范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
描写弹涂鱼的句子篇一
时间真是如同箭一般啊！一下子就到了展示的时候了，我们的展示场地分别在101班和102班。我们犹如小鸟出了笼子，鱼进了水似地抬着展板冲下楼，到102班。我们把展板放在门旁，便坐了下来听102班老师讲规矩。
然后展示就开始了：首先亮相的是101班，他们讲的是“鱼会眨眼吗”其中，最令我记忆深刻的问题是：鱼能在地上活吗？他们的研究结论是：弹涂鱼能活在地上，因为弹涂鱼是靠肺来呼吸的，它能在旱季没水的情况生存整整五个星期，它长相怪异：滑溜溜的，这样吧，说它像黄鳝，又不像黄鳝，说它像蚯蚓，又不像蚯蚓，是名副其实“两不像”！它又生活在泥潭（摊）里。接下来分享的是102班，然后，就轮到我们了！我们组分享的是《深圳配得上全球全民阅读典范城市这个荣誉称号吗》，开始我们都破如势竹，一帆风顺！可是我在演讲之时，开始有一点忘词了！我最后还是控制住了局面，开始流利的演讲！最后，老师表扬了我和胡家成，因为我们积极举手发言！但时间飞快，很快第一场就结束了！
我觉得一年级的弟弟妹妹们表现非常好，第一次展示就表现得很大方和勇敢。
中场休息过后，我们去了101班。由于一位英语组的同学有事需要提前离开，所以英语组第一个出场展示，我们组还变成压轴表演呢！
虽然内容和上一场几乎一样，可这次的研究方向不一样。比如：上一场101是讲“鱼会眨眼吗”可这次，他们讲“鱼会不会被撑死？”……十分有趣！因为弹涂鱼很神奇，居然能在没水地方生存五周的时间。
这次方案教学展示中，弹涂鱼会不会呼吸的内容令我记忆犹新，印象深刻！
描写弹涂鱼的句子篇二
暑假，我们乘坐飞机来到美丽的泰国普吉岛。来普吉岛的第二天，我们坐上了去情人沙滩的快艇。
坐在快艇上，船头的浪花打在发动机上，快艇随着起伏的波浪一上一下，我坐在快艇里，身体也随着一起一伏，无比惬意。放眼望去，蔚蓝的大海，倒映着天空上的几朵白云，又显得十分静谧。看看快艇的后面，只见快艇驶过的地方，翻卷着一层层的白色泡沫，真美丽。
快艇在海边停了下来，我的双脚踩在及膝的海水里，脚下的沙子一直往下陷，往岸上走，仿佛踩在棉花上一样松软。我迫不及待地换完衣服，穿上救生衣，猛地跳进大海里，刚一下水就喝了一口海水，像吃了半袋盐一样咸。海水浸着身体，像是吃了20个冰西瓜一样凉快。
我游到岸边，走在阳光里，走在金色的沙滩上，舒服极了。嘿！沙滩上还有有许多有趣生物，比如滑滑的弹涂鱼，它在沙滩上想要跳进海里，我弯下腰伸出手，猛地跳过去，想捉住它，可当我把它捉住时，它立刻从我的手中滑了下去，可真机灵！沙滩上还有种各样的贝壳。
“走，我们浮潜吧！”同行的人提醒我们。终于可以去浮潜了！我们坐船来到海中央，我穿戴好潜水服，佩戴好用具，跳下水。清澈的海水里，鱼儿在我身边穿梭，我很开心，想抓住一条鱼，它们像跟我捉迷藏似的，溜远了。
潜浮结束后，我来到沙滩品尝美食。排了一个多小时的队，我终于买到了泰国有名的迷你小菠萝。我拿起一个两大口就吃完了，虽然它很小，但它味道香甜汁水多，看来我刚刚排了好久的队伍没有白费。这时，导游给我们送来大大的椰子，我用刀切开一个品，开始喝里面的汁水，再用勺子吃椰肉。剩下的椰子壳，我将它放在海水里，不到几分钟，一些小鱼就游了进来，真有意思！
情人沙滩是休闲玩耍的好去处，在这里，你可地看海、游泳、浮潜、吃特色的水果，这里定会让你流连忘返。
描写弹涂鱼的句子篇三
【篇一：跳跳鱼找妈妈】
在河边的泥泞处，有一条可爱的跳跳鱼，每天都自己玩耍，看见周围的小鱼儿都有妈妈陪伴，它非常羡慕，于是决定去找妈妈。
跳跳鱼沿着河边走着，看见了河虾姐姐，它问：“你是我的妈妈吗？”河虾姐姐说：“不，我不是你妈妈。你妈妈长着突眼睛和一个大嘴巴。”跳跳鱼谢过河虾姐姐后，继续赶路。
走着走着，它看见了青蛙妈妈，青蛙妈妈的样子跟河虾姐姐所说的很像，于是它兴奋地喊：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈笑着说：“我不是你妈妈。你妈妈是没有腿的，而且它还有尖尖的尾巴呢！”跳跳鱼谢过青蛙妈妈后，又继续赶路。
这时正是中午，天气非常炎热，跳跳鱼又累又渴。跳跳鱼心想：“我的妈妈在哪里呢？”正当它感到有点失望的时候，眼前突然出现了一条跟它长得很像的鱼，也是突眼晴、大嘴巴和一条细尖的尾巴。它激动地大喊：“妈妈！”跳跳鱼妈妈看见了小跳跳鱼，紧紧地拥抱着它说：“儿子，妈妈也一直在找你啊！”
它们终于团聚了，一起过着幸福的生活。
【篇二：“寄居蟹”找家记】
从前，有一只叫本森的椰子蟹。一天，它在宽阔的红树林和同伴们走散后迷路了，孤身一人的流浪着。它非常希望自己能有一个家，让它安心睡觉，安心休息。
有一天它看见一只寄居蟹，寄居蟹望着它，突然大叫：“你怎么没有保护盖？”“为什么要有保护盖？”本森问。“你难道不知道我们寄居蟹需要它保护自己吗？”“哦，我现在就去找一个保护盖吧！对了，你叫什么？”本森说。“我叫小台。”“小台，你可以陪我一起去找保护盖吗？”“好啊！”小台爽快的答应了。
找啊找啊，本森发现，每一个“保护盖”都不适合它，它的身躯太大了，“保护盖”都装不下它。偶然间，它们碰到了一只椰子蟹。本森惊奇的问：“你怎么也没有保护盖呀？”“什么保护盖呀？难道你需要保护盖吗？”那只椰子蟹看出了本森是同类，而小台顿时也觉得充满了困惑。
最后，椰子蟹告诉本森，本森是椰子蟹，小台是寄居蟹。而椰子蟹是不需要“保护壳”的。
【篇三：弹涂鱼找妈妈】
描写弹涂鱼的句子篇四
我在红树林时，在沙滩上看见了一只弹涂鱼，我压抑不住我的好奇心，就想捉住它，观察观察。
别说，这鱼还真难捉！在水里看着我堵了它的去路，它还“噌噌”地往上爬了！我的乖乖！
经过了我九牛二虎之力，我终于捉住了这个又能上地，又能下海的小家伙了。
这鱼的眼睛大得很，挺有光泽，还转着呢。它的前鳍非常非常大，尾巴长长的，脑袋圆圆的，嘴一张开，漆黑一片，而且超大，像是能把我整只手吞进肚里，活像一个小号的“哥斯拉”。
回家后，我又看了一些关于弹涂鱼的资料：原来，弹涂鱼的眼睛超级厉害，一只专门用来觅食，一只专门用来监视敌情。它两个眼睛可以分开看，难怪我捉它费了这么大劲。而且，它的前鳍里面的肌肉纤维发达得很，精壮有力，好像是两只强有力的“大手”，能伸能缩。依靠这种特殊的前鳍的支撑，弹涂鱼就能又可以游泳又可以在沙滩上匍匐爬行或跳跃前进。
我看了弹涂鱼那神奇的身体结构后，我的脑袋灵光一闪：为何我们不做一个侦察机器人（弹涂鱼型）呢？它能游泳，能上岸，机上装备多个摄像头……
长大后，我会努力的将这想像变为真正的事实！
描写弹涂鱼的句子篇五
【篇一：弹涂鱼学本领】
一天，弹涂鱼妈妈准备教弹涂鱼宝宝爬树。
鱼妈妈对鱼宝宝说：“孩子，你已经长大了，需要学一些本领来提升自我生存能力，今天我先教你爬树。”妈妈还再三叮嘱说：“等会儿岀去一定要跟紧我，不然就会被各种食肉鱼类捉住，或是被其它鸟类捕食。”
鱼妈妈话音刚落，鱼宝宝就被可恶的黑脸琵鹭给叼走了，鱼妈妈急得直跳。突然，鱼妈妈看到一棵红树立在水中，她灵光一闪，想到了一个教鱼宝宝自救的方法，便对鱼宝宝说：“我们是可以爬树的，你按我说的做，就可以逃脱这可恶的家伙了。”
鱼宝宝奋力挣脱了黑脸琵鹭的嘴巴，按鱼妈妈说的方法，把腹鳍当作吸盘用来抓住树，再用胸鳍向上爬行。很快鱼宝宝就学会了爬树，因为它爬上了和它身体颜色差不多的红树上，所以它才躲过了黑脸琵鹭的捕食。
鱼妈妈高兴坏了，它不仅教会了鱼宝宝爬树，还锻炼了鱼宝宝临危不惧的潜能。
【篇二：小鲤鱼找妈妈】
在蔚蓝的大海里，有一条鲤鱼，过着孤独的生活，而且见自己身边的朋友都有妈妈为什么他没有呢，于是他决定出去找妈妈。
它游呀游呀，游了好久，遇到了章鱼妈妈急忙问：“章鱼阿姨，你认识我妈妈吗？”章鱼妈妈说：“孩子我不认识你妈妈，你去问一问其它叔叔阿姨，认不认识你妈妈。”
小鲤鱼游呀游呀，此时又看见了螃蟹叔叔，小鲤鱼连忙飞奔过去说：“螃蟹叔叔你认识我妈妈吗？”螃蟹叔叔说：“认识啊，跟你长一样，有一双大大的眼睛，腹部扁扁。”小鲤鱼说：“那它在哪里呢？”螃蟹叔叔说：“你向东边游去，或许能找到你妈妈。”
于是，小鲤鱼又踏上寻找母亲之路，小鲤鱼游呀游呀啊，不知游了多久，突然，看见一条长的跟自己一样的鱼，它迫不及待地游过去立马叫道：“妈妈，妈妈。”鲤鱼妈妈回头一看，“我的孩子终于找到你了。”它们紧紧地拥抱在一起。
从那以后，小鲤鱼和妈妈再也不分离了。
【篇三：秋茄卫士】
描写弹涂鱼的句子篇六
生活需要不知道
“这星期的作文是什么呀？”妈妈问，“生活需要什么什么呗。”我轻松的回答，妈妈微笑的看着我，“那你觉得生活需要什么呢？”我脱口而出“不知道”，谁知妈妈竟然高兴的说“对呀，生活就需要不知道呀！”就这样“不知道”居然成为了我今天作文的主题，我还真是什么都“不知道”呢！
翻开《十万个为什么》世界真奇妙！为什么水是无色的？为什么手机有辐射？为什么弹涂鱼能跳离水面？一串串的问题钻进我的脑袋，我发现大千世界无奇不有，我们有太多太多的“不知道”。于是我开始寻找答案：水无色，是因为水不吸收太阳光谱中的任何一部分，但为什么海水是蓝的，那是因为海水中富含钠盐，而钠吸收蓝色光谱。“不知道”让我对世界充满了好奇，只有好奇心才能让人们勇敢的去探索世界。
诗仙李白何等豪迈！他立志不做蓬蒿之辈，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”励志名言，传颂千古，这首《行路难》表明前进路途艰难，在探索诗歌的人生道路中，李白带着“不知道”的精神前进，在阅读诗歌的过程中我们也带着好奇心去探索。
生活中有许许多多的不知道，牛顿坐在苹果树下看书，苹果从树上掉下来，他很奇怪，在“不知道”的帮助下，他发现了地心引力；瓦特，看到妈妈蒸鱼，看见锅盖在“跳舞”，在“不知道”的帮助下，他发明了蒸汽机。我也有许多不知道的事，比如：
为什么天空是蓝色的？
为什么地球是圆形的？
生活中处处都有不知道，处处都需要不知道，只有不知道才能促进人类的发展，让人们怀着好奇心去探索这个未知的世界。
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