每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
难忘的记忆篇一
马上离开小学的我们，总有一些难忘的记忆，比如。
从刚离开幼儿园，进入到这崭新的小学生活时，心里兴奋一下子就冲到了最高点，戴上了鲜艳的红领巾，穿上了新的校服，和新的同学新的老师一起走进了这个大家园里“生活”。
从一年级老师手把手地教我如何做好小学生时，也许是我们调皮，上课不遵守纪律，也许我们顽皮喜欢扯女同学辫子，也许我们不听劝告，惹得老师经常生气，可是现在的我们是一名六年级，我们深知怎样做好一名文明礼貌的小学生，懂得了榜样的作用。
就在这流连忘返、甚至在我人生中重要地步的小学生活中，学生中的磨檫必然少不了，而也许就是这种磨炼，促进了同学之间的友谊。
而今天，我和一位同学发生了一些磨擦，但却拥有了一个“好”的结局。
“唉！好好的一节下课作息时间却成了补做作业的时间，真是可怜啊！我摊着双手，将作业本递交给了组长手中，看着时钟似乎很随意的控制着时间的流逝，而一首插曲即将悄悄地在最后两分钟上演。
也就是最后两分钟，同学们都不得不加快速度，完成手中的作业。就在此时，我们却收到了老师的邀请函，因为我带头“造反”。
“ 打架，争吵也许在平常是避免不了的”黄老师义正词严紧锁双唇地说。“但是这种性质终规不太好的，今天碰你一下，就打起来，明天我议论我一句就昨吵起来”在黄老师的话语之下我们似乎意识到了错误，但是心里却总是认为是对方的错误，自己是正当防为而已。这时，黄老师又开口了“你们今天争吵，打架，心里舒服吗？”我们俩个摇摇头，嘴里似乎受到委屈似的轻飘飘地回答“不舒服”黄老师看到这番情景，语重心长地说“到了六年级， 人也挺高大的，这一拳打过去，那一脚踢过来，挨在人身上，怎么会不痛，人是血肉之躯”听黄老师这么一说，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”当初的痛，又回到了打架的那一幕。
最后，听完我们的解释，老师紧锁的眉头终于打开了。
在流连忘返的小学生中，值得我们去记住的还有很多！
难忘的记忆篇二
你是否有过一段抹不掉的记忆，那些曾经让你笑过、快乐过、难过过、伤心过的人，你都还记得吗？是的，那样的人是那么的让人无法忘记。因此也成了关于你们的一段抹不去的记忆。
到了今天我还依然清新的记得我们初次见面的场景。那天也是我到高一4班去报到的第一天，还在家中的时候我就听初中的老同学说，这个班有什么样人物。而我也很期待走进这个教室的到来。当应该要去到老师那里报到时，我却在教室的窗外停住了脚步。在这个教室里有人在有感情的朗读着；还有人在哗哗的写着那飞舞般的字；而你是在这个教室里最独特的一个。用书本挡住你那害羞的脸，嘴巴还不停的在摇动。原来你是在搅口香糖，怪不得你嘴巴在动，也怪不得你会用书挡住脸。过了几分钟你发现窗外有人，于是做起了假动作，当时的你是如此的可爱。当你发现那个人不是老师是我的时候，你的脸显示出了那种无奈和失望的神情。
当我走进教室，许多人的目光都引到了我的身上。而只有你还是自己看着自己的书，在忙着你自己的事。好像这一切都与你无关，原来我以为你是一个独立不容易接触的人。可是到下课时你的精神不知道从哪里冒了出来。你也不再是在上课时的你，你是如此的开朗。我听见许多的女同学都叫你“同桌”，半信半怀疑的把它当成了你的名字。
后来我们相互认识了彼此也有了了解。原来同桌不是你的名字而是她们方便叫你才给你取的外号。而我却喜欢叫你王八蛋，其实我自己也不知道我为什么会那样叫你。只是你喜欢看你那生气的眼神还是什么。你总是说我要是再这样叫你的话，你就要打我，扒了我的皮。可是你从来没有真的这样过，我也知道你只是说说。难道我就是为了让你打我时的那种快感。
后来我知道你有一种病，就是每天不能超过晚上十点半。晚睡了的话你就会头疼，我们就是每天从放学聊天到十点半时都会睡觉。而我会偶尔撒娇要你陪我聊到更晚，你总是説会头疼。每天我最期待的就是那么两个小时，在这两个小时里我们可以自由的聊天。没有我们聊不到的地方，我们聊到了小时候，也聊到了未来。当我们知道彼此生病了的时候，我们都会劝对方去吃药，去医院。可是我们都没有做到过生病时吃药、去医院。
真的很感谢你陪我走过的这段时间，虽然只有一年但在这一年里我学会了很多。既然我们之间有过争吵，但那些也是值得珍惜的。这段时间里发生过的事情我都不会忘记。我记住了你的每一句话，我最敬爱的你保重。
难忘的记忆篇三
其实，那些惊天动地的故事从没出现，而缠绕心头的记忆也未曾离开。
孩提时代，曾做过灰姑娘的梦，痴心白雪公主的美，好奇阿里巴巴的地下宝库……于是，家门前那片竹林成了我“探险”的地方，每次弄得满身泥巴，但即使这样也快乐着。
那片竹林可是我难得的娱乐场所，我和小伙伴们在竹林间上蹿下跳，就像猴子在树上跳跃，这竹子就是青藤，我们抓紧它牢牢不放，摇晃摆荡，这片林子充满了我们的笑声。玩累了，就以天为被，以地为床，就地休息。仰望湛蓝的天空，闻着樱桃花的香味，不知不觉便睡着了。
记得，竹林前面那一颗樱桃树，它同样一直伴随着我成长，我目睹过它的花开花落，枝繁叶茂与凋零。每年三月花瓣随风起舞，四月中旬还没熟透的果实就已经勾起食欲。那时总爱有事没事摇着竹竿在边上打圈圈，也曾偷偷摘几颗樱桃塞到嘴里，然后装作若无其事，留下涩涩的味道慢慢回味。
当樱桃树开花结果了，竹笋也该出土了。一场春雨过后，竹笋长得更快，更高了。看着高高的竹笋，幼稚的我竟不服气，毛还没长齐，就比我高，于是我把它们掰断。但是我的力气小就只能挑“软柿子”捏。可是在次日，我发现被我掰断的竹笋旁边，又长出新笋了。我不服气再掰，可结果还是一样。我最终放弃了，并不是因为我怕了，而是因为我服了。
等樱桃快成熟时，我拿起爸爸用竹子编的小篮子奔向竹林，我觉得自己就像是采“蘑菇”的小姑娘。虽然我采的不是蘑菇，而是笋叶，但我也可以享受到快乐。站在竹林里望着快要成熟的樱桃，心中总幻想着自己爬上樱桃树，吃樱桃的样子，心里美滋滋的。我哼着小曲，提着篮子，在林间小路来来往往,像一只快乐的小鸟。
花开花谢时光飞快，等我站在地上就能够着樱桃时，我的探险宝地却只剩下一片光秃秃的竹茬。每见樱桃花儿绽放，却总是觉得缺点什么。只因为几年前，人们将这片竹林砍了卖到很遥远的地方去了，我只能任凭回忆百感交集。
可现在眼前却一片空荡荡的，那一片绿去哪了?因为没有了竹林的遮挡，樱桃树反倒得到了更多阳光，樱桃花更香了，樱桃也更红更大了。可我却怎么也开心不起来，总觉得只有那片竹林才是我开心快乐的源泉。
又是一年花开时，樱桃花又绽放了，我只能望着樱桃树幻想那片竹林，心中充满了无限遐想与怀念。
难忘的记忆篇四
小时候，我是个很犟的孩子，一旦认定了什么是就绝对不会变，一旦自己没做过的事若被人冤枉也定不会乖乖“认错”。
记得那是在三年级的时候。我和好朋友们一起在教学楼里玩耍。东蹦蹦西跳跳。在一个教室里，“让我们进去！！”我们三人一同对着门里面的男生一阵大喊，他们的反抗令我们更加生气。
“三二一踹！”于是三只脚分别在不同的高度留下了印记。“啪啦”我们一听声音，一阵寒风好似从背后吹来，果不其然，门被踹坏了！
无奈之下，我们将情况如实向老师汇报了上去。紧接着就该研究是谁干的了。三人之中，我最高，自然腿最长，而老师则理所当然以为责任主要原因在我。而我清楚的记得我就怕这种事发生而几乎没用力。
一种不满、悲哀伴随着怒火等等一起浮上心头。我可以清楚记得我当时几乎被激怒了，不是我干的，为什么要怪我，他们就没错了吗……等等这样的充斥着负能量言语占满了我的大脑。我还记得这件事的结尾时我大喊了一句“都说了问题不在我！！”而摔门而出。当然，此后也没少提起此事，我基本都冷着脸一言不发。
而另一件使我印象十分深刻，以至于如今觉得那名老人，简直不可理喻。
在四年级结束的暑假，由于种种原因，爸妈不能送我去上课，我和奶奶只得坐公交车去，当时共有三个包：上学用的、跆拳道道服包和护具的一个大包。三个包中最大的包反而最轻，因为护具是由泡沫制成的，我让奶奶帮我拿着它，有一半原因是我手里实在没地方拿东西。我和奶奶上了公交车，车上人不多，座位还有空，我和奶奶分别坐下了。这时又有一位年过花甲的老婆婆上了车，我出于好意我给她让了座。我将手中的袋子中的一个给了奶奶，并站在了她们旁边。
我听后心里实在不是滋味，我又没做错什么，我还给她让了座，这人为什么这么不讲理啊，气得我眼泪在眼眶里打转，可我硬是没让它掉下来。
从那以后我养成一个习惯——只要我自己能做的绝不让别人帮忙。
我想随着时间的漂移，岁月和年龄的改变，终究会带走大部分记忆，该忘的、不该忘的，都和童年的小小委屈、倔强一同带走。
难忘的记忆篇五
虽然暑假已经结束了，但有一件事，是我终身难忘的。
我叫周涛，全国不知有多少人与我同名，但我最敬佩的是新军旅作家“三剑客”之一的周涛，他写的散文像夏季里的细雨一样舒畅，像冬季里的雪花一样纯洁，他是我最仰慕的作家，能见到周涛爷爷，是我最大的愿望。
八月十号那天，我正在奥数的天地里畅游，爸爸的一个电话打断了我的思路：“涛儿，一会去拜见周涛爷爷吧……”爸爸的话音还没有落，我就高兴地跳了起来。
不知过了多长时间，我只知道这段时间的我，是沉寝在喜悦与兴奋之中的。
来到一座格调清雅，但又别有风韵的别墅门前，爸爸说这就是周涛爷爷的家，因为他是将军，所以享受住将军别墅的待遇。因为爸爸和周涛爷爷在一起工作，尽管是晚辈，但也算是同事，他们并不陌生。此时，我怀着一颗忐忑不安的心和爸爸一起走进了客厅，看见周爷爷正在看电视，他的头发已有些花白了，但他戴眼镜的那双眼睛显得很有神采，像一泓清溪蓄下的两汪深潭，蕴藏着内在的活力。周爷爷看到我后，顿时脸上露出了慈祥的笑容，他那高高的额头上仿佛刻满了智慧，但岁月也在他的脸上留下了非常明显的痕迹，从中可以断定这就是一名学者的收获。他慈爱地摸着我的头，可亲地问我的学习情况和特长，我将自己的二胡、舞蹈等业余爱好都给他详细地进行汇报，他听后不断地点头。他那双手似乎很有魅力，把我紧张心很快抚平了下来。周爷爷虽然是一名军人，但他身上却透露出军人少有的幽默感。瞧瞧他给我签名吧：小周涛留念，周涛（老）。这多有意思。我拿到周爷爷的书看着他亲笔签的名，还有他和我的合影照相，心情激动万分，我默默地想：周爷爷是一本永远也读不完的书，是我心目中的偶像，是我值得尊敬的长辈，我一定要学习他。
时间似乎比磁悬浮列车还要快，我要跟周爷爷说再见了，我怀着依依不舍的心情离开了周爷爷的家。通过这次拜访，使我明白了，知识是个浩瀚的海洋，我就是其中的一叶小帆，我要永无止境的在这知识的海洋里努力遨游，不断吸取知识的营养，为祖国做贡献。
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