在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇一
可是，不知因为什么事，他们吵了起来，都说自己最厉害。
春姐姐笑着说：“哈，我在人们心中最美丽、最温柔，带给人们清新的空气，所以我最厉害！”
夏哥哥暴跳如雷：“你算老几？没有我，小朋友们能吃到美味的雪糕吗？我才是最厉害的！”
秋弟弟拿起一个苹果往嘴里一扔，边吃边说：“我能让所有的水果和粮食都丰收了，你们能吗？所以我最厉害！”
冬妹妹打了一个响亮的喷嚏，估计是被自己身上的寒流冻僵了，她说：“我能为小朋友们带来快乐，因为小朋友都喜欢堆雪人、打雪仗，所以我最厉害、最强！”
正当它们吵得不可开交时，一个小朋友跳出来，说：“你们都是最重要的，春、夏、秋、冬都是缺一不可的，你们应该团结友爱，互相帮助，给我们送来清新的空气，让每个人都健康幸福。”
四个季节想了想，都说好，又团结起来，给我们送来了健康的音符。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二
我爱一年的四季。为什么喜欢一年中的每一个季节？因为每个季节都有不同的韵味。
春天的到来，使万物苏醒。洞里的熊醒来，开始觅食；树上的鸟巢，又住进鸟儿；水里的鱼儿，透过融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飞过小溪，小溪的鱼儿变得充满活力；飞过森林，树枝抽出新芽；飞过树梢，带来一群小鸟；飞过土地，农民开始劳作……总之，春天带来了活力。
夏天不知不觉地替换了春天。路上的行人尽管拿着扇子，却还是抵挡不住空气的灼热。人们上班、上学回来后，肯定要冲个凉、喝杯水或吃根雪糕。人们受不了炎热，动物也受不了。知了在树上扯着嗓子喊：“热啊，热啊。”狗一动不动地卧在树荫下伸出了舌头……总之，夏天带来了狂热。
秋天终于来临，它的凉爽赶走了炎热。农民伯伯此时最快乐。自己辛苦劳作终于有了一个好收成：黄黄的玉米、红红的苹果、紫紫的葡萄……秋天给我不再是炎热，而是凉爽。
冬天来了，带来了寒冷，也带来了银白的雪。小河里的水结冰了，小树换成银色的装束，大地换成了银白的棉袄小孩们打雪仗、堆雪人……总之，冬天给我们带来欢乐。
我爱一年四季，爱春天的活力、夏天的狂热、秋天的凉爽、冬天的欢乐。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇三
有一天，春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起，为了谁当大王的事情而争论不休。
春姑娘第一个说：“我是四季之首，当然该当大王啦！你们想，在春天，万物复苏 ，是多美呀！”
夏小姐不服地嚷道：“我应该是大王，你们想想看，在夏天，小草碧绿碧绿的，池塘里的荷花也很美，这样的景色，你们会有吗？”
秋妹妹也毫不示弱：“你们喜欢吃水果吗？”大家异口同声地回答：“喜欢呀！”“那就好，在这段时间里你们要吃的水果应有尽有，想吃什么就有什么，多开心啊！当然得推选我当大王啦！”
“小妹，别说了。”冬哥哥接着说：“当大王怎么也轮不上你呀？我可是你哥哥呀！冬天，天上的雪花纷纷扬扬地飘下来，小朋友们也可以玩堆雪人，打雪仗等。”
其他三人不这么认为，都反对冬哥哥的想法，于是，他们几个吵得不可开交。
太阳公公听见了他们的吵闹声，便出来瞧瞧。太阳公公对他们说：“大家都不要吵了，你们说的话都很有道理，但你们这样吵闹，是不行的。你们都很好，但也要一分为二地看事情啊！只有你们互相合作，才能把整个世界装点得更美好。”
春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥听了，惭愧地低下了头。从此以后，他们互相合作，把世界装点得更加美丽了。
每个人都有自己的优点和缺点，不要盲目夸大自己的优点，贬低别人的缺点，要和大家和平相处。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇四
我走过了十四个春夏秋冬，每个季节都给我们带来不同的感受。
春天像位魔法师。在冬的末季悄悄来临，用它那独特的魔力，使万物复苏。小草偷偷的从土里钻出来，桃树，杏树，梨树，也都争先恐后的开满花，太阳的脸也红起来了，杨树哥哥也换上了一件新衬衫，在春风的舞动下，它跳起了欢快的舞蹈。春留给人们的是“春勤方收万粒粟”。
夏天像位残暴的君主。它命令太阳以炙热的温度来让人们觉察它的存在。但是夏也不是一无是处的，不信你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七，八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的瓜秧，还有池塘里的荷花和莲子也都是夏君王创造的。不过，最后夏君王以它的残暴结束了统治，给我们留下的是“只有不断奋斗才能成功”。
秋天像位大胖子。它走到哪，哪就丰收，它以独特的魅力“吸引”着人们。它走到田野中，水稻都害羞低下了头，人们便忙着把大胖子到来的地方打扫干净——忙着收割，它又来到果园里，人们把熟透了的果子摘下来。秋天走了，留给我们的是“一份耕耘一份收获”。
冬像位教导有方的老师，它没有春的魔力，也没有夏的残暴，更没有秋的丰盈。不过它有一套锻炼人的方法。在它的孩子中，最出色的是雪和冰，其次是松和柏，冬为它的孩子们不辞辛劳，默默无闻。
四季交替周而复始，用心感悟，体验多多。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇五
春天到了，春姑娘来了。春姑娘用手轻轻地按摩着大地，抚摸着天空，抚摸着世界的每一个角落。顿时，大地万物复苏。
春姑娘带了一个轻巧的小篮子，里面装满了美丽的鲜花。将鲜花洒落人间：红的那么鲜艳，黄得那么灿烂，白得那般无暇，北归的大雁再次投入了春天的怀抱，小草再次被春风唤醒，沉睡的树木再次抽出嫩绿的幼芽……啊！春天带来了生机，带来了希望！
春姑娘走了，夏伯伯来了。炎热的夏天，在火辣辣的太阳的照射下，耸立着高大的树木，伸展开茂密的叶子，好像一把绿色的大伞。几只知了在树上“知了”“知了”地叫着，好像在说：“热，热，真热！”人们撑着各式各样的小凉伞在大街上行走，就像一朵朵花。河边就更热闹了，有的人在划船，有的人在游泳，还有人在湖边欣赏风景呢！
静静的，夏伯伯走了，秋阿姨来了。一片片金黄的树叶“沙沙”的落下来，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上还不停地滴下来一些小水珠，落在了石头上“叮咚“叮咚”煞是好听，在纯净的天空下，开满了一大簇一大簇的菊花，枫树一树一树的红，红得很耐看。我摘下了一朵菊花，用鼻子一闻，啊！清香淡雅，这一切都是那么温馨、美好！
转眼间，秋阿姨走了，冬爷爷来了。北风“呼呼”地怒吼，雪花飞舞。天地间一片雪白，小朋友们穿上溜冰鞋在冰面上跳着优美的舞蹈，打雪仗、堆雪人，大家玩的多开心！
一年四季，年复一年，每年印出不一样的自己！
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇六
四季是相映成趣的，没见过冬天的草木凋零，就没有办法体会到春天万物复苏时的欣喜。没感受过夏天的烈日炎炎，就无法知道什么叫秋高气爽。
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
燕子穿上礼服去看音乐剧。布谷鸟唱出悦耳的歌声给台上的演员配上音乐，这个是讲述勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶的故事……
“明日暴雨来，继以雷大震。平地成江河，吞卷才一瞬。”迅猛的雷暴使得大地万物复苏，开出了一朵朵鹅黄的迎春花、火红的杜鹃花、缤纷的小野花……
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
蜻蜓点着水，逗着吐舌头的小狗。炎热的天气，让人们在海里或泳池里畅快的游泳，或者在海滩上肆无忌惮地玩耍。傍晚，人们就叼着根雪糕在大树下乘凉。
“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”
人们在江边结友秋游，采摘果子，忽然其中一人诗意大发吟诵了一句诗：“湖光秋月两相和，潭面无光镜未磨。”忽然来了一群南飞的大雁，树上的蟋蟀也吱吱吱地叫了，大家顿时拍案叫绝。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”
漫天的飞雪洒落下来，无形中，织了一件厚实的毛衣，使得大地不再感到寒冷。结冰的河流湖泊，不再滚滚不绝，而是停息下来进行冬眠。
四季是相映成趣的。少了一季，怎能知道另一季的特点呢？所以春夏秋冬一个都少不了。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇七
春、夏、秋、冬四个季节，有着不同的希望，不同的美景。
春，绿色，是充满希望的季节。春天来临的时候，大地开始吐露着芬芳，芳香四溢的迎春花，清新扑鼻的迎春梅，还有那芬芳无比的桃花。江面上的水开始一滴滴的融化，房檐上的冰也开始滴滴答答的融化，像雨一样从天上掉落。春风柔柔的拂过面庞，带来稻谷的芳香。
在充满欢笑的校园中，四四方方的教学楼中传出了朗朗的读书声，预示着夏天的到来。知了从土中爬了出来，趴在树梢上“知了、知了……”的叫个不停。从光滑的树叶到肥壮的树根，都散发着与众不同的芬芳。火热的太阳照射着大地，燕子穿着黑色的礼服在空中翱翔，好似一把把剪刀。
当树叶落下来时，夏日已告一段落。清风吹动，柳树开始梳理最后的头发。大雁群收拾好行李，换上白而柔软的外套，开始了旅程。燕子们也穿上了更厚的礼服，开始旅程。农民们流淌着汗水，在田野中央收割着浓香的稻谷、玉米和小麦。
最后一片叶子落下时，冬就来临了。寒风吹落了六角形的、白色的花瓣。树光秃秃的，但在雪落下的时候，它带来了新的伙伴。人们在雪中走着，发出了咔哧咔哧的声音，悦耳动听。俗话说的好：“瑞雪兆丰年。”下着大雪，农民们可开心了。
春、夏、秋、冬各有千秋，让我们用心去发现，就会在四季中发现不同的美景。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇八
转眼又过去了一年，又是一个新的开始。看着阳台上即将发芽的菊花，让我若有所思……
春天，是一个发芽的季节，菊花就像一个小婴儿，即将出生。所以，有了一个好的开始是非常重要的。
夏天，是一个绿树成荫的季节，树木越长越茂盛。就像我们的知识，越来越多，现在我们要发奋读书，让知识越来越多。可是，我的同桌却变了，他从以前的爱读书变成了从不摸书；他从以前的上课认真听讲到现在认为听不听都无所谓；他从以前的热心肠到现在的冷漠无情……如果再这样下去，再下一个收获的季节他就收不到果实。记得那是一次阅读课上，大家都拿出自己带的课外书在读。有时会有几个同学到图书角拿一两本。我也静静地“品”书，突然，同桌发出了一种奇怪的声音，我一看，他在摆弄一个小玩意儿，我小声对他说：“别玩了，读读课外书吧！”可他却说：“我最讨厌阅读课了，又是读那些无聊的书，我才不读呢！”我没有再理他，继续细细地“品”书。
秋天，是菊花盛开的季节，是菊花最美的时候，因为它努力了；也是我们丰收的季节，收获这么久努力的智慧结晶……虽然我们都还没有长大，还在过着夏天，但是，我认为，同桌是不会有收获的。如果不去努力、不去付出，就不会有收获，只有不断付出，智慧的结晶才会更美。
冬天，自然是万花凋谢的时候，就是我们老了，这就预示着一生要了结了……
菊花的一生告诉我们：要努力才会有收获。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇九
我的学校是哈尔滨市花园小学哈西校区。
那里的春夏秋冬，各有各的风彩。春天桃红柳绿，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪一片。
校园的春天生机勃勃，仿佛是朗朗的读书声唤醒一切生命。桃树的叶子小小的、圆圆的。柳树绿油油的头发随着春风不停地摇曳着。校门口的一棵大柏树，像士兵一样保卫着我们的校园。小草也探出了小脑袋，可爱极了。
校园的夏天骄阳似火，柏树、柳树的叶子都变成深色的，小草也长高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飞来飞去。下课铃一响，同学们穿着短衣、短裤走出教室，在树阴下跳绳，捉迷藏，互相嬉戏，校园中充满欢声笑语。秋天的校园金黄一片，树叶黄了，也落了，踩在上面，沙沙作响。
冬天，校园里白雪一片。大树都披上了白色的冬装，小草都缩回了土里，地上全是雪。下课时，孩子们穿着厚厚的棉衣，到外面玩雪。学校还布置了冰场，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地响，同学们红红的脸蛋体现出他们冷在体表暖在心中。老师也和同学们一起享受冬的乐趣，有时说说班中趣事，有时和同学们一起玩耍，师生之情体现得淋漓尽致。
不过，我还是认为我们的校园是绿色的，无论春夏秋冬都是绿色的。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿盈盈的，正在吮吸知识的水份，享受着园丁的抚爱。正因为有了这些小苗，校园里才有了绿的芬芳！
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十
洛湖公园的春，夏，秋，冬都美极了！
洛湖公园的春天是花的天下。我漫步在湖中桥上，抬头望去，不远处的河堤上铺满了鲜花，我情不自禁地吟诵出：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”的诗句。我连蹦带跳着跑过去，发现落花铺满了整片泥土。我捡了一根粗粗树枝，在一颗颗桃树下挖了一个个小土坑，把花瓣扫进土坑里，让她们明年再爬上树梢，尽情开放。
洛湖公园的夏天是雷阵雨的天地。芦苇战士在河堤边缘围成一个包围圈。我从芦苇丛下往上看，他们用锋利的武器把乌云切成一片一片的。更厉害的风神来了，他把芦苇战士吹得魂飞魄散。本来平静的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客气地向我们拉起水弹弓。万千水弹砸了下来，我还没来得及跑，就被打成了落汤鸡。
洛湖公园的秋天是颜色的天地。那枯黄色的梧桐树像千手怪一样，那红于二月花的枫叶，那像太阳光一样灿烂的银杏树。在这些树中，松树是最独一无二的，他每天穿着绿色的外套，显得格外苍翠。
洛湖公园的冬天是雪的游艺场。他们在树中间跳舞，在风中过坐过山车，还在水中玩木头人。湖面都被冻住了，我用九牛二虎之力搬来一块大石头，费力地扔向河里，大石头饿虎扑狼地砸在湖面上，冰块发出啪啪的声音，这就是冬天美妙的乐曲。
洛湖公园的春，夏，秋，冬个个都让人流连忘返！
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十一
我的家乡坐落在有“天府之国”美誉的成都平原上。那里有富饶的农田，亮丽的风景。它像躺在群山环抱中的珠玉，温润而富足。
春天，万物复苏，百花齐放。郫县友爱村的海棠花宛若一片红色的海洋；龙泉三月的桃花引得成千上万的人流年往返；平原上处处都是油菜花，开得大地一片金黄。春天的家乡多夜雨，有诗云：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”早上的空气湿润而清新，像露珠一样新鲜。
夏天，家乡非常闷热。太阳高高的挂在空中，晒得大地发焦发烫。还好成都平原有一望无际的水稻如碧绿的海洋，泛起阵阵绿浪，给人们带来丝丝凉意。我们还可以躲进“天下幽”的青城山和“天下秀”的峨眉山去避暑，享受悠闲的生活。
秋天，水稻低下了头，成都平原一片金黄。真可谓是“春种满野皆碧绿，秋收遍地是黄金。”周边的山林里到处洋溢着欢乐的气息，农民们都提着篮子，把树上沉甸甸的果实往家里搬。啊，满是收获的家乡！蓉城初出芙蓉花开、桂花飘香、菊花怒放……我陶醉在这片花海中。
冬天，家乡多云雾，古语云：“蜀犬咴日”一有太阳，全城的人都出来了，沐浴在冬阳的温暖中。伴着冬天的来临，全程银杏树也开始泛黄，在阳光下显得金光灿灿。偶尔遇到下雪，便是我们最快乐的时候了。
我的家乡物产丰富，一年四季瓜果飘香，时令蔬菜源源不断。“成都，是一个来了就不想走的地方。”我爱我的家乡，也爱家乡的春夏秋冬！
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十二
我住在福建省泉州市泉港区后龙镇的后乾村里，这里虽然很普通，但我爱我的家乡，爱它的平淡，爱它的朴素，等爱它那默默无闻的美。
春天时。家乡中蔚蓝的天空下一派生机勃勃的景象，那是田野的绿，我描述不出当时的美景，因为它太美了，没有任何词句能配的上它。但我知道，如果你看到这样的美景，一定会不停赞叹，当然也会有所遗憾，遗憾它不会永远停留在难一刻。但是别担心，春天去了，当然是夏天来临了，家乡的夏天，也非常的美。
夏天自然是菏花开得最艳了，那满塘碧绿的菏叶中衬托着粉红的菏花。实在是百分壮观的景象，看来菏花是不愧有水中仙自之称的啊！蝉的声音十分动听，如水般清澈圣洁，还能陶冶人情。这不是美吗
秋天时，果树上的果实不计其数，叔叔阿姨们把一些水果拿到市场上去卖，吸引了许多买家，因此，市场上人山人海，成为热闹之一，小贩的吆喝声就是热闹之二了这是秋天市场上的美。
这里。冬天并没有下雪，但我们总是自制冰块糕来玩，大家你砸我，我砸他，好不热闹。我们总会去摘梅花，因为它太美了。如雪般的白。让人会情不自禁的摘下一朵，闻一闻，沁人心脾。因此，梅花便成了我们村的美景之一了。
怎么样，不错吧！可能你会认为这跟别的地方不是一样吗或许是吧！但我却认为没有什么地方的景物能与我家乡的景物相提并论。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十三
今天我们又跟随李老师到古诗王国去玩啦！。这次古诗王国更加美丽了，让我们一起去看看吧。
首先，我们来到春景园，“春天好美啊！”，我们情不自禁发出了惊叹。在《咏柳》我们看到了碧玉一样的柳树，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊；在《绝句》里我们看到了鸳鸯，不禁想起了“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的美丽和谐的景色，春天虽然很美，但我更期待下一站的夏天。
第二站我们来到夏景园。小伙伴林一大声喊道“看，荷花好漂亮啊！”，这又让我想起了杨万里的，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
第三站我们来到秋景园，我们不禁惊叹“秋景园里有好多好吃的呀！”。秋天，一个丰收的季节。秋天也有好多诗啊！看，杜牧的《山行》，李绅的《悯农》，张籍的《秋思》……秋天快过了，应该快到冬天了吧！
不知不觉我们来到第四站冬景园。“快看雪！”。曹艺兴奋地叫了起来。这让人想起了柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。让人想起了，纳兰性德的《长相思》里：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声；更让我想起了王安石写的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
游玩了古诗中的四季，我们才发现原来写四季的诗有那么多啊！虽然离开了古诗王国，但我们还沉浸在古诗之中。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十四
故乡的土地、山野、树林等等。都曾留下过我美好地回忆，那里有我的爷爷。奶奶，还有我喜欢的玫瑰、香蕉、稻田等。
童年的我，是多么的勤劳。幼稚。可爱，春天到了，收麦子。油菜的人们正在忙碌着，收割着，眼看就要忙完了，又开始点玉米，在点玉米的期间，我总是很可爱的说“奶奶我帮你吧”！可是每次我总是帮到忙，然而，我累了，便躺在那绿茵银的草地上睡一觉再说，可是我醒来，都是在我那既可爱又软绵的小床上。
盼啊盼啊，夏天终于来了，我终于可以穿上那漂亮的小围裙了，到处去玩弄一翻才会回家，那时我爷爷是最爱我的了，我总是和我的哥哥们一起到处去玩，总到吃饭时才会回家，可是每次手臂都会很黑，爷爷总会笑话我，我也会很生气，不过过了一回儿爷爷便很欣慰的在我的手上涂上油葱，可我在沙发上睡得可香了，可是爷爷总是用他那长长的胡子来弄我，我却一直沉在梦乡之中。
啊！秋天来啦！丰收的季节到了，水稻。玉米的气息悄悄的浸入到了我的鼻息里，收割水稻时，我便在那田里捉那些虾子，螺丝……最可惜的是，田里没有螃蟹，有的话就更好玩了。不管捉到多少爷爷都会帮我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。
在浙江的冬天，大雪后，我和伙伴们一起打雪仗，这时我和朋友们开始制作“炮弹”，大家一起制造完后就开始打起雪仗来。不一会儿就听见我们在雪地里的笑声。
这仅只是人生的一大回忆，然而这次回忆却是开心快乐的！
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十五
我家对面就是大铜官山，铜官山一年四季都有美丽的景色，让人应接不暇。
春天，铜官山春意盎然、万紫千红，小草也发芽了，它在风中“沙、沙、沙”地唱歌，像是在对春姐姐的欢迎，春姐姐一高兴，又吹了一下，呀！这一吹可不小，都把乌云吹来了，雷雨轰隆隆的下，春雨中的铜官山也有一番别样的风景，云朵浮在山顶上，像一个人戴着一顶帽子，雨过天晴，天上出现了美丽的彩虹，每一天早上我只要看一下铜官山就会神清气爽，我就会在心里想：新的一天又开始了。
夏天，我看见那铜官山翠丽欲流，到处一片绿色，夏哥哥飞奔过来，一下子给树木换上了绿装，夏哥哥飞过来跟我们说：“小朋友们，加油！快到暑假啦！”每当我心烦意乱的时候我都会望一望那被夏哥哥换上绿装的树木，因为那一片片绿色可以让我静下心来，安静地写完作业。
秋天，秋婆婆抚摸了一颗果树，让它们结出了甜美的果实，秋婆婆让秋天变成一座粮食的宝库，到处都是果实，到处都是那可爱而又美丽的果实。
冬天，冬伯伯慢慢地走了过来，他吹来了一阵风，装满雪的一片片云朵飞了过来，很快下起了雪，那一片片雪就像冬天里的小精灵，落在了铜官山上，一夜过后，这些冬天里的小精灵就布满了整个世界，到处都是白茫茫的一片，我们在雪里打雪仗，堆雪人，玩得可开心了，冬伯伯在我们的欢声笑语中带走了雪花，带走了冬天。
四季轮回，美丽的景色数也数不清，我爱铜官山，但我久久不能忘怀在铜官山下度过的每一天。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十六
我爱我的校园，更爱校园的春、夏、秋、冬。
美丽的春姑娘来了，万物复苏，桃花开了，张开了小嘴，飘出淡淡的清香，惹得蜜蜂飞来飞去，忙采蜜。小草偷偷的把头探了出来，看着这陌生的世界，它把大地圃得软软的，同学们在上面尽情的玩耍，把学习中的疲劳忘得一干二净。
春姑娘下班了，夏叔叔来接班。学校东边的大榕树撑开了翠绿的伞，外面像火炕似的，我们喜欢在大榕树下面，因为非常的凉快，就像在水池里一样，同学们一边吃着冰激凌，一边在榕树下避暑。
夏叔叔走了，秋姐姐来了，把大地圃成了金黄色。
校园里的葡萄藤上挂着一串串紫色的小灯笼，下课铃声一响，同学们便迫不及待的跑到葡萄藤下数葡萄去了……一阵阵凉风吹过，树上的叶子落了下来，仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞，打扫卫生的值日生们，霎时被这美丽的景象所吸引，忘记了扫落叶的烦恼！
秋姐姐走后，冬将军吹着冬天的号角，大步流星的走来。渐渐地空中飘起了雪花，像是冬将军吹响了号角似的，唤出了千军万马，它们从天上直冲向地面，不一会儿，地上便积起了厚厚的雪，像是给大地妈妈披上了一张厚厚的棉被，地上的树枝不再感觉孤独，刺骨的寒风吹过地面，安慰地上的树枝，你有我陪伴呢！
校园里的春天生气勃勃，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑，我爱校园的春、夏、秋、冬。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十七
我们的校园一年四季都很漂亮，不一样的时节展现出她不一样的风姿绰约，好似一幅好看的画卷。
春季，雷家公伸了个伸懒腰后，从熟睡中挣开蒙胧的眼睛，打着了快乐的鼓，草侄子听着锣鼓声，从地面妈妈的肚子里钻了出去。细雨亲姐姐不断地叫喊着春笋侄子，春笋侄子总算吃不消引诱，外露了顽皮的脑壳，它睁开眼，好奇心的看见这一神奇的世界。柳树姑娘溫柔的扎着它那漂亮的头发，它婀娜多姿的体态在风里民族舞蹈。花朵亲妹妹拼了命吸吮着细雨亲姐姐香甜的奶水，雨中轻快的笑着。
夏季，太阳公公毫不吝啬的向地面释放出来它所有的发热量。我们的校园繁华起来了。小朋友们在宽敞的操场畅快的喝彩，飞奔。忽然，苍穹阴云密布，顽皮的雨滴一会儿粗、一会儿细、一会儿大、一会儿小、一会儿快、一会儿慢，宛如一曲幽美委婉的曲子在校园奏出。傲然挺立的樟树历经降水的清洗，一片片绿叶子闪闪发亮，宛如一个个鲜活的生命。
秋季，秋亲姐姐把树家公的叶小宝宝染上淡黄色的，叶子一片片的落下，像一个个精灵在民族舞蹈。五彩的落叶像一件件绚丽的衣服，轻轻地的蒙在地面母亲的的身上。
冬天来了，冬爷爷驾着冰橇赶到我们的校园，带个大家许多的欢歌笑语。小雪花亲妹妹像一群白的天使宝贝半空中唱着、跳着。大家外伸机敏的双手，任它在大家的手里安居。大爷叔叔被雪亲哥哥压得喘不过气。
我喜欢我们的校园，更爱校园漂亮的四季。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十八
我喜欢校园的教学大楼，也爱校园的大体育场，可是我最爱的還是校园的春夏秋冬。
春季时，校园里的小草发芽了，如同好奇心的小宝宝从土里钻左右来。花圃里的山茶花开了许多。有的山茶花含苞待放，有的還是花蕾，有的饱涨得立刻要裂开一样，像一个个球体，有的正欣然怒放，几个蜜蜂还慢慢地飞过来落在花朵上盗花蜜呢！红彤彤的迎春花也正盛开，这里一丛，那里一簇，很许多。迎春花伸开花朵，仿佛在冲着春亲姐姐笑容呢！
炎热的夏天，校园里绿草如茵，在其中最引人注意的便是又高又大的玉兰树了。一棵棵极大的玉兰树好像为孩子们顶开的大雨伞，遮挡酷热的自然光。这时候大家最爱在体育场旁的.水池旁边看鱼儿，会出现一丝丝凉风吹过，会给你觉得到秋季的清凉。
每每秋季来临时性，校园里的桂花树就开过，一朵朵红彤彤的桂花树在枝桠上冲着孩子们盛开漂亮的笑容。走在校园里，轻轻地一吸，满是桂花树的香味。风一吹，一场漂亮又芳香的桂花雨就下了起來，地面上布满了橙黄色的“毛毯”。放眼望去，好像校园里变成了桂花树的深海，美丽极了！
冬爷爷赶到了这儿时，苍穹就飘起了鹅毛雪。小雪花落在花草植物上，好像给他们穿上了溫暖的棉服；落在操场上，一整片体育场都被雪遮盖了。同学们在操场上堆雪人，堆雪人，别说有多高兴了！
这就是校园的春夏秋冬，春的溫暖，夏的葱翠，秋的芳香，冬的开心。我爱我的校园。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十九
我的校园不管春夏秋冬，都十分漂亮。
春季，冰雪消融，春回大地，春雷唤起了熟睡的小花。花草植物探出头来，花草树木抽出来了葱绿的枝干。小鸟追随春姑娘翩翩飞舞，同学们进到干净整洁的课室，琅琅地读书声伴着小鸟的欢叫，奏变成一曲轻快的协奏曲。
夏季，热辣辣的太阳光蒸烤着地面。蓝蓝的天空缀满一朵朵云朵，好像深蓝色的锦缎洒满了白的花朵。宽敞的操场宽阔没有人，同学们都会树荫下面纳凉、跳皮筋，畅快玩耍。花圃里，蝴蝶仙子扇舞她们美丽动人的羽翼，穿行在五彩缤纷的百花丛中，为漂亮的校园增加了无限生机。
秋季，枯叶满天飞，像一只只金黄的小帆船半空中飘舞，全部校园披着了金黄的盛放。小朋友们飞奔弹跳在操场上，顽皮的枯叶时常传出小脆的响声，风儿轻轻吹送过来一阵阵秋意浓浓，清凉极其。
冬季，校园被纯洁无瑕的雪遮盖了，从远方放眼望去，好像是一个粉妆玉砌的全球，粉妆玉砌，美丽极了。操场，无数小脚印在上面弹跳。没被踩踏过的雪天，雪白得看不出来一点缺陷，给你狠不下心去毁坏它。天空飘荡着小精灵般柔和的小雪花，仿佛成千上万白花朵散落世间，为幽静的校园增加了风彩。
春季的校园，春回大地；夏季的校园，绚丽多彩；秋季的校园，枯叶满天飞；冬季的校园，粉妆玉砌。一年四季，校园各不相同，风格迥异，都美丽迷人。我爱美的四季，更爱美的校园。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十
黄山真是美极了，不管春、夏、秋、冬。
春天，春意盎然，百花盛开。鸟儿们欢快飞来飞去的歌唱。我最喜欢春天黄山的杜鹃花了。正是”人间四月芳菲尽，山间杜鹃始盛开“,五月的黄山正是杜鹃花最鲜艳、最美丽、最灿烂的时刻。杜鹃花有的长在悬崖边，有的长在松林间，各种颜色的杜鹃花长在不同之处，像跟你玩捉迷藏似的。它的花有三种不同颜色,红似火，粉似霞，白似雪，一朵朵，一簇簇，一片片，美不胜收。
黄山的夏天，天气凉爽，到了晚上，如果你抬头仰望天空，就会被惊住。星星像一个个小灯炮似的，挂在天空，仿佛一伸手就能摘到星星，真是”危楼高百尺，手可摘星辰”。
秋天，大自然拿起自已的神来之笔，思考该在哪儿画画好？最后选中了黄山。它把黄山涂抹得五彩斑澜。看，山林中的叶子五颜六色，或深红、或浅红、或嫩黄、或翠绿……层林尽染，重重叠叠，真是“翠壑丹崖千丈画，白云红叶一溪诗。”
冬天的黄山，“忽如一夜春风来，千树万树黎花开”，一场大雪过后，黄山妥妥的成了仙界楼台的模样。黄山松的枝干上，挂满了积雪，像是站在奇松怪石上穿着银光闪闪的铠甲的士兵。
四季的黄山真是美极了，就连最著名的画家也画不出那美丽的画，你觉得呢？
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十一
我们的校园地处拜城县解放路西段，是县城内唯一的汉族小学。走进校园，操场中间的五星红旗高高飘扬，迎风招展。校园里两幢三层教学楼一字排开，坐落有致。
我爱我们的校园。因为，校园里是我们学习、做游戏地方，也是属于我们健康成长的空间，同时也是我们实现梦想的起点。
春天，我们的校园里小草发芽了，树绿了，花开了。草坪绿油油地像铺在校园里的地毯，大地像披上了新装，我们身着春装，胸前的红领巾随风飘动。同学们跳皮精，玩沙包，快乐极了。整个校园生机盎然。
夏天，操场一圈栏杆式围墙边上的馒头柳和挺拔的松树一棵接一棵，林带和花池里各种颜色的喇叭花、炮仗花，将校园点缀的美丽无比。同学们在树下乘凉、背课文、做游戏。开心地劲儿，忘掉了所有学习的疲劳。
秋天，树叶黄了，秋风送来丝丝凉意，一片片落叶洒在校园里金灿灿的，像用彩色笔绘制的一幅幅图画，镶嵌在我心里，让我一次次的沉浸在当中，忘记了大自然的存在。
冬天，雪花在校园上空漫天飞舞，走在厚厚的积雪上，发出咯吱咯吱的声音。大地披上了银装，冬季休眠的树枝被银装素裹，空气也变地异常清新。同学们禁不住诱惑，放开性子去操场上堆雪人，打雪仗，完全忘记了冬季的寒冷。上课铃一响，同学们潮水般地涌向各自的教室，校园里一下子变得安静下来，像似这里一切没有发生。
这，就是我们美丽的校园！让我们学习知识的地方。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十二
有的人说春天生机勃勃，有的人说夏天最美，到处一片碧绿，有的人说秋天最美，到处一片丰收的景象，还有的人说冬天最美，银装素裹。而我们的校园四季变化最美。
春天的校园，一片生机。校园里撒满了温暖的春光。花园里的小草有的悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，有的小草还不敢探出头来。各种小花在春风的吹拂下伸开了腰枝，咕咕咚咚地喝着春雨。我们在校园里快乐的学习，对未来充满了无限的希望。
夏天的校园，到处是一片浓绿。花园里绿树成荫，各种花朵争奇斗艳。运动场上人声鼎沸，橡胶草地上充满了同学们的欢笑声。花园中的喷泉也在演奏着夏天的乐曲。
秋天的校园，到处是一片金黄。花园中柳树的叶子变黄了，像小姑娘染了黄头发一样，随风飘荡。爬山虎的叶子火红火红的，搭成了几条金色的小路，一阵微风拂过，小路的叶子漾起波纹，好看得很。踩在脚下软绵绵的，像铺了一层金色的地毯。
冬天的校园，瑞雪过后，到处是一片银白。柳树变成光秃秃的了，树枝、树杈上堆满了雪，好像盛开了一朵朵洁白的雪花。松树也换上了冬装，更加挺拔、高大。最高兴的要数孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑声回荡在美丽的校园里。
我爱校园的四季，更爱我们美丽的校园。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十三
在成长的过程中，不可能一帆风顺，总会碰到各种各样的挫折，也会遇到很多欢乐和喜悦。我也不例外，我和大家分享一下自己成长过程中的春夏秋冬。
我五岁的时候，爸爸、妈妈带我去马尔代夫玩。那里的沙滩特别干净，没有一点石子，在上面睡觉都没有问题。海水也特别清澈，空气非常清新，给人的感觉非常好。因此，我写景色，就想到了这里，让我有了题材。我觉得挺开心。
在7岁的时候，我学习骑自行车。刚开始的时候，老是摔跤，我刚要哭的时候，我想：决不能轻易放弃，于是爬起来继续学，在爸爸的帮助下，我终于从一个新手变成了骑车精英。失败是成功之母，只要肯努力，一定会成功。
三年级期末考试的时候，我数学考了100分，没有暑假作业。表面上我很平静，但心里就像一只快乐的小鹿，高兴的跳了起来。考试之前连续三天做卷子，果然没有白做。
我发烧的时候，烧到了41度，都已经神志不清了，本来就难受，还要打针。我就对妈妈说：“让我死了得了。”妈妈说：“别乱说，没事的。”四天后，我终于不发烧了。我想：以后我可不能轻易放弃了。
你们有经历过这样的春夏秋冬，酸甜苦辣吗？
人的一生，谁都会经历这些事的，你不说我都知道。
这就是我4岁到10岁的春夏秋冬。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十四
还记得这些年的春夏秋冬。
n年前的春季，我在柳树枝上，做叶笛，嬉笑，却忘记了如何下树，急了，大声的尖叫，你在树下，接住了我。在这种以感冒的季节，督促我，注意身体。
那年夏天，我独自坐在角落里哭泣，那时，我似乎都不知疲倦，却总是做错什么。你在远处，缓慢而来，给我说，做勇敢的女孩，错了再改就好。
秋如期而至，像今年一样，寒风初夏的落叶在路边堆积，我和你在落叶中跑跳，还记得，叶子的声音，咔嚓作响。篮球场上，我们一起打球，即便是几个女生，也是玩的有模有样。
冬是最开心的日子，体育课了，我们在操场上打雪仗，雪在空中飞舞，全然不知衣已经湿透。雪地里足球滚动，突然不见了，你一个铲球，飞向远方的球，在雪的包裹下，闪闪发光。
你是不是还记得，我们一起棉花地里的日子，朝去暮归，披晨戴月辛苦却开心着。每天得意的炫耀着我的成果，你总是笑而不语，后来才听说的，你每天都比我多一倍。
早就想和你说对不起，那时的我太幼稚，太调皮，明知道那是危险的，却依然不减速甚至加速的撞上了你，不曾听你说，却知道你为什么几天后都没有和我踢球，不是你生气了，而是你被我撞伤了。
我说，也许你还记得，我是谁，你说过我像你的女儿。你在那里，可安好……
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十五
在汝阳县城文化路上，有一个令人向往的学校，那就是我美丽的母校——汝阳县第一实验小学。
春天，校园里的树木，慢慢生出了绿色的芽，它们在仔细地欣赏着春天的足迹。草坪中的小草悄无声息地探出了可爱的小脑袋，仔细观察着由春天掌控的世界。瞧！那里有一些不知从哪里飞过来的小鸟，正在叽叽喳喳地唱着优美动听的歌曲。校园内处处呈现一派春意盎然的景象。
夏天踏着欢快的步伐又蹦又跳的走进了这所美丽的校园。树上的叶子长得郁郁葱葱、密密麻麻的，像一把大大的遮阳伞，把树底下的所有阳光都遮了起来。小草也长得高高的，大约有十几厘米吧。小花们也不甘示弱，个个都绽放着自己美丽的花瓣，校园处处洋溢着欢声笑语。
秋天，校园中布满落叶，好像一个黄色的海洋。看！那里有一些小朋友在玩落叶！而楼上的同学在看空中花园上开放的菊花和一些不知名的小花，五颜六色姿态万千的花，和满地的落叶构成了一副流光溢彩的画卷。
寒冷的冬天到了，厚厚的积雪给学校穿上了银白色的大衣，整个校园白茫茫的一片。下课时，同学们有的在打雪仗；有的在堆雪人；还有的同学在吃“雪糕”，大家都玩得不亦乐乎，整个校园仿佛就要沸腾了。
这就是我美丽的母校！我爱您——美丽的母校！您不仅美丽，还带给我了知识的营养，教会了我做人的道理！
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十六
滨湖河是一条美丽的河，它养育了多种生命，给人们带来了不少快乐，这是因为它每个季节都有它那独特地美……
滨湖河春天生机勃勃，春天的天空总是蔚蓝的，蓝天上，白云在飘，鸟儿在叫，在地上，小草们神不知鬼不觉得探出了头，发现不有什么“异常”后，便招呼自己的亲朋好友，一起抒情上半身也抽了出来，草地上顿时长满了绿芽，体现了滨湖保春天处处春意盎然的美。
滨湖河的夏天郁郁葱葱，小树里枝繁叶茂，这里的花开得正旺，红的似火，白的赛雪，粉的如霞，不约而同的散发出阵阵清香，引来了不少成群结队的蜜蜂和花蝴蝶们，它们都来采集花粉，滨湖河的水里游着一些小鱼，它们喜欢游到岸边，啄食人们手中的鱼食，另外，水上有很多娱乐设施，有脚踏船、皮艇等，表现了滨湖河夏天处处诗情画意的美。
滨湖河的秋天挂满笑意，滨湖河的水会稍稍发黄，上面飘落着几片黄色的树叶，许多小朋友在岸边草坪里的树叶堆里的打滚，玩得不亦乐乎，飞起的树叶犹如彩蝶，在空中“飞舞”仿佛现在花未败，草未枯，突出了滨湖河处处流连忘返的美。
滨湖河的冬天的令人陶醉，冬爷爷带来了一份大礼——雪，入冬不久，河上就有了许多冰雕，还有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等项目上，展现碰上处处欢声笑语的美。
滨湖何一年四季景色各不相同，我很喜欢它，你喜欢吗？
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十七
每一个季节都有不同的色彩，而我和别人不同，我每一个季节都喜欢。
春天，万物苏醒的季节。我和妈妈常在吃完饭后出去散步。在散步时，我发现了春天正在悄悄接近我们。迎春花张开那金灿灿的笑脸，迎接春天。那一朵朵火红的大棉花就像一个个害羞的小姑娘在那向春姑娘招手。一眼望去，那绿油油的草地，多么像地毯啊！好让劳累一天的春姑娘休息。春姑娘一睡，转眼间夏天就来了。
夏天，“知了，知了”，知了在那拼命的喊着：“要下雨了，大家快躲起来啊！”。燕子听见知了在那喊着，就赶快在那找吃的，要不一会下雨，就不能找吃的了。“哗哗，哗哗”天上果然下起了瓢泼大雨，大家都躲在家里不敢出来了。而小朋友们呢？却在赤着脚嬉戏，随着孩子的笑声，秋天到了。
秋天，是丰收的季节，也是欢乐的季节。红高粱早就盼着当火炬手了，几年终于有机会了！她举着圣火。向人们传播快乐、和平。秋姑娘把她那金黄的发辫一甩，那一片片叶子简直就像翩翩飞舞的蝴蝶，向人们展示她那优雅的舞姿。慢慢地，冬天来了。
冬天，一场大雪过后，世界都变了，就像世界披上了银色的盛装，像玉寒宫一样。而我们，却在疯狂的玩耍，为冬天欢呼。一个个雪花仙子在那跳起了优美的舞蹈。我们堆雪人，一个不像，另一个又不像，简直就像个不像团。
一个季节带给我们一种快乐，而四个季节是带给我们永远的快乐。
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