老师带着学生在知识的海洋里遨游【范文4篇】

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老师带着学生在知识的海洋里遨游【范文4篇】
时间:2022-05-14 13:37:01     小编:郭同学

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文。借助作文可以提高我们的语言组织能力。以下是小编收集整理的老师带着学生在知识的海洋里遨游【范文4篇】,欢迎阅读与收藏。

老师带着学生在知识的海洋里遨游【范文4篇】

老师带着学生在知识的海洋里遨游【范文4篇】一

上海之旅的第二站,我们来到了东方明珠旁的上海海洋水族馆。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一,拥有世界最长的155米海底观光隧道。

走进海洋馆,就好像进入了一个梦幻的海底世界。海洋馆有九大展区,分别展示了来自五大洲、四大洋的450多个品种、12000多条珍稀鱼类及濒临绝种的稀有生物。在这里我见到了很多从未见过的海底生物,有电鳗、锯鳐、射水鱼、草海龙、水母等等,各式各样,五颜六色,美不胜收。

我最喜欢的就是极地企鹅馆了,隔着玻璃,我们见到了一群非常可爱的小企鹅,它们有的在水里游来游去,有的互相追逐嬉戏,还有的神气地站在那儿和观众打招呼,真是有趣极了!

最刺激的当然是海底观光隧道了,在这里,我们和海洋动物们进行了一场亲密接触,仅仅隔着一层玻璃,成群结队的鱼儿从我们头顶上游过,有可爱的小丑鱼、美丽的彩虹鱼,凶猛的大鲨鱼等等。大家都情不自禁地伸出手来触摸它们,并不时地发出“哇……哇……”的惊叹声。恍然间,我觉得自己仿佛也变成了一条鱼,游到了它们中间,和它们一起开心地嬉戏、玩耍。

海底世界可真神奇啊!真想有一天,我也可以潜到真正的大海里去一探究竟。

老师带着学生在知识的海洋里遨游【范文4篇】二

第二天,早上10点,我们一家乘着地铁向海洋公园赶去。

海洋公园到了,我们走上了楼梯,眼前是一个喷泉池,上面有一条条美丽的“鱼儿”在水上翩翩起舞。我们走进大门,眼前又有一个喷泉池,水花忽高忽低地上下喷涌着。

我们坐上了小火车,小火车慢慢地向山顶爬去。到了山顶,我们首先来到了“热带雨林”,一进门,就看到了彩色的金刚鹦鹉,它们头上系着红色的头巾,穿着红、黄、蓝相间的衬衫,它们的尾巴也是红红的,很长。我们还看到了大嘴鸟,它们的嘴巴差不多有身子那么大,全身黑乎乎的羽毛。

接着,我们来到了“极地世界”,我兴奋地叫了起来。我们先去企鹅馆,一进门,一股寒冷的气流向我们直扑过来,我全身就像被冰块冻住了一样。我们继续向前走,看!一只只可爱的小企鹅在冰块上一摇一晃地走着,它们的肚皮雪白雪白的,像穿着一件羊毛衫,背上黑黑的,像披着一件大衣,它们的腮旁边,长着黄色的“胡子”。地上的玻璃块下,一只只企鹅快活地游起泳来。我们又去观看鲨鱼,走在被玻璃笼罩的水下观景通道,鲨鱼正从我们的头顶上游过呢!它们全身灰黑色,嘴巴张得大大的,锋利的牙齿尖尖的,看起来非常凶猛。

我们还问候了北极狐、海狮、海豹、海象……又坐着缆车向山脚去。

到了山脚,我们来到熊猫馆。这两只熊猫可爱极了,一只熊猫贪婪地躺在“床上”睡觉,另一只坐在那儿望着我们,它的肚皮白白的,胖胖的,两只黑黑的眼睛眨呀眨的,好像在说:“快给我拍照吧!”我们告别了熊猫馆,继续游玩……

海洋公园的旅程结束了,彩色的喷泉,美丽的“鱼儿”向我们告别,仿佛在说:“欢迎下次再来哦!”

老师带着学生在知识的海洋里遨游【范文4篇】三

“书是人类进步的阶梯”、“书是全人类的营养品”我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界倾听书的话语,能使我们变得格外聪明,读一本好书就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷。

在很小的时候,我还不识字,便缠着妈妈倾听那一个个有趣感人的小故事,那许许多多的故事让我明白了什么是诚实,什么是善良。我最早读的是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引我。从那以后,我和书就结成了“好朋友”。上学后,我和书更是形影不离。在我的床头柜上摆满了许多读物:《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《海底两万里》……

记得有一次我在家里闲得慌,就翻姐姐的书柜,我东翻西翻,突然我的眼睛一亮,在一排花花绿绿的图书中,我的眼睛停留在一本色彩艳丽的图书上。那是姐姐珍爱已久的杨红樱阿姨写的一部小说《淘气包马小跳》。我急忙打开书,一页两页……,我像一匹饿狼贪婪地读着。当我沉浸在书的海洋中,竟然忘了吃饭,直到妈妈怒气冲冲走上来把我叫下去了。我只好依依不舍地放下书下楼去了。我火速把饭吃完,又跑到楼上继续津津有味地看书,竟忘了平时里我最喜爱的“糖醋排骨”。只留下妈妈独自唉声叹气。一刻钟过去了,半小时过去了,我越看越有劲。大约过4小时我终于看完了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去,才依依不舍地离开书。

我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的海洋,你可以尽情遨游,就像一位作家说的,书像一只永远不会沉没的小船,他会载你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。

老师带着学生在知识的海洋里遨游【范文4篇】四

在书海里遨游_好书伴我成长作文400字 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书籍对我们有着莫大的帮助!他更是人生中一笔不菲的财富! 今天,我来为大家讲讲我的读书故事。 记得那个周末,妈妈对我说:“矗你乖乖在家里做作业,我带妹妹下去玩一下!”我听了,心里高兴万分。因为妈妈是不允许我在作业每做完的情况下看课外书的,而我却又是一条书虫,简直爱书如命,一天不看书就不自在。这可是个大好机会,可以让我把书看个够! 听到“哐当”一声门响,我心中的大石头可算落了地。我马上找出一本《山中岁月》,如饥似渴、津津有味地看了起来。当我读到山姆独自一人离家去野外生存时不禁为他而感叹,感叹他的勇气;为他担心,担心他的安危!不知不觉中时间过得飞快,我听见钥匙锁芯里转动的声音,连忙把书塞进了抽屉,迅速找抓边上的笔,装作一本正经的模样,可心中却不断的“祈祷”:千万别让妈妈发现啊,不然我可就要遭殃了…… 这时,妈妈走了进来,她看见我认真的模样,满意的走了出去,我长长地舒了一口气,高兴地写起了作业。 这就是我的读书故事,你们千万要保密哦! 在书海里遨游_好书伴我成长作文1000字 读书是人类进步的阶梯,是增长知识的源泉,充满了无穷无尽的智慧。记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”不错,书像雨后的彩虹,还给人们一个晴朗的天空;书像沙漠中的绿洲,让人看到希望;书像清澈的泉水,给人快乐,给人活力。 我之所以爱读书,是因为书可以帮助你学习,可以帮助你成长。你不懂时可以请教它,你烦恼时,它也可以和你分忧。书,不仅仅是我们的伙伴,朋友。他还是我们的老师,父母! 我爱读书,书能净化我们的心灵;我爱读书,书可以让我陶冶情操;我爱读书,书能教我许多知识。书是一位不会讲话的老师,教我们历史、常识、语文、数学等等。我爱极了这位不会讲话的老师——书。 《安徒生童话》带领我去到一个神秘又快乐的天地。《三国演义》待我回到过去,重温历史局面。《爱的教育》带我走进一个充满爱的世界。《绿野仙踪》带我进入一个幻想的境界……这每一本书,每一个字都饱藏着欢声笑语。让我回味无穷。 后来,我喜欢上了《智慧背囊》,一个个感人肺腑的故事,让我明白了做人的道理。作家杨红樱笔下的故事,让我百看不厌:《淘气包马小跳》系列,使我不得不为马小跳和伙伴们的鬼点子拍手叫好;《五三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》、《假小子戴安》、《女生日记》等校园小说系列,道出了学生们的心愿;《笨笨猪》、《没有尾巴的狼》更是让我在充满童趣的故事中张开想像的翅膀自由地、幸福地飞翔。慢慢地,我开始阅读:《简爱》、《飘》、《钢铁是怎样炼成的》、《红与黑》,这些书为我打开了另一扇窗。《绿野仙踪》中,可爱的桃乐丝和她的伙伴成了我的朋友;想像着和爱丽丝一起漫游奇境;坚强的苦儿成了我的挚友,精彩的世界尽收眼底。 不同的书带我畅游不同的领域:科幻故事带我走进神秘的宇宙;童话故事有会引领我迈入多姿多彩的梦幻王国……生活中的一部分,她是我最忠诚的朋友,更是我快乐的源泉。 书,是我的朋友。我不会分等级的看待它,无论是天文、地理、文学、历史,甚至是漫画。我一读到书,就觉得快乐无比。书,教会了我许多做人的道理:像《男生日记》教了我男子汉该具有的条件。《水浒传》教了我要拔“刀”相助…… 书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,没有了书,世界上将到处是黑暗。 有句名言说得好书能赋予你渊博的知识,培养你高尚的品格。朋友们,就让好书成为我们终身的良师益友吧! 书是我的精神食粮,书是一剂吸引药。书是知识的海洋,书是智慧、能力的结晶。读书可以开拓视野,读书可以陶冶情操。书可以告诉我们很多知识,也可以告 诉我们很多道理。朋友们,都来读好:读一本好书,如同和一个高尚的人谈话。没错,一本书吧,你会发现书里的世界是多么的精彩。 一句名言说得好书能赋予你渊博的知识,培养你高尚的品格。朋友们,就让好书成为我们终身的良师益友吧!

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