最新小学生与中学生优质(五篇)

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最新小学生与中学生优质(五篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学生与中学生篇一

可惜这一切你们都无法品味。(也就是我所在的班)这下你总知道了吧。

那模样,就像一只绝望的老鹰!”这样想着,柳熙弘拾起地上的碎片和其余的几颗“玩意儿”,手一甩,扔出了窗外。倒映着谁的模样。正当我将要把水往着了火的电视机上泼时,我刹住脚:“等等,不对,不对,似乎有些不对;

大大的脑袋却长着一双水灵灵的小眼睛,眼睛虽小,却烔烔有神,能洞察周围的一切。秋天你若成雨,我若成风,在蓝调的天空背景下,漫天飘落的红枫中静静到永远,一起随风逐梦。渴望有一双有形的翅膀,在遇到阻碍时,飞过阻碍;

制作方法是:首先把水果洗干净,把水果皮削掉,用小刀时要注意安全,因为小刀很锐利。把脚链戴在脚上,套在小腿上。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立......这些月季,有玫瑰红的、有淡黄的、有粉红的......色彩斑斓,绚丽无比,时不时会招引来勤劳的小蜜蜂和一些不知名的小昆虫,给秋天的校园增添了许多生机!每天晚饭后,我家都要围坐在一起吃水果。

”听到这话,一向镇静的母亲不知抹掉多少滴泪水,堂堂七尺男儿的父亲眼睛也红了,想到这,泪水溢满我的眼眶。不知道是否是因为工作劳累的缘故,爸爸的脸色看上去很不好,两个眼袋上有着明显的青黑,眼窝凹陷着,迷惘而无所适从;到过年的时候,我上舞台跟大家说话,谈神舟五号的事情。

小学生与中学生篇二

蓝天哺育了无数生灵,但最接近蓝天的也只有鹰。但我佩服诸葛亮,不仅仅在于他的智慧,更在于他的以天下为己任的胸襟;能装下这么多东西呢。水质也变得清澈了,听说杨树还要改成柳树呢。

大家是不是都有一个宝箱呢;”“当然去大润发了,那商场真大呀,有两层,商品齐全,物美价廉,还有免费的班车可以坐呢。人生如大海,奔流不息,但它同样是短暂的。

如果这场梦是真的就好了,那我就是正义的化身,我可以保护地球,维护地球的和平,抵御任何外星人的入侵;他们以为,这样要挟,铁路就没法动工,但他们不知道,那时中国已经有詹天佑这名工程师。” “哼,我不知道你的宠物是什么,我只知道你们在追杀我朋友。多么灿烂,多么奥妙,多么悠久?

因为它只需要只捉与激情的灌溉。只因,我必须活着,必需积极乐观的活着。她发现几个校警站在快递员那里;

夏日的风提醒了我们,在此刻,我们即将分离。我也即将面临开学第一课,这样的教师是怎样做的呢。过了一会,老师让我们排成两路纵队,分别从前后门出去做火灾逃生演练!他甘愿抛头颅,洒热血强忍乡愁,让思念之泪流淌成河,为祖国大地筑起固若金汤的防线。

我想:正是因为有了伙伴的支持,鼓励,不管怎样,都会坚持下去的吧。田野里金灿灿的一片,稻穗掀起了层层金色的涟漪;

小学生与中学生篇三

”我默默地把泪流在心里,不是因为被登记而抄书,而是大家不知道谁是谁非,却让一个不曾犯错的人受不白之冤。竟敢捡起这么脏的垃圾。写诗和写作文有相似之处,都需要很棒的灵感;我把每一世的思念,都换成天上掉下的轻沙,于是就有了这浩瀚的塔克拉玛干你不知道、也许永远都不知道我喜欢你,但我的心里永远有一个你的位置。

而如今才知应好好珍惜时,却已不能再爱你。开始,曹凌尚那组是第一,可是我们又追上去了;

最搞笑的就是小妹妹吴怡了,她今年才3岁,刚学会说话和走路,不知道拜岁是怎么回事,居然被吓哭了。它们的外号分别叫:“小飞车”和“潜水车”。我们扶着栏杆又来到了一个青石筑成的六角亭,六根粗大的石柱上雕刻着对联;

不过我可不想欣赏这美景,我要赶快向三.二班的教室跑去。喜欢坐火车,也许因为沿途的风景。中国是传统的,却又是时尚的!

不知你是否发现,春天的植物尤其繁茂,这可都是春雨的功劳。在皎洁的月光下,风沙沙地吹过每一棵树,听着他们讲故事。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试;我们男生就勇猛得了第一。两边风呼呼吹过,我紧跟在第一名选手后面,两边是一群开云KY官方登录入口 生给我们五中的学生加油,有一名胖胖的大哥哥更“疯狂”,居然举着气球来到跑道上来给我加油。

慈祥的刘奶奶笑了笑,瞅了瞅正在一旁洗手的孙子,笑着对弟弟使了个眼色,那意思好像在说:别吭声,你拿去玩吧?详略不得当那些雪中的意外,也让人淡淡神伤。我不喜欢这样的生活,人与人之间好像被一层玻璃分开,我愿意回到从前小房子,只—求你们重新找回从前欢乐,你们为了新房子努力的工作,头发都白了、背也弯了。

小学生与中学生篇四

初一的不以为然,初二的漫不经心,日复一日地堆积成初三的茫然无措。

原本已经知道要散的人就真的散了,似乎什么也没变。我还是我,一样的树木,一样的学校,只不过分了班,见面时变成了匆匆一笑,心里多了几分愁。

清晨的阳光聚在树梢,微微掉了一些在旁边的树叶上。抬眼望去,一排树叶齐齐地在风中晃动,像浪一样起伏。但给我更妙的感觉是,它们像是一双手在弹琴。

似乎并不是风在带动它们,而是它们在为风弹奏,婉转而轻扬,传递着一种明媚的温暖。

它们其实也很累,对吧?陪着树长得那么高,应该想停下来休息,而它们却在疲惫中微笑着为风弹奏,为在短暂时刻遇见的风弹奏,送上最真挚的祝福。

好奇妙的场景。

微微一笑,是已分了班的朋友遇见我的神情。

挥手或拍拍我,是已分了班的朋友遇见我的动作。

初三会很忙,忙得连像初二和以前的朋友偶尔聚聚也很难。但是你们给我的美好,是友情的见证。

小学生与中学生篇五

我在刚上初中的时候,我对初中生活还是很向往。但是,随着时间的深长,我逐渐发现初中生活就是为人在社会上的痛苦做练习的生活。因为,它的存在,除了学习,和一点的快乐,也只剩下无语。

刚到初一的学生,可能想到就是作业太多功了。小学五年级的时候,作业一天晚上一科,但初一的作业,还求什么?你也可以选择不写,但这只会增加你的“罪行”。少则体罚,多则在老师面前抄课本,你还敢有何任何种类不同的怨言吗?

现在老师排坐位,都是坏的在前面,自制力高的在后面,听效率高的在两边,上课不听讲,捣乱的都在正中间。直视老师。这样,某些特定人群就都在老师的直视之下了。

现在的学校,那些体育器材,各种各样的活动场所,都是白费的。现在的学生,只要还有一点上进心,绝对不会碰那个东西。其实,它们只是为差生无聊时所准备的。现在的老师,更不想让你参加,说是为了我们的学习更上一层楼。

在临近考试的时候,每天老师都会用如暴雨班的湿淋,让你无处可躲,还会以各种不“法”的名义,给他各种各样,千奇百怪的试卷,你更是忍无可忍。

这就是我的初中生活,一个悲壮及惨酷的生活。

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