中秋活动方案 中秋活动方案主题(模板5篇)

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中秋活动方案 中秋活动方案主题(模板5篇)
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

中秋活动方案 中秋活动方案主题篇一

活动目的:

通过组织全公司员工欢聚一堂,共庆中秋佳节的活动,营造团队气氛,增强员工的凝聚力。以此为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并设置相关的奖罚。

活动时间:20xx年9月6日 周六

活动地点:五福山庄

参与人数:31人

1、“爱”字大比拼

游戏人数:按抽签顺序分为两组人员参加,每组10-15人

游戏规则:将活动参加人员自由分为a、b两组进行对歌比赛,每人各唱一句, 所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜。

游戏处罚:真心话大冒险

2、扳手劲

游戏人数:每组就推选了一位力气大的代表做选手

游戏规则:只能用一只手板,手不能离开桌子,要把对方的手完全贴在桌子上,三局两胜为赢。

游戏奖品:获胜一方每人奖励一个月饼。

3、传递

游戏规则:找一个人背对大家,喊开始,物品开始传递,喊停时,停到谁的手上谁就要回答问题,回答错误要受罚。猜谜语/快答题,思考时间不能超过1分钟,再从受罚者开始游戏。

游戏处罚:用屁股写名字

第一名:k米全球限量版t恤+k米充电宝

第二名:k米充电宝

第三名:k米全球限量版t恤

1、比赛分淘汰赛、决赛。淘汰赛分二组,每组两队,比赛胜队进 入决赛。

2、拔河道为水泥地上画5条直线,间隔为1m,居中的线 为中线,最外两边的线为河界,内两线为胜负线。除参赛队选手及 裁判以外,其他人员一律不得进入拔河道。

握绳法及姿势:第一位队员握住靠近2米线外侧的绳子,脚位不能超过2米线, 选手须赤手紧握绳子。

比赛开始:

1、<集合>听到此口令后,双方队员按队长安排之顺序依次站好。双方队长互相确定准备完毕,分别向裁判做出明确示意;

2、<举绳拉紧>听到此口令后,选手双手握住绳子,此时第一位区外侧的绳子;

3、<调整中心线>将自己队伍快速移动,使中心线记号能相符合;

4、<预备>此时选手静止不动,保持拉绳索状态;

5、<开始>裁判举在头上的两手很快放下来,同时吹口哨,比赛开始。

比赛结束:

1、每局胜负判定:当中心红绳被拉到距中心线1米胜负线时,比赛结束;

2、主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

(比赛胜利队可优先选择其他娱乐项目)

由总经理抽取6名获奖者(对号入座)。

一等奖(1名):新启点ktv消费卡500元。

二等奖(2名):双人餐劵。

三等奖(3名):充电宝。

长沙联楚行政处 20xx年9月4日

中秋活动方案 中秋活动方案主题篇二

1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

定在中秋节前一天,即农历8月14日(星期六)下午16:00至晚上12点

公司院子内

公司全体员工(保安需照常上班)

相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风;

写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

烧烤所用的食物、用具及饮用水;

粮食,具体包括

一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

行政部/企划部预先设计好活动安排;

月饼120盒。

内容:

1、 烧烤:事先准备好烧烤物料、用具等,傍晚时候开始烧烤;

2、 表演和娱乐活动:唱歌、舞蹈、猜谜、小品、相声等各类节目,待定;

流程:

100-150元/人左右,包括活动相关开支和月饼等项目。

执行:行政部,企划部协助实施。

企划部

xx年

亲爱的各位同仁,各位来宾:

晚上好!

又让我们盼来了一年一度的中秋佳节,很荣幸,籍此中秋佳节,我们相聚在联动,共度xx年的中秋佳节,在此,我预祝参加我们晚会的各位同事、朋友能在此玩得开开心心、快快乐乐。我们联动公司现有员工140人,今天到场的有120人,只有宁波分公司的未回来,也真谓是一场大团圆。在此,请允许我代表联动公司对到来的各位同事、朋友,道一声亲切的问候:你们辛苦了!

今晚的晚会由我和xxx主持,晚会大约是2个小时,共15个节目,在这15个节目里,我们将评出前三名,并给以一定的奖励。

1、下面请欣赏石龙办事处经理xx为我们带来的第一个节目,笛子独奏《红楼梦》。

2、一支《红楼梦》令我们如痴如醉,而今红楼梦的时代早已过去,更多是充满希望而又充满无奈的现实,《一袋美元》便是如此,下面请欣赏小品《一袋美元》。

3、说到现实处,相信已经有许多人开始不知不觉地就想家了吧,是啊,家里有年迈的老爸老妈,他们千叮咛万嘱咐,牵挂着我们,家里有日思夜想的爱人………可是,身在他乡,我们却只能是思念。下面有请王泽强为我们带来男声独唱《想家的时候》。

4、一首《想家的时候》牵动百余颗心。或许大家都在想家了吧!有的人想家是因为家里有老爸老妈,有的人想家是因为家里还有那另一半。虽然,不能团聚,但我们可以以歌抒情,比如我们的xx小姐就是如此,今天,她带来了一首《知心爱人》,献给台下的各位,更献给爱他疼他的王军,有请徐飞。

5、有人说“唱歌不如跳舞”,到底谁这么大的胆子?由请xxx等人。

6、想必大家都听过这样一首歌“何不游戏人间,管它虚度多少岁月………”有的人把生活当作游戏,今天我们也带来一首类似的歌,《一场游戏一场梦》,有请xxx。

7、一场游戏一场梦,游戏完了,梦是不是也该醒了呢?由请张丽君《泪海》。

8、下面请欣赏《卖担架》,表演者xxx等人。

9、热带雨林一定很美,对吧?要不我们的向小姐怎么那么喜欢《热带雨林》呢?让我们听听她的解释。由请向玉妮演唱《热带雨林》。

10、哇,太美了,以致于让我们有的男同胞已经《醉了》,那就是xx,有请。

11、刚才有人说“唱歌不如跳舞”,而且确实展露了一手,那么现在她又要对大家说什么呢?那就是“自己美”,由请。

12、我们还有些男同胞也是心痒痒的了,此刻他们正在台下坐立不安,总想对我们的女同胞们说些什么,是不是?还是我们的xxx够酷够胆,他的与众不同就在于他的这声大吼,“你到底爱不爱我?”,由请刘雄英带给我们一首《爱不爱我》。

13、上个世纪来,有一个舞很流行,知道是什么舞吗?那就是霹雳舞,由请陈体洪。

14、还有一位女孩在小声地说:“值得”,是今晚上的活动参加得值得呢?还是爱的值得呢?且听听她自己怎么说,下面请欣赏xxx的《值得》。

15、时间过的很快,就到了我们要对今天晚会说再见的时候了,我们心里自然地有百般滋味,最终还是讲不出再见,最后请欣赏《讲不出再见》,主唱xx

中秋活动方案 中秋活动方案主题篇三

1、知识目标:知道与中秋节有关的知识。学会实践活动的操作方法,学习制作活动方案并向老师和同学介绍自己的观察、调查的情况。

2、能力目标:初步学会走向社会,感受生活,培养大胆探索和勇于实践的精神;培养学生初步具有观察、调查研究、动手实践操作的能力,学会独立思考、交流合作、探索创新等学习方式。

3、情感目标:通过各种活动体会中秋节的快乐。培养学生对传统文化的热爱。

1、设计活动方案。

2、分组、分工(分组:六组)。

3、制作课件。

4、安排调查研究活动用具等。

1、提出问题、分析问题、解决问题的过程。

2、实践活动中新生课题的解决。

3、正确的人生观、价值观的树立。

4、良好学习品质的培养。

[第一阶段] 确立主题,制定方案

(一)启发提问,明确目标

1、启发提问:

(1)秋天的节日有哪些?

(2)一年之中哪些月份属秋天?

(3)口头描述秋天的景色与特点。

(4)讨论区:如何理解“人是故乡亲,月是故乡明”?

2、明确目标:今天,我们来开展一次综合实践活动——主题叫《中秋节》。(板书)

(二)活动指导,教给方法

1、我们可以通过调查、统计、参观、访问和查找资料,开展中秋节的课题探究。自主选题,科学分工,小组合作,是有效探究的一个好办法。

参考课题:

(1)中秋节的来历;

(2)金秋诗词欣赏;

(3)中秋节风俗调查;

(4)中秋美食;

(5)中秋佳果;

(6)月饼的变迁;

4、下面就让我们一起来制定一个《中秋节》的活动方案吧!

(三)制定方案,布置任务

1、分六组(把观察目标接近的分为一组)安排活动地点,确立分课题,活动目标,活动方法。

小组名:....组 ;

小组分工:小组长:...;

小组成员:...... ;

探究课题:中秋佳果 ;

探究活动方案:...和...先查找中秋佳果的资料,...和...再带中秋佳果回来,...把雕水果工具带来大家一起雕刻水果图案,...把带来的照相机找出水果雕刻,...来记录过程,最后用找出来的相片剪贴报展示成果;

2、活动步骤:观察,参观,收集资料,记录;

3、口头整理:你看到了什么?收集到了什么资料?你有什么感受和想法?

[第二阶段] 走出课堂,搜集、调查、积累、整理信息资料,开展综合实践活动。

1、学生分组展开实践调查活动,搜集整理信息资料,作好档案记录。

2、指导教师配合这次活动,指导学生观察、调查,研究解决问题。

3、主要活动安排:

(1)为家里设计一个中秋赏月的活动方案,或从外观、色香味角度设计一种月饼。

(2)小实践:制作一个中秋花灯。

(3)电脑作画:电脑制作一幅关于秋月的美丽图画,并打印出来贴在下面的画框里。主题:月到中秋分外明。景物要求:月色、山水、楼阁和人物。

(4)秋游登高:有诗云:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。登高望远,写下你的感想。

(5)赏花灯:以小组为单位或在家长陪同下,逛一次花灯游园会。记得搜集花灯的款式和灯谜哟。

[第三阶段] 成果展示,交流汇报,总结反思

在这次亲身实践活动中,你们什么收获?

请你们把找到的“中秋节”的材料和组长、组员们商量一下,你们准备与其他小组交流哪些内容?

你们愿意把自己的收获展示出来吗?

1、成果展示展示你所在小组拍摄、制作的图片、灯笼作品。

2、赛诗会与故事会:朗诵小组搜集的有关秋天的诗词,看谁搜集得最多,谁朗诵得最好。

3、集体评议(互相评价),表扬鼓励。

谈谈你的体会,让大家分享你的成功和自豪。说说中秋节给你带来了哪些快乐,激发学生对传统文化的热爱。

在这次实践活动中,我们有哪些收获和不足?(生发言)

中秋活动方案 中秋活动方案主题篇四

活动当天流程

活动时间:20xx年x月x日下午3:00——5:40

活动地点:中班

活动人员分配:楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。

活动当天物品领取:

活动具体安排:各班班长到物管处领取活动用物品;装。

12:50—————13:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放

14:30——15:00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)

15:00开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)

15:10第一项活动:制作月饼(露主持)

过程:

1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼

2、介绍制作的工具材料

3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)

15:50月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制

5:50——16:10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。

16:10——16:40第二项活动(亲子游戏)(楠主持)

目的:为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动1、音乐游戏:卷白菜(韩放电脑)

过程:教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中

2、音乐游戏:七个半跳(韩放电脑)

过程:以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛。

3、预备游戏《田纳西》(韩放电脑)

小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏

4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)

动画内容《动画片大耳朵图图第四季》(韩放电脑)

16:40——17:00

1、幼儿及家长休息、如厕、喝水;

2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐

17:00——17:30

1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)

2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。

17:40活动结束,欢送家长幼儿离园。

中秋活动方案 中秋活动方案主题篇五

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的'文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;

增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

中秋节前两天

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯

一、 情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。

中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望20xx年学校中秋节活动方案活动方案。

通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。

今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/2517667.html】

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