演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
教师三分钟演讲稿篇一
大家好!
新的一个学期,迎来新的同学,而我作为新老师的代表,在此演讲,我也是感到很是荣幸,这也是同事们的信任,领导的认可,给了我这个机会,新入岗位,我和刚来到学校的同学们一样,也是感觉到有些陌生,但是校园的环境确是给我很熟悉的氛围,作为新教师代表我也是在此代表我们新的一批老师,会努力去做好教学的工作,去把同学们给教好的,我也是会努力争取让自己的教学得到大家的认可。
新的开始,也是有新的愿望,无论是新同学或者升入初二初三的同学们,作为老师,我们也是希望你们在这个学期树立好你们新的目标,去学习进步,去有所收获。无论曾经如何是怎么样,是在小学成绩好或者差,或者在之前的学期里不是那么的理想,或者取得一些肯定,但我想说,新的一个学期,所有的都是新的,我们作为新的老师同样也是如此,初次见面的你们,看到你们渴望求知的眼神,我们也是会去做好自己的工作,而也是希望大家都是要有自己的目标,愿意配合我们老师,积极主动的去做好学习,学生的主要工作是学习,而我们老师的主要工作则是教会你们学习。
而作为老师,其实我也是感受到压力,但这也是我们的动力,让我们更加的要去努力做好,去准备好上课,去在课堂上我们的知识,我们的学习经验教给同学们,一起去成长,去取得进步的,新的环境,新的学生,新的办公场所,作为新的老师,心中有忐忑,但也是有着信心,之前的所学终于有了用武之地,我也是会认真的去做好,希望领导,同事,以及同学们一起来监督我们做好,无论是课堂的问题,或者生活之中的问题,我们作为老师也是会尽我们的所能去为同学们做好,来让大家在这新学期去收获更多,新的开始,对于我来说也是一次成长的机会,我会去珍惜好的。
在工作里头会不断的积累经验,对于教学也是会去理解,去反思,积极的学习,和同事们请教,让我这个新人经过努力成为一名老鸟,可以去帮助更多的老师和同学们,可以把教学这个重担给担起,我也是有信心,相信能做到,我也是期望大家一起努力,为了自己,为了我们的学习,此后的未来,一起努力。谢谢!
教师三分钟演讲稿篇二
大家好!
金菊含笑、秋风送爽,在这个美好的季节,新一届学生会成立了。
我很荣幸能够当选学生会主席,非常感谢领导、老师以及在座各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定!
我们学生会是在学生处团委老师的指导下独立开展工作的学生组织,是为全校同学服务的组织。学生会主席是一种荣誉,更是种责任。如今我已经当选学生会主席,我将做好本职工作,在领导,老师的指导下,“求真、务实、开拓、创优”努力提高学生会成员的整体素质,将学生会工作做“小”、做“细”。作为新上任的学生会主席,我深知肩膀上的责任比我以前想的要大,但我将会以百分百的工作热情去扛起这份重任,去克服各项挑战。努力实现我竞选中所设想的:将学生会打造成王牌学生会。
(一)学生会干部价值观偏离。
有很大一部分人做学生会干部是为了名和利,觉得做了个部长、副主席、主席等比较威风,知名度比较高,整天追求一些虚无缥缈的东西,结果既给学生会抹了黑,自身也没有得到锻炼。
(二)团队凝聚力差、沟通较少。
这一点比较普遍,学生会主席团各主席之见、各部长之间、各部成员之间沟通较少,平时不见面,只开会时应付一下场面,很多人连分管自己的领导和老师都不认识,“兵不识将、将不识兵”者比比皆是!试问这样的团队如何能打胜仗?如何能出成绩? (三)例会效率低下、“一言堂”盛行。
典型的事例是六点开会,六点半到,六点半开会,七点到,严重扰乱了正常的例会秩序,而且造成了恶性循环。此外,工作安排不明确,很多事情在会上与其说是发扬民主,不如说是准备不足、浪费时间。而且大部分时间都是主持会议的人一个人在发言,不能集思广益。 (四)学生会干部自身素质低下。
个别学生干部不注意自身形象问题,知法犯法,考试作弊者、使用大功率者数不胜数,严重损害了学生会形象!学生会是一个管理机构,但更是一个服务机构,有什么样的管理就需要相应的服务来配套。比如:我们在查宿舍、查不文明的时候,在想到用自己权力的同时,有没有想到我们应该为同学们服务?为政之要,首在得民!要以人为本,切实从同学们的切身利益出发,不要脱离群众,即使这些都做不到,在工作当中做到“不扰民”总可以吧?!
(五)不能树立“品牌”战略和“特色”战略,创新力度不够。 很多部门、很多院系所开展的活动都大同小异,如出一辙,而且个别人还疯狂的办晚会,把搞活动作为学生工作的主题,而不注重挖掘本部、本院系特色,结果造成了学院活动资源的重叠与人力的浪费。
一、强化内部建设
各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。学生会的成员必须具有优秀的思想道德品质、有崇高的理想追求、有过硬的组织策划能力。学生会是一个集体、一个团队,各个部门都是不可或缺的组成部分,良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。内部的良好协调是我们立足发展,走向成功的基础。我们要根据院学生会的实际情况,制定完善的学生会管理制度,保证各项工作有序井然的进行。其次,我们要加强学生会队伍的建设,增强学生会的向心力和战斗力,激发成员潜质,促进团队化学反应。在工作中,要做到每个人都能找到自己的位置,将每个人的能力发挥到最大化,并且相互学习、相互促进、共同提高,进而催化团队迅速成长。努力做到“低调做人,高标准做事”,尽最大的努力把学生会打造成学习型、战斗型、团结型、发展型的精品团队。
二、完善外部形象建设
学生会是学生的组织,学生干部是学校里的公务员,代表着最广大同学的根本利益。只有将服务于学生的意识落实在行动中,使同学们有问题能想到、有困难能找到、有需求能求助到学生会,加强学生会的信用度,让学生会成为学生的忠实代表,让同学们满意,让老师们认可,我们的组织形象才能真正的树立起来。学生会的作用要在日常学习工作生活中发挥出来,才能真正为同学服务。
三、加强沟通交流
作为一个强大的组织,其内部的团队建设固然重要,同外界的交流也不可或缺。所以同外部的交流也是我们学生会工作的重要方面。我们要注重、加强与广大同学的交流,与各位领导老师的联系,与各学院学生会之间的沟通。只有各方面密切联系、通力合作,才能在和谐共处中拓展工作思路与领域。我们要把广大同学的心声及时、准确、有效的传递给领导,以提高决策的科学性和民主性,使工作有序丰富的发展。
四、多元化、多方位的开展校园文化活动
作为学生组织,我们要在落实校团委各项工作的基础上,丰富同学们的课余生活,创建广大同学所喜闻乐见的校园文化,使我校同学在良好的校园文化氛围中,奋发图强、健康向上。校园文化活动我们力求少而精。陈旧、单一的思维方式应予以抛弃,而换之以不拘一格、追求真知的时代气息。为此,我们将革旧鼎新,紧跟时代步伐,开展真正能够锻炼自我、提升自我的活动。
对于我个人,我也将坚定不移的做好以下几点:
1、作为学生会主席,我将以身作则,在各项活动中率先做好。积极为学生会工作奉献自己的一份微薄但坚实的力量。做个合格的学生干部,就应当以大局为重。这就要求我有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们!
2、在学生会中对学生会成员多鼓励少批评;多帮助少命令。在工作中强调所犯错误的严重性,但也要适当包容,并协助其改正。要进一步提高自己的责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。不断进行创新,使工作方法尽量科学化,活学活用。安排工作因人而异,对工作必须严格要求按时、按质、按量完成。
3、做为学生会主席,无论何时都是名学生,学习永远是第一要义。在学习上,严格要求自己,合理安排学习时间。在自己学习的同时,要让学生会成员深刻认识到工作是为了学习,学习是为了更好的工作。加强“学习型”团队的建设。
4、我知道一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!而我就要带好这个头,树立这个榜样。我将以饱满的热情和积极的心态去对待每一件学生会的工作。
最后,我愿引用一句话来结束我的发言“拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳;站在一处,我们就是用心灵结成的信念,就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们携手同行,奋力拼搏,必定会使我们潍坊学院学生会绽放出更加夺目的光芒。我将在这一片属于我们的天空中挥洒青春的汗水,为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信校园的明天会更加美好!
哭过,笑过,彷徨过
输过,赢过,拼搏过
扬起嘴角,灿烂的执着
挥手告别,曾经的迷茫
铿锵的说 明天,奋中的光荣榜上
有你,有我
谢谢大家!我的演讲到此结束!
教师三分钟演讲稿篇三
白色的翅膀,童话里的纯真和美丽。
我坐在清冷的公车上,带着耳机,倾听着《翅膀》,看着窗外的景色不停转换。
白色翅膀,一个纯真的幻想,没想到会闯入我的世界,让我禁不住去幻想。
心底尘封的记忆被唤醒。
曾经“有幸”和妈妈参加过一个母亲的葬礼,看着照片上还带着稚气的面孔永远只剩下黑白,虽然不曾相识,心里却一阵莫名感伤。据说是先天性心脏病。不经意发现一个小女孩,水灵灵的大眼腈里看到的只有心底的纯真,仿佛一切与她无关。她是她的孩子,直觉仿佛在告诉我。
也许所有的人都认为她什么也不明白,可我却看见了她即将决堤的眼泪。
我拉着她跑了出去,为她扎散乱的头发,和她聊天说话。
可是她还是流下了眼泪。我有些手忙脚乱,一颗颗泪珠打在我的手上,像海里的珍珠晶莹透亮,又像冰剑刺痛我的心。“姐姐,妈妈没有死,妈妈没有死,她只是被天使带走,我会去找她的”。小女孩眼中有坚定的目光,也有忧伤,看得人心疼。
“天使?”我有些惊讶,是我的错觉?我有一丝欣慰。
一个善意的谎言,也是美丽的。
我陷入沉思,我需要打破她的幻想吗?
“姐姐,我什么时候才会长出白色翅膀?”她在我怀里撒娇,“我好想快点见到妈妈,我好想念她”。
“只要你每天都对天空说'请赐给我一双白色的翅膀吧',那么天使总有一天就会听见的。”也许我应该补完这个谎言,为她编织完这个美梦。
也许在她眼中我只是一个过客,也许有一天她会怨恨我,也许她会感激我,这已经不重要了。
在回家的路上,我仰望天空,真的会有白色的翅膀吗?我向天空祈祷:白色翅膀,如果你真的存在,请你不要带走她。也许一个永远的幻想也是一个期待。
车门声响起,走下车,用力呼吸周围空气。我依然对天空祈祷:“白色翅膀,如果你真的存在,请你不要带走她。”这是我唯一的欣慰和补偿。
教师三分钟演讲稿篇四
大家好!
今天,我有幸在这里向大家学习,第一次在这么多优秀的老师面前演讲,谢谢在座的各位领导老师给我这样的机会。我今天要和大家分享的话题是《做一个幸福的教师》。
从明天起,做一个幸福的人
喂马、劈柴,周游世界
从明天起,关心粮食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花开
从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每个人
给每一条河、每一座山取一个温暖的名字
陌生人,我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海,春暖花开。
这首诗告诉我们,幸福存在于那些平凡、普通的小事里,要靠我们自己去创造、去体会。
人的幸福,其实就是一种感觉,是一种内心对于生命的感悟,是一种心灵的体验。幸福不是天上的彩虹——虚无缥缈,也不是水中的月亮——似有实无。幸福是实实在在的,每天都在我们身边出现,在平平淡淡的生活当中。
做一位老师,我们幸福吗?
有人说当老师就意味着付出,就意味着贫穷;也有人说教师的生命就像一个长长的句子,定语是艰辛,状语是耐心,补语是热情;还有人说教师的生命像一个n次根号,繁重的工作为他的生命青春无数次地开方。
我们单单看这些事,自然就会感到不幸福。这样我们就很容易找到了不幸福的理由,却很少关注幸福的样子。其实这些都只是教师生活的一部分。只要你用一颗健康的心态对待,教师所做的这一切,便不再是不幸福。
要成为一个幸福的教师,我总结了以下三点:
(一 )要懂得享受课堂
课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
1,保持微笑。微笑着走进教室,说明我们充满信心。微笑着上完这节课,说明我们最先被陶醉。微笑走出教室,说明我们对这堂很满意。
2,我们的课堂还可以是千变万化的,比如:成语接龙游戏、板报、朗诵比赛、讲故事、互动、直接让学生讲课等等。只要一切有利于教学的,我们都可以拿来实践,让我们的课堂百花齐放。
我记忆最清楚的是辩论比赛,黄老师,我们班的政治老师,就在我们班组织过辩论赛。我当时就觉得初中生嘛,辩论赛难度有点高。结果挺好!我们班的孩子热情很高,多早就邀请我去看,他们演讲开始时,我在办公室迟迟没去,他们还特意叫人来办公室叫我。我下去看时,桌子已经移动位置,形式上已经非常到位了。另外,黄老师很耐心地引导她们进行辩论的各个环节,她们也从不怯场,大胆而且有准备地进行着。让我看到他们的热情,他们的活力。
当然,有的老师会担心这样忽略了知识,我也一样。那么我们可以偶尔适当地穿插一些这样的活动就行。我应该是一个比较幸运的老师吧,孩子们基本上听话。第一次站在他们面前,我就说把预习和复习两样所包含的内容详细地列举除了,现在学课之前,他们有完整的预习,学完之后还有总结。只要写预习哪一课,和总结哪一课,他们就知道该怎么做了。
(二) 要懂得享受学生
影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,简单的说教和无休止的训斥只能让学生心理更加逆反,高明的办法是以理服人、以柔克刚,用真诚、用一种文化来感化激发学生的羞愧之心,起到“润物细无声”的效果。
1、老师最关注的是两类学生,好的和差的。我在读书的时候,就有这样的话语:要出名,要么很好,要么很坏。其实学生不管多么调皮,对老师都是尊重。记得前段时间我上公开课,头一天就叫他们去看看课文。班长就来问我,老师,要不要跟他们说明天不许捣蛋?我说不用,平常样子就好。然后她又问,要不要让他们明天都穿上校服,我说不用,平常就好。其实,孩子们挺可爱的,他们懂事也明理,是我们忠实的拥护者。
当然,他们也把我们当成了依赖,昨天有一个学武术的孩子给我打电话,说老师,我明天要参加比赛,我就问了什么时候,他说上午,我就说好吧,我以为他是请假,后来他还说了句:老师你要替我加油哦!那一刻我觉得我们很近。
2、学生影响我们的生活。不管我们有没有意识到,学生都已经是我们生活乃至生命中的一部分。对于我们刚毕业参加工作的老师,这方面体会是很明显的。和同事一些闲聊,说的最多的是谁?我们的学生。周末和朋友一起聊天,聊不上几句,又扯上了我们的学生。不管学生的那些事是好的,还是不好的,都成了话题的源泉。
走在大街上,隔着老远传来的声音,就是幸福。
(三)要享受生活
幸福不仅仅来自工作,更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧,但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服,和家人、朋友一起去聚个会、泡个吧、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。
几乎每天我和吴老师都会一起去吃早饭,我很感激在我人生的另一个开始,有一个这样的好朋友,和我并肩前行。其实老师们都常三三两两一起出行,哪怕是开会。在座的可以从心底想一想:谁和你一起上班,谁和你一起抱怨,谁和你一起分享,生活中的这一种陪伴,这一种友谊,也是幸福。(举佛家经典故事:珠儿、长风、甘露、芝草,总结世间最珍贵的不是得不到和已失去的,而是珍惜眼前拥有的幸福,珍惜已有,珍爱已有,就会发现自己拥有的并不比别人少)
印度哲学家克利希那穆尔说:“幸福是一种你未曾意识到的状态,是一种你未曾感知的状态。”要做一个幸福的老师,我们就要学会享受,享受课堂,享受学生,享受生活,在平凡而简单的生活中,我们都要幸福快乐。
谢谢大家!
教师三分钟演讲稿篇五
一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。
和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。
建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。也许,你不禁要问:建设和谐社会,难道是我们一、两个人就能建造的吗?不,必须大家齐心协力,团结互助才能做到,但是,我要倡议,建设一个美好和谐的社会,请从你我自己做起。
有一首歌这样唱道,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模,大学生洪战辉,这样一个家贫如洗的莘莘学子,用自己的青春和爱心,收养一个素不相识的小姑娘,帮助她完成学业,用自己的行动诠释人生价值,这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉,让大家一起互相帮助,使每一个人拥有一颗善良的心,就可以感染更多的人,每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人,和谐社会何愁不能实现!
曾经在我上小学的时候,有一次乘公共汽车回家,在座位旁看见十元钱,我毫不犹豫的就大声寻找失主,车上的人都用莫名的目光注视着我,每个人都翻自己的钱包,之后就平静下来,售票员却在司机的教唆下,不假思索的向我要钱,说他是失主,也许这钱真是他的,也许是因为我的天真,纯洁被人利用,我把钱给了他,但我至今无怨无悔,因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵,感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多,只要大家从自身做起,从每一件小事做起,我们的社会就离和谐的目标越来越近。
高尔基说:“人应该尊重彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心,富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活得更幸福、更美满,我们的社会才会更加和谐,更加欣欣向荣。
播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,如影随形,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,构建和谐社会,共创美好未来。
教师三分钟演讲稿篇六
大家好,今天我演讲的题目是《20xx我创造的幸福》。
幸福是需要我们大家自己去创造出来的。
不知从哪里飘来一张纸,上面有着我喜欢听的歌的歌词。死光的脑细胞瞬间恢复了,音乐会怎能少得了个去呢!我快速奔下楼,拿来手机播放这首歌。
听着,听着,我想起了与四档之间的点点滴滴,不禁跟着哼起来。渐渐地,我能看着歌词一字不漏的唱出来了:“……是你的双眼折射思恋,用微笑欺骗……我放开了手,却张不开口,是你的微笑让我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”这首歌的名字叫《想陪你一起走到终点》我和死党都特别的喜欢。
一首喜欢的歌,一幅美丽、动人的画面,有歌有舞,让我沉浸在欢乐之中,淅沥的雨后不会见到彩虹,但它是快乐的,自由的。我能够是自己感受到快乐,这也是一种幸福。
每个人对幸福的定义大不相同,其实只要我们用心感受、用心体会、用心聆听、用心创造,你就会发现:我们身边的点点滴滴都是幸福!
教师三分钟演讲稿篇七
你们好!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。
教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益。
用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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