长鸣,生命之树常青!
谢谢!
学校防震演练讲话稿 学校防震演练主题篇二
老师们、同学们:
上午好!
2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子!汶川大地震造成六万多同胞遇难,两万多失踪,遇难和失踪的同胞8万多人,还有28万多人受伤。地震中四川省遇难和失踪的学生共计5335名,这是一组让我们深感沉痛的数字。
今天,我们学校组织抗震应急避险演练,目的是为了使大家进一步了解应急避险常识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,及时应对。
今天的疏散演练,从响起紧急信号到撤离完毕仅用了,全体师生认识到位,行动迅速,能按预案要求严格组织,规范实施,有序开展,做到了全员参与,突出了演练的时效性,整个演练活动达到了预期效果。此次演练也存在一些问题:少部分师生对本次演练活动的重要性认识不足,存在拖沓、敷衍的现象;师生整体协调性,迅速反应能力还不十分强,在疏散,集结过程中显得有些乱;避险、疏散中还有不规范、不科学的地方。
大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。因为该校从2005年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。
未雨绸缪,防范未然,是安全教育永恒不变的基石,保障生命、尊重生命是安全教育永恒不变的主题,同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险来临时,不能私自夺路而逃,要服从指挥、从容镇定、遵守秩序,让所有人用最短的时间撤离到安全的地方。
今天的这场疏散演练给我们学校的'安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生能以这次紧急疏散演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用珍爱守护心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!
学校防震演练讲话稿 学校防震演练主题篇三
为了提高全校师生的防震减灾意识,进一步强化全校师生应急避震能力,保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于课间操活动时间进行了地震逃生疏散应急演练,现将演练情况总结如下:
为确保演练活动落到实处,我校专门成立了由校长为总指挥及各班班主任为成员的领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练方案,要求教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,并把这次演练作为一次契机,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力。同时学校还强调在这次活动中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
为了使得这次演练安全可行,我校对这次活动进行了具体安排,演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。
学校召开了班主任会:要求班主任教育学生,在听到第一声防空警立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
全校师生井然有序的投入到了演练活动。在教室内教师指导学生紧急避震,指挥学生弯腰、抱头,在教室外的学生,有秩序地按指定路线迅速撤离至学校操场的指定地点,各班主任马上清点人数,报告学校负责人。各班报告完毕,学校负责人向地震演习领导小组汇报,领导小组人员对演习活动进行简要总结后宣布本校防震疏散演习活动结束。
这次活动全体学生从教室撤离到操场只用了不到7分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
今天的疏散演练,从响起紧急信号到撤离完毕大家行动迅速,全体师生认识到位,能够按预案要求严格组织,规范实施,有序开展,做到全员参与,突出了演练的实效性,整个演练活动达到了预期效果。为了进一步排除安全隐患,请同学们思考以下问题:
1.人群高密度区域,如何安全逃生?
2.如何保障自身安全,也给他人留出安全空间?
3.为什么我们强调靠右行,两人成行三人成列,不早到校?
我校是一个有四千多名师生的大校,安全是每一位师生都要时时刻刻放在心中的问题。要求大家早晨准时到校,不早到、不迟到,是为了防止大家在无人值班的情况下,在学校周边转悠,会增添许多不可预知的安全隐患,所以为了自身安全,请大家不早到,把安全隐患消灭在萌芽中,构建一个平安和谐的大校园。
快快乐乐上学去,平平安安回家来,让父母放心,让家人安心。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的进一步检验,不仅再次证实了我校对突发事件应急管理工作的重视,而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生对公共安全风险的高度关注,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,同时还培养了学生听从指挥、团结互助的品德。
1.个别学生在演练过程中撤离缓慢,有点心不在焉的感觉,没有认识到演练的重要性。
2.七年级的学生经历初中的第一次演练,在演练过程中有推搡的行为。
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