最新三支一扶演讲稿支教4篇(优秀)

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最新三支一扶演讲稿支教4篇(优秀)
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演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

三支一扶演讲稿支教篇一

“三支一扶”计划是国家为促进大学生就业施行的重要战略,下面是本站为大家带来的三支一扶支教心得,希望可以帮助大家。

我认为大学生到农村是响应党的号召,也是自我价值实现的关键一步,一方面,农村浓缩了社会经济、政治的方方面面,为我们年轻人的成长提供了宝贵的舞台,另一方面,我们可以用学到的知识和文化,在新农村建设中贡献自己的一份力量。于是,我于20xx年7月21日来到了元善镇人民政府开始了我的志愿服务。刚来到元善镇政府的时候,党委、政府热情的接待了我,听着家乡的方言,让我倍感亲切。

在这之前三天的岗前培训中,通过有关领导、专家的精彩授课和经验传授,使我认识到了基层工作的重要性,对建设社会主义新农村有了更深刻的理解和对三支一扶这一工作有了更全面的认识,尽管如此,作为一个刚刚走出校门,步入社会工作的大学毕业生,来到基层,面对千头万绪的办公室工作,我还是感到了顾此失彼,是领导和同事帮助了我,他们亲切待我,热心指导我工作上遇到的难题,通过与他们交流,我获得了很多宝贵的工作经验,使我迅速的适应了工作环境,熟悉了工作内容。

工作不久就迎来了一项非常重要的工作——农村泥砖房改造核查工作。这项工作以前是由县扶贫办负责的,今年开始移交给了县建设局,作为建设局的下属单位,这项工作在镇政府也就随之从农业办移交到了我们办公室,加之电脑录入系统的更换,使得这项工作就像一项新工作在镇府展开。然而我们办公室的同事们年纪也都比较大,又不会使用电脑,因此这项工作便基本由我一个人负责了。刚接触这项工作,完全不知该从何下手,以前负责这项工作的农业办办公室人员并没有与我们进行工作交接,也没有工作经验的传授,我只能不断通过电话与建设局的工作人员请教遇到的各种问题,但是建设局也是新接触这项工作,以致我们走了许多弯路,做了很多不必要的工作。

尽管如此,我还是很坚定、很认真的去努力做这项工作,慢慢的对这项工作由陌生到熟悉。那段时间,每天都忙得不可开交,建设局那边也经常电话催促,询问工作进程,我们时常加班加点,整整忙了两个月,这项工作的电脑录入部分才大概完成,赶在了系统关闭之前,把所有最急需改造的农户全部上报。这是一项很繁琐的工作,除了电脑录入以外,还会有很多后续的核实,验收等工作,我相信接下来,我依然会鉴定着为人民服务的信念,认真去完成每一项工作。

农房改造的电脑录入工作完成之后就相对清闲了很多,我偶尔也会和领导、同事们到村里去了解环境保洁情况、垃圾处理等问题,与村干部沟通,确定相应的解决方案并及时实施。利用空闲之余,我还帮助其他办公室进行农医保的电脑录入工作,用同事的话说就是:哪里有需要,我就到哪里去。工作中确实需要我们这样互帮互助的精神,也多亏了同事对我的疼爱,使得就算工作再多,再累,我也从不会对这工作感到厌倦,反而是充满激情,更用心投入到工作中去,心情好了,工作也就如鱼得水了。

上班时间,也时常会有村民们上门询问泥砖房改造的相关问题,对我们的工作表示不理解,也有个别村民言行举止异常鲁莽,作为刚出来社会工作的大学毕业生,我并没有处理这种情况的经验,虽然心里很害怕,但是还是尽力让自己保持镇定,耐心为他们讲解我们的工作情况,倾听他们的意见,了解他们的愿望,关心他们的疾苦,让他们切实感受到我们对工作的认真负责,感受到我们是真心实意为人民办实事。从中我也懂得了如何与群众沟通,如何应对突发事件的发生。

我们办公室最近一项工作是对各行政村人居环境信息进行调查并录入电脑系统,因为要下发到各行政村,所以也必须要和村干部打交道,向他们解释、说明这项工作细则,大部分村干部都是由村民推选出来的,文化程度不高,还有些年纪比较大,他们大多不愿意认真看文件要求,我便只能耐心对他们一一讲解文件的书面意思,帮助他们理解。尽管如此,还是会有一些村干部对工作敷衍了事,态度懒散,这也没少加重我的工作负担,我不得不反复重复工作要求,或者在了解了他们村里的情况后,帮助他们完成工作。

工作半年,让我感受最深的就是:基层需要年轻,需要活力,需要我们不怕艰难险阻的精神。在工作中,我们要服从党委、政府的安排,以优异的工作成绩汇报党和政府对我们的培养,以更加坚定的信念扎根基层,全心全意为人民服务,努力改正工作中的不足之处,不断加强和提高服务意识,把为人民服务落实到工作的每一个程序中,虚心听取领导、同事和群众的意见,对于有用的经验、教训认真总结归纳,在总结中学习,在学习中进步。三支一扶服务工作和实践学习生活,丰富了我的人生,锻炼了我的意志,增长了我的阅历,对我以后的成长和工作,将带来很大的帮助。感谢党和国家给予我这样一个献身基层的机会,以后的我将以更加坚定的信念投入到服务工作中去!

在9月1号入职前几天,来自全市的三支一扶人员到雅职院参加了培训,我也是其中一份子。这次培训虽然只有短短的三天时间,但是让我们了解到了许多从未知道的事物,认识到我们要参加的工作其实有很多机遇与挑战在等待着我们。

第一天的培训在雅职院一位心理学老师的指导下开始,我们很多学员是刚刚走出大学的校门,从校园过渡到工作岗位,其实心理的调整我们来说是非常重要的。比如工作中我们会有各种不同的压力,以及一些来自生活中的压力,但是有压力并不可怕,可怕的是,我们不能够正确解决掉这些压力,通过这一堂课,初步找到了一些管理压力,并且能够恰当的掌控自己的情绪的方法。下午的课程由吴旭老师为我们讲授,引入了一个当下非常新鲜的概念“互联网+”,也就是利用互联网技术结合传统观的行业,让他们进行融合,比如将互联网与金融、教育、农业等融合,发挥更大的作用,产生传统模式达不到的效果。

解,农地是农民的生存根本,解决好了土地问题,就是解决了农民朋友的很多问题。

第三天也是培训的最后一天,通过上午的课程“做好基层群团工作”,从整体上了解了何为群团,为什么要加强和改进党的群团工作,基层共青团的现状以及如何做好基层的共青团工作。老师结合丰富的案例,生动形象的为大家讲授了这堂课,让我们认识到工作形势并不轻松,需要我们时刻做好准备。下午的课程是关于正确的把握“中国梦”的科学内涵。“中国梦”是全中国人民共同的梦想,是当代青年之梦。

三天的培训并不长久,我们这一群立志于农村的热血青年,只要每个人坚守“中国梦”,不断学习,勤思考,立足于本职,不断创新并努力,伟大的中国梦终会实现。

一、要多请教、多学习。

因为“5.12”地震,灾后重建办成了一个最经常与农民打交道的部门。在领导身上我学到了很多和老百姓的相处之道,农民群众文化程度不高,文字理解能力差,与他们打交道是应注意讲解要有耐心,还要注意语言的通俗化。

二、办事要灵活。

在协助黄镇长处理灾后重建的工作的时候,刚开始什么都不会,资料一点也不熟悉,办公软件用的也不熟悉。“三支一扶”

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。所以事情都不能及时的处理,后来积累了经验,慢慢的我对工作上手了。知道什么该报什么不该报,做到心中有数。

三、态度要热情。

在许多人眼中,政府部门都是“门难进、脸难看、事难办”地方,但不予群众方便就是不予自己方便,“金杯银杯不如百姓的口碑”,所以,每当有群众要上门办事时,我都会换个角度把自己当成是一个求助者,就会尽心尽力为群众解决问题。有时候一个微笑、一句“你好”和一杯热茶都是与群众沟通的桥梁。

四、工作要细心。

农村基层的工作繁多复杂,稍不留心很容易出错,在开展今年的灾后重建工作时,全镇七个村一个居委会的建房资料和加固资料要全部归纳整理,资金发放表的录入和资料的回收,工作量非常大,有时候一个报表的一个数字出错会导致向信用社提供的数据不对,资金不够,发不了钱,所以我打表的时候都是检查了再检查,几次出错之后我掌握了容易出错的地方,并记录了工作的要点和统计的技巧,在后来的资金发放表,发放汇总表都得心应手,较出色地完成了任务,受到了单位领导的表扬。

五、办事要高效。

政府机关工作效率低下一直为人们所诟病,但我来到禾丰镇工作后,发现单位的工作效率还是挺高的。同事们做事都很有积极性,任何事情的都要做前做好,有时一件事情急了,就大家一起做,很快就做完了,保持效率。

六、继续努力,争取在服务期间做出优秀成绩

在这三个月的服务期间,我协助了办公室的各项工作顺利完成,得到了领导和同事的认可,自己也在工作当中得到了锻炼,专业水平得到了巩固和提高,真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”;在这几个月的服务期间,我的学生气没有了,思想比以前更加成熟了,眼界思维也开阔了,想问题办事情也更加客观理性;在这几个月的服务期间,我对禾丰这个既熟悉又陌生的乡镇又了近一步的了解和认识。禾丰镇经过这次“5.12”特大地震后,正在如火如荼的进行着灾后重建的工作,在党的灾后重建政策下,我对禾丰镇的未来充满了希望,也更坚定了自己继续做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成绩的信心。希望国家、省、市有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策,解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧,引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去,为如火如荼的新农村建设添砖加瓦,为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量!

三支一扶演讲稿支教篇二

年月日中午十二点,美院的个支教志愿者从本部出发,前往市县的中学支教。经过六小时的长途颠簸,来到那个古老而淳朴的学校时,天色已黑,待安顿下来已是深夜点。

支教,对于我来说是一个具有挑战性的任务,当我知道去这所中学的时候,就知道哪里的条件是比较艰苦的。但是能让我真正的去体会一次做老师的感受,能让我走进农村教育的一线,去了解中国农村教育的现状。

虽然短短几天的支教,但对于每个支教老师来说,是一次难得的磨练。要求我们能吃苦耐劳,而且意志力要坚强,我们去那里的目的是想把我们所懂得的知识交给他们,把城市的东西带给乡下的孩子。同时我们也是抱着互相学习,互相提高的心态来到那里的。在支教中要以教师的要求来要求自己,服从学校的安排,一切支教活动才能得以顺利进行。

那里的老师和学生都很淳朴,第一天上课还不是很熟悉,就会觉得很孤单,但是一天天的相处,当他们叫一声“老师好”或“师姐好”的时候,我就会非常的开心。每次下课都有很多学生问我问题,我很想把我知道的所有东西都告诉他们,让每个孩子都有一个学习方向,鼓励他们自信的朝自己的方向努力。

去到中学,我发现这里的教学条件很差,师资水平也比较低,五十多个学生只有一个老师,像美术课这种专业训练课,对以初学者来说,需要老师的详细讲解,我们个组成一小组,针对他们的实际情况指定一个短期的计划,达到一个是他们学会自己学习的目标,每天示范和讲解,把学生分成小组教学,使每个学生都有所收获,每次课后我都会对他们的作业进行讲解。虽然我不能记住他们的'名字,但我记住了他们那双渴望学习的双眼,每天晚上也会给他们一些教学视频看,很多学生都不知道可以上网找一些教学视频,我们叫他们以后怎样上网学习,希望他们可以通过网络学习到更多的知识。

我们的支教时间很短,所能做的事情毕竟有限。不过这样的一次经历,将是我教育道路中的宝贵经验,我将永远记得这次的之行。

三支一扶演讲稿支教篇三

商学院国际商务专业--级本科生,现任中国人民大学青年志愿者协会副会长。申请参加扶贫支教接力计划第十届研究生支教团。

一、成长

或许因为我出生于人月两团圆的中秋节,从小到大,都是在大家庭的庇护下成长,家中总是充满温馨,其乐融融。一路走来,我的求学经历似乎都很顺利,没有碰到太多的挫折。在这样的环境下,我形成了豁达、乐观的性格。

但是我也有过压力。--年,在省理科实验班的选拔中脱颖而出之后,我面对的是从未有过的压力。虽然就读于当地最好的初中,但是学习成绩并不突出,甚至从未进过全班的前十名。可是省理科实验班全省仅有6个,总招生人数不足200人,况且安庆一中省理科实验班的生源又是全省最好的一个,在这里,我需要面对全省最优秀的学生。理科实验班的办学宗旨是围绕各学科竞赛展开,初入班级,看到身边同学们强大的实力,原本就不出色的我开始感到自卑,甚至动了转班、转学的念头,人际关系也跌倒低谷。高一的下学期,新的班主任,给了我很大的发挥空间:校排球赛冠军,生物竞赛入围……在学习上和班级活动上,我都慢慢的证明了自己。取得一些成绩之后,信心也回来了,高二的生物竞赛和英语竞赛都拿到了全省三等奖。这些在班上其他同学那一叠厚厚的证书面前根本不算什么,但是我明白这两份证书的背后,我付出了多少,又收获了多少!

高考中,我们班的成绩又是全省第一。全省前十名,我们占据6席,全班100%达到重点线……这是我们41个人共同努力的成果,直到现在,我们每一个人都为成为首届安庆一中省理科实验班的一员而感到骄傲和自豪!

二、誓言

“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”这是志愿者的誓词。

大一时,在那本蓝色的志愿服务手册上,我欣喜的发现了它,并将它牢牢地记在心中。大二,我成了副部长,在师姐的带领下,面对会旗庄严宣誓。从此之后,我都时时告诉自己:我是一名志愿者,“以奉献扬青春,与社会同进步”是我们的宣言,“奉献、友爱、互助、进步”是我们的行为准则。--年9月,在新老生经验交流会上,我与其他的志愿者们一起让这誓言响彻世纪馆、响彻校园。

如今,我仍然是志愿者队伍中的一员,是一名“老”志愿者了。9月17日晚上,已经是副会长的我站在了八百人大教室的舞台上,带着近百名刚刚成为副部长的大二志愿者们一起宣读誓词。看着那么多稚气未脱的面孔加入我们的志愿服务队伍,我的心里多了几分感动和欣慰。

三、支教

进入人民大学至今,已经从事了三年志愿服务工作。支教、宣讲、同伴教育、献血……校青协的传统志愿服务项目基本上都参加过。我见过失学孩子满怀憧憬的眼睛,听过接受帮助的人们发自内心的感激……我志愿,我快乐,我成长。在志愿服务的过程中,我感受来自他人、来自社会各界的爱,这些爱交织成的网托住了我无尽的感动。

这三年的时间里,我的工作在改变,但是不变的是志愿服务的精神。我是一名志愿者,为他人、为社会竭尽所能的贡献自己的力量;我是一名志愿者,我在不停的收获,收获别人给予我的肯定与帮助。用真诚的心,去回想过去的日子,我品尝到的一种甜且涩的滋味,心中是不能不有所感触和深思的。

校青协扶贫项目管理部的一项常规活动是“1+1爱心助学”,在这项活动中,研究生支教团的师兄师姐们会将贫困孩子的资料发给我们,然后由扶贫项目管理部的志愿者在校内征集资助人。今年,我们青协会长团的7个人一起资助了一个孩子。收到她寄来的第一封信时,我们的眼眶都红了。孩子朴实的字句打动了我,更让我坚定了去支教的决心。

“细心、爱心、关心”是我们女生的共同点;参加过支教类的志愿服务让我对孩子们的心理能够有更多的了解和把握;在家乡与贫困家庭、留守儿童的接触,能帮助我适应当地的环境、了解当地的生活。

有优势,也会有一定的劣势。女生在农村生活的独立性较男生会稍差一些;与现在舒适的生活比起来,去支教将有很多生活上的不便,因此我需要一个适应的过程;在支教的过程中可能会遇到很多意想不到的困难,来自当地的传统、来自贫困生的家庭等等,这些都需要我提前做好相应的心理建设。

一个去瑞金支教的师兄在他的日记里这样写道:

支教,对我自己来说,只有一年的时间,很快就会过去,但是对贫困地区的孩子们来说,正是因为研究生支教团每年的接力,才让他们的生活更加精彩。师兄谈到的那些问题我们很可能也会碰到,但是我希望用自己的热情去感染他们,带给他们知识,如果真的做不到,至少,我想要为他们带去走出大山的信念!

经本人慎重考虑,决定申请参加中国青年志愿者扶贫接力计划第十届研究生支教团,从事为期一年的支教扶贫工作,请予以考察。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

三支一扶演讲稿支教篇四

过去两个月,初为人师的我从起初的紧张与兴奋中开始慢慢转变,教师这个岗位的重大责任促使着我不断学习并提升自己。在__中学这期间,我主要担任七(2)班助理班主任、__中学学生会及国旗护卫队指导老师,负责七(2)班语文、政治教学。教学与政教工作中虽还有一些问题,但在向资深教师学习及自我调整后开始步入正轨,并获得了很多宝贵的经验,以下是我这两个月的.工作总结。

一、教学工作的开云官网app下载安装手机版

1、认真备课对教学真的很重要

刚开始教语文的时候还是有点生疏,所以就买了好多教案、课件进行课堂教学,结果就是过度依赖课件,完全没有自己的上课安排和侧重点,这一点也是在公开课教学中其他老师给我的宝贵建议。从那以后我开始提前准备课程,结合教学大纲做到有的放矢。

2、教学方式多样化

注重教学过程中趣味与知识并存。上课有趣是我从第一节课就一直注重的,课前给孩子们放音乐、新闻、电影预告片等,让孩子们放松的同时也能得到一些课外信息;上课结合自身特色和课本知识,首先讲解就很有趣,孩子们课堂表现很活跃,也有助于课堂教学;开展读书分享会、朗诵比赛、电影鉴赏等,让学生自主学习课文,并对优秀同学颁发奖品,极大地提高了学生上课积极性,并且让学生对所学知识有了更深的印象。这些在公开课其他老师评价中也得到了高度的认可,尤其是赞赏了课堂教学的趣味性高,课堂活力无限。

3、一定要注重学生基础培养

这一点是我刚开始没有注意到的,直到第一次月考下来,语文只有第三名(与另一位年轻教师班级并列,也就是倒数第二),有本身班级尖子生少的客观原因,但更大原因还在于低分段有5位同学,大部分同学的基础比较差。这一点也有我课堂教学没有重视基础教学的原因,这一问题也在公开课评价中被指出来了,我才意识到字音字形等学习的重要性。于是在接下来的教学中特别注重了基础训练,对于低分段同学调整了教学方法,先从基础教起,每天给写字差的同学手把手教练字,期中考试中也得到了一点成效,只有1个低分同学了,比其他班级好了很多。同样,这也应用到了政治教学中。

二、助理班主任工作的开云官网app下载安装手机版

我一直跟他们说有什么问题都可以问我,每次查寝都会跟男生聊一些他们关心的问题,下课后和男生一起打球,和女生一起出黑板报,每周放学回家时我都会在楼下和每一个同学再见等等,当然他们也真的把我当大哥哥看待,这也给我的助理班主任工作带来了很多便利。

2、助理班主任更累

如果我只是任课老师的话我会如我的教学风格一样对他们经常笑,但因为是助理班主任,我需要考虑学生们的整体学习与生活,于是常常会对卫生、纪律、青春期早恋问题等对孩子们比较严厉,经常会因为一些情绪影响课堂教学和日常生活,但好在学生们都比较懂事。

三、政教工作的开云官网app下载安装手机版

1、与老师间的交流也是一门学问

因为初中学生会不同于大学学生会,主要是负责学校卫生、纪律等的检查,有些检查结果会影响班主任绩效考核,所以很多班主任会经常咨询检查情况。第一次公示检查结果时,便有很多老师询问扣分原因,其中有一些学生没标注清楚扣分原因和检查制度还不完善等问题,于是我便需要和各个老师沟通协商,再和学生会同学开会讨论后才慢慢完善好。

2、不能用对大学生的方法对初中生

国旗护卫队的训练中,因为我参加过国旗班,所以把一些训练项目放到了孩子们的训练中,结果不是很理想。后来和相关老师沟通后才转换训练思路,最终组成了崭新的__中学国旗护卫队。

以上便是这两个月我的工作总结,有进步也还有一些不足,我还需要尽快调整好,毕竟只剩四分之三的支教时间了。能遇到__中学的这群孩子们真的是我的幸运,教育不是一桩优胜劣汰的工程,而应当是依循生命本真的爱。我会尽力做好支教工作!

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