演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
大队宣传委员竞选演讲稿篇一
大家好!
我叫杜欣怡，是来自于五年级(三)班的同学，今天我要竟选的职位是大队宣传委员。在过去的几年当中，我有幸担任了学校的播音员，在老师的认真指导下、同学们的热心帮助下，我很快就熟悉和喜欢上了播音员这份工作，每当用自已的嗓音为同学们播报时，我都感到无比的光荣和骄傲。除了有一幅较好的嗓音外，我还特别喜欢画画，我画的卡通画在班上同学中竟相传阅，从三年级开始，班主任老师就叫我和其他几位同学一起负责班上的黑板报，我想，我的这些经验能使我比其他同学更能胜任宣传委员这份工作。
当然，过去的工作中我还有些不足之处，但只要大家相信我，我一定能改进不足，将宣传委员的工作做得更好。
如果我当上了宣传委员，我一定不辜负老师和同学们的期望，充分发挥自已的特长，为同学们服务，为学校争光。我一定会戒骄戒躁，努力学习，更加严格地要求自已，为同学们树立好的榜样，做一名称职的大队宣传委员。
请大家投我一票吧!谢谢!
大队宣传委员竞选演讲稿篇二
大家好!
首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会。同时，能够与各位同学在此共同参加竞选，我感到非常荣幸。
今天我竞选的是学校大队委宣传委员。在这方面，我有自己的优势：
首先，我有着不错的口才。在学校组织的多次演讲中，我代表我们班参赛均取得了令人满意的成绩;其次，我有着出色的文笔。在我们班，我素有“文豪”之美誉，自办文集4册，还有几篇拙作见诸报端，赢得了老师同学的赞扬;再次，我有着还能拿出手的粉笔字。我是我们班黑板报的主笔，由我策划主办的几期板报得到了学校德育部的一致认可;最后，我有着满腔的热情与干劲。最为重要的是，我的心态日趋积极。
请大家相信，我会是一名优秀的宣传委员，我会上配合领导老师，下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，与其它各部委员密切配合，使学校少先队工作成为我们潍坊外国语学校又一道亮丽的风景线。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉!
当然了，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座的参赛选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
大队宣传委员竞选演讲稿篇三
尊敬的各位领导，各位同学，大家好。
我是 年级 班的同学，我叫 。
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨，我很荣幸站在这里，和很多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部。
我今天，选的职务是宣传委员。我之所以来竞选宣传委员一职，是因为我认为我能够胜任这光荣而又艰巨的职位。活泼开朗是我的天性，我写得一手好字，在班上，我的学习成绩不错，也爱帮助同学。别看我的个子小，但是我能说会道，宣传委员这个职务，我是最适合不过了。，所以宣传委员这个职位我肯定会成功，希望能得到大家的支持。
大队宣传委员竞选演讲稿篇四
大家好!
我是三(4)班的，我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。
我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。
我的特点是：正直，有自己的见解。
我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
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