无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
玩偶描写的句子篇一
我每天都要搂着我的小熊睡觉，软绵绵的，像是棉花糖。
无聊的时候，我就抱起小熊，跟它说话，我知道它听不懂，它只是一个玩偶，但是我还是会把它当成我的朋友。每天陪它聊聊天，逗它玩，我开心，它也开心。
它每天都保持着微笑，每当我走到它身旁，都好像是在对着我笑，我也冲它笑。
我的小熊很爱干净，只要有一点脏，我都让妈妈帮我洗得干干净净、漂漂亮亮的。
我拥有一个这么可爱的小熊玩偶，小女生们，你们一定很羡慕吧!
玩偶描写的句子篇二
我有一个小黄人玩偶，它大大的眼睛，嘴巴微笑着，笑的时候，牙齿都露出来了，它笑的时候，洁白的牙齿都笑出来了，还有肉红色的舌头，它全身都是黄色的，穿着黑皮鞋和背带裤。
每当我放学回到家，累的时候，就抱起它，坐在沙发上休息，晚上睡觉的时候，我都抱着它睡觉。它有一个特点，就是头发只有8根。我生怕它掉到地上，因为它掉到地上的时候，硬硬的眼睛就会发出“咚”的一声。
每次它掉到地上时，我就怕他的眼睛碎掉，但是意外的事没有发生。小黄人好像在说：“我很强壮！”
我是怎么喜欢小黄人的呢？有一部关于小黄人故事的电影，叫《神偷老爸》。小黄人有双眼的，也有单眼的。我觉的双眼的最好看，因为我觉得单眼有点儿怪。不是吗？
小黄人软软的，穿着好看背带裤。有一首小黄人的歌更是引人入胜。告诉你，小黄人特别爱吃香蕉哦。
小黄人已经陪伴我度过将近两年了，一有困难和伤心事，它总是能帮助我。
玩偶描写的句子篇三
长长的耳朵，短短的尾巴，可爱的面容，你们猜猜我是谁？哈哈，猜对了，我就是人见人爱，花见花开的小兔啦！
我的耳朵长长的，像两个小绿豆芽。我的脸特别大，像一个肉色的包子。眼睛是闭上的，像两条弯弯的小船，这样子让我看起来很温柔、很可爱。我的眼睛上有好几根眉毛，虽然不多，但是我很喜欢。我没有嘴巴，不过我有一张红彤彤的脸庞，像夕阳一样红，像苹果一样可爱。我的身体瘦瘦的，就像一个拉长的皮球。我那件穿着蓝色衣服的身体下，有两条长长的腿，跟香肠一样。
我和小主人之间经常一起玩耍，发生过许多有趣的故事。有一次小主人特别无聊，她准备去看书的时候，突然看见了我，便立马朝我跑了过来。她把我，我的表弟邦尼，弟弟嘟嘟，妹妹绒绒带走，和我们一起玩过家家。小主人一直把我当成妹妹，做了许多游戏，而且还给我们盖了一顶很大的帐篷。我和三个亲人以及小主人玩得非常开心。
我长得这么可爱，还有三个小亲人，小主人也把我当妹妹，小朋友们，你们喜欢我吗？
描写玩偶的作文300字10篇扩展阅读
描写玩偶的作文300字10篇（扩展1）
——描写玩偶的作文300字10篇
玩偶描写的句子篇四
暑假里的一天，妈妈看到我的玩偶脏了，便又给我买了一个新玩偶，我很高兴。
我在地上铺了一个地毯，趴在上面给我的玩偶取名字。
它有一身雪白的毛，大大的眼睛，小小的鼻子，有一只毛绒绒的小手和小脚，样子十分可爱，它是一只小白兔玩偶。
我和妹妹商量了半天，我想的是“花花”，妹妹想的是“朵朵”。最后我还是选妹妹起的名字，因为我要给妹妹做榜样，妹妹还小，我应该让着她。
给玩偶起完名字，我和妹妹开心地玩了起来，玩了一会儿，妹妹出了一头大汗，我给妹妹喝了点水，妹妹轻轻地摸着白兔玩偶的毛，很温柔很体贴的样子，可爱极了。
从此以后，每次睡觉我都让朵朵陪在我的身边，我想让它陪我和妹妹一起长大。
玩偶描写的句子篇五
我心爱的物品没有那么特殊，也不是很很贵重，他只是一个用布做的小狗玩偶。他“出生”于一个玩具店，是妈妈送给我的生日礼物，我就对她一见钟情。
它有一对小小的耳朵，一个圆圆的鼻子，还有一个大大的眼睛，可笑的嘴巴和雪白的毛，他有着一个柔软的身子和一个短短的尾巴。
有一次我把我的小狗丢在了一个地方差一点就走丢了。那一天，我和妈妈去公园玩儿，走的时候不小心把我的小狗给丢到那儿了，我走到半路才想起来我的小狗，于是就拉着妈妈的手连忙去找我的小狗，我到了公园，看到一个小妹妹在牵着我的小狗狗玩儿，我连忙上去说：“小妹妹，这个小狗是我的，”小妹妹就把小狗还给我了。我本来还担心这个小妹妹不会还给我呢，可是没有我想的那么那么糟糕。
我把我的小狗拿回后就给她道歉，小狗眼巴巴地望着我，好像在说：“小主人以后你别把我忘在外面了好吗？
小狗原谅我了，我很高兴，我有一只小小狗，真的是太好，因为他会在我生气的时候安慰我。
有一次我不小心玩时摔倒了，我回到房间里，不由得哭了，可是我一见小狗，就像是有人在安慰我一样，小狗好像在说：“不要哭了，吹吹消消毒就不疼了。
我喜欢我的小狗――我的心爱之物！
玩偶描写的句子篇六
大部分同学选择写题目一的记叙文，我们这里针对题目一，来分析审题要素：
1.“小红花”是什么？
很明显，对“小红花”的理解，是审题的一个关键点。
（1）“小红花”，从表层的意义上来看，当然可以是自然界中一朵真实的小红花；可以是生活中某种有具体形态的小红花，比如，老师奖励给小学生的小红花，电影票上印制的小红花，朋友精心制作的手工小红花，夹在你书页中的小红花标本……
（2）从更深入的层面来看，“小红花”当然应该有更丰富的意蕴。
为了降低难度，帮助我们打开思路，题目设置了提示语：关于电影《送你一朵小红花》的主题及主题曲中的一段歌词。
从中，我们提取出“奖励”“勇气”“苦难”“战胜”等关键词，就可以进一步领会，这朵“小红花”，可以是精神世界里一朵抽象的花，它没有具体的形态，它只是一种比喻或象征：战胜苦难的坚韧不拔，困境中的坚持，朋友的鼓励，他人的肯定赞扬……
2.谁送给谁“小红花”？为什么要送一朵“小红花”？
题目“送你（我）一朵小红花”只是一个结果，背后隐藏的原因，需要我们在文中交代清楚。通过梳理这个问题，我们要审清题目中的人物关系和因果关系：文章前面一部分需要我们交代清楚故事发生的背景，要通过相关联的事件进行必要的铺垫，写清原因。
此外，究竟是谁送给谁“小红花”？需要在文章中明确出来理清人物关系，将无关的人物和枝节舍去。
3.这朵“小红花”是怎么“送”的？当时的情境如何？
梳理清楚这一点，我们需要明确：事件中需要进行场景和细节的描写，围绕题目中的“送”字，把文章做足、做细，把最动人的部分描写清楚、刻画生动。这也是文中需要详写的部分。
4.“送”的结果如何？
“小红花送”出去了，有什么结果？给了你怎样的触动和思考？
这个问题，对应着文章结尾处的总结、升华部分。
玩偶描写的句子篇七
今天，我早早的去补课了。妈妈说：“带表弟妹妹他们去华耀·未来城。”我心里满是羡慕，听说那里很好玩。
经过一上午的学习，我急匆匆的回到了家，只见他们手里各拿着自己套圈得到的玩偶，虽然我也有一个，但是我也想凭自己的实力拿到一个，于是，下午我们直奔华耀·未来城。
刚到那里，只见门并没有开，我们推门进去了，里面的人并不是很多，有的在钓鱼，有的在看房，妈妈在门口签了到，我们便去套圈了。
第一圈，我就套到一个跳跳虎的玩偶，旗开得胜，再接再厉。可是后面两圈我却什么也没套到，不过至少我也有一个跳跳虎的玩偶了。
回到家，我对玩偶爱不释手，表弟套到了其它的玩偶。
这些玩偶可真棒啊！
玩偶描写的句子篇八
从柜子底找到了那个玩偶，曾经陪着我许多年华的玩偶。它是曾经父母亲我的，似乎一切都很遥远。
它的四肢早已消失，也没有多少棉花在里面，外表是很脏的，曾经的“眼睛”也只剩下一只了。它在阳光下，是那么无力。
父亲看见了玩偶，似乎有点不太在意。
“你能缝好它吗？”我曾问过父亲一次。
父亲淡淡瞥了一眼，道：“应该不能了。”
我把玩偶放在了桌子上，记忆飘落在多少年前的夜晚，亲手拿到玩偶的那一瞬间。激动的心情如今我却不能一样激动了。
这个玩偶，是我自己破坏的。
剪刀把四肢划破，在冬天扔在地上，无顾它的生死。
可能，它那时是很想哭泣的吧。
它那次棉花落在地下，我也没有在意过，它那个时候一定很绝望吧？一定很寂寞吧？连光都仰望不到，它一定会害怕吧？
父亲偶尔会看一眼，他眼神中的含义从未看懂。
玩偶的四肢没有了，它现在却拥有了一双眼睛。
父亲买来的针线……是让它快乐一点的吗？
虽然它依旧破旧。
玩偶描写的句子篇九
“发玩具啦！发玩具啦！”只听教室里不知谁大叫一声。陆熠南拖着满满一袋玩具，迈着沉重的脚步走了进来。刚到前面，几个男生就迫不及待地帮着他一起把玩具抬上了讲台。
这下，全班沸腾了。有的欣喜若狂，有的恨不得把所有玩具都抢过来……有些同学围上去看，玩具旁里三层，外三层，把玩具挤得水泄不通，后面的同学怎么看也看不到，只好踮起了脚尖。就连陆琦也凑了上去，说道“让我看看，让我看看。”终于，她挤了进去，“哇！我心爱的书包。”陆琦的眼睛闪闪发光。其他小朋友听了，都用羡慕的眼神望着她，连我也着迷了。“陆琦，你倒好，能有一个小书包，要是我有，那就好了。”她听了，嘴角一扬，脸上的酒窝儿溢彩霞。拖地的邵洋也给玩具深深地吸引住了。他在玩具旁边左看右看，心想：这里到底有什么玩具？大家怎么都这么喜欢？邵洋一副疑惑不解的样子。
原来，玩具的魅力这么大啊！
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玩偶描写的句子篇十
上个月，哥哥送给我一只玩偶狗。
这只玩偶狗全身毛茸茸的，黑色的耳朵耷拉下来，黑色的鼻子嗅来嗅去，黄色的眼睫盖住黑色的眸子，嘴的边上有一个明艳的红嘴唇印。
因为它长的特别像我们家的狗，所以我也因此闹过不少大笑话。
有一次，我们家的狗不知道跑到哪里去了，我以为床上的那条就是我家的狗，便把骨头塞到了它的嘴上，想它为什么老不张开嘴巴咬骨头呢？只好上手了，我使出“降龙十八掌”，第一步，戴上手套，第二步，拿出钳子，用胶水粘上纸，第三步，用带手套的手来掰开狗嘴，谁知，它竟是我的玩具狗，弄得我捧腹大笑，于是把骨头扔到了后院的地里，让它慢慢滋养这片土地吧！”
还有一次，我随手脱下它的衣服，放在一个地方，下午却不翼而飞了，我找来找去，没有找到，心里后悔极了。
我开始疯狂的找那件衣服，又出了满头大汗，急得手足无措，只好坐在床上，忽然，我发现了那件衣服，它就在我的枕边。
这只玩具狗真有趣。
玩偶描写的句子篇十一
大家一定都有自己的玩偶，我也不例外。
这个玩偶可不简单，它是爸爸去南通出差时捎回来的，捎回了爸爸对我的想念，捎回了爸爸对我的疼爱。
小玩偶真可爱。圆圆的脑袋上有个大蝴蝶结，苗条的身材加上漂亮的衣服真是锦上添花。它的眼睛炯炯有神，黑油油的小鼻子下有一张樱桃小嘴，可爱极了。
我十分喜爱它，每次睡觉都要紧紧地抱着它。有一天我发现它的衣服脏了，心想它只有一件衣服，脱下来洗了它就没衣服换了，不洗吧，它一定不会喜欢穿着脏衣服睡觉的。再三思量，我决定帮它做一件衣服。
对了，家里正好有一块花布可以给玩偶做衣服。真是太好了。我拿来那块花布，铺好再量了量玩偶的三围。便开始做帮玩偶做起衣服来。
我先剪下一个长方形的布下来，围在玩偶身上，给它做了个露背装，然后在超市买了一些小碎花，熨在它衣服上，做一些点缀，一件衣服就完成了。我看着小玩偶，它好像在对我说：“小主人，谢谢你!”我看着它，开心地笑了笑。
过了几天，爸爸回来了，看见我给小玩偶做的衣服，十分高兴。
小朋友们，你们也想给自己的玩偶做衣服吗？
玩偶描写的句子篇十二
前几天，我正在整理自己的杂物间，发现里面有一个装电视的大纸盒子，盒子里有两块长长的泡沫。我眼前一亮，立即把两块泡沫拿进了我的卧室。
观察了一下，发现这两块泡沫全是小方格，好似一间间没有门的小房间。方格有大有小，有深有浅。方格与方格之间还有凸起来的长方形泡沫，就像是一堵墙把每个方格隔开了。更重要的是，每个方格前面还有一面高起的泡沫，简直就是房间的阳台。
我瞟了瞟泡沫块，又望了望挤在枕边的好多小玩偶们，想到：“如果把这些泡沫变成小玩偶的家，那那些正方形的小方块就是它们的房间了！恩，不错的想法。
接着，我根据每个小玩偶的大小和喜爱度，选择出了它们的房间，然后抽出一张大纸，裁成一张张小纸，并在一张张小纸上面画出不同的图案，当作每个小玩偶的床。做完这些，又把两块泡沫叠加起来，这样就形成了两层的小楼。
最后，我把其他一块翻箱倒柜找出的三角形泡沫画满了绿色小草，并把它粘在小屋前，不用说，这块泡沫就是小玩偶们的花园和草坪。
当我把小玩偶们放进了它们的新家后，忽然发现，它们一个个都开心的笑了，一个个都争相地感谢我。我看着这些安逸的小家伙们和这别出心裁的泡沫玩偶之屋，也会心的笑了。
玩偶描写的句子篇十三
我的四驱车有很多，毫不夸张的说，这些都是我精心制作的。造型美观，五彩缤纷，有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的……其中我最喜欢的是蓝色和黄色的四驱车。
四驱车是由一个底板、一个马达、两节电池、两个车轴和四个车轮构成的，因为马达可以给车轮减少摩擦力。
有一次我们学校举办四驱车比赛，我踊跃地参加了，比赛的规则是四驱车上放着一个水杯，四驱车跑到终点，水杯里的水不能洒一滴否则全盘皆输。比赛开始了，我的四驱车遥遥领先跑得最快，像一只豹子一样。但是光跑得快也是没有用，必须水杯里的水不洒。快跑到终点的时候，不小心水洒了，全盘输定。放学后我认真地把四驱车带回家，精心的改装。我要让改进后的四驱车，跑的时候不但快，还很灵活；即美观大方，又速度惊人。
爸爸发现我在找什么东西，疑惑地问：“你在找什么呢？”我说：“我在找平衡板。”爸爸说：“我也帮你找吧，我家要出发明家啦！”说罢爸爸也翻箱倒柜的找了起来，功夫负了有心人，我和爸爸找了半天还是没有找到。爸爸说：“算啦！要不我给你买一个吧。不能因为找不到，而使你的愿望成泡影啊！”说着爸爸就出去给我买了平衡车回来了。开始组装，我把它放在了车顶。就这样，我的四驱车给我比赛获得了一次又一次的冠军争得了荣誉，我好开心！
快上四年级的时候，期末考试前的一个星期一下午，学校又一次举行四驱车比赛。比赛规则是谁的四驱车跑的快就赢。这就得让我的黄色四驱车上场了，因为这一场和上一场不一样，上一场是比平衡，这一场是比速度，还比持久。
比赛开始了，其中一辆四驱车没有佩戴遥控器，在比赛过程中出现了失误出轨出局了。我的四驱车还是第一，正在我正得意洋洋的时候，后面的一辆四驱车眼看就要超过我了。我看在眼里急在心头，心想如果我不加油门，这个冠军一定不是我的了，我加大了油门向前冲去，关键时刻就在对手到达终点前的一秒，我超过了他。我的四驱车以神奇的速度获得了第一，全场观众喝彩声一片。
我喜欢我的四驱车，因为他给了我带来了一次又一次的第一和荣誉，他是我的骄傲！
玩偶描写的句子篇十四
20xx年元旦，我家来了一位新成员。从此，我就有了一个好伙伴！
我这个好伙伴每天都与我不离不弃，白天我去上学，它在家里等我放学。晚上我搂着它和它一起进入甜甜的梦乡！
它不仅仅是我的好伙伴，更是我的倾听者。它愿意听我说的一切。每当我心情不好或者是遇到不顺心的事，我都会通通告诉他，特别是我看见它那双炯炯有神的大眼睛，还有它那胖乎乎，粉嘟嘟的小脸蛋，心情就立马好了起来！
它呀，其实就是我最心爱的“小猪”。至于他是怎么来到我们家的？你就听我慢慢说吧！
在20xx年元旦时，我们舞蹈班举行了“元旦晚会”。
我们舞蹈班分为三个班，分别是大班、中班、小班、不管是哪个班，我们表演的都不错，最后老师给我们每一个人发了一个拉杆箱和一个小猪玩偶，虽然我家有许多的玩偶，但我为什么最喜欢这一个玩偶呢？因为我已经升入高年级了，时间非常紧，所以我今年十月份就不在上了，这个小猪就当作是一个纪念吧！
我的小猪穿的非常的`喜庆，穿的是红色和黄色的小棉袄，边缘都是白色的毛毛，在衣服的中间有一个大大的福字。
这就是我最喜欢的玩偶“小猪”了！你们最喜欢的东西是动物还是物品呢？
玩偶描写的句子篇十五
这是一个摆放在我家展柜的普通小狗玩偶。
一双长长的大耳朵，一身浅棕色的毛，一对黑黑的大眼睛，一个深棕色的小鼻子，露出一点粉红的小舌头，这就是我的小狗玩偶。
它的头大大的，比身子还大，足有我两三个拳头那么大。头上还有一顶小帽子，红红的，侧戴着，有点像小蘑菇伞。帽外，围着一条黑白相间的小丝带。从远处看，十分醒目。它的双耳很长，直垂至肩。也很大，很宽，长有七八厘米，宽少说也有两三厘米。脖子上系着蓝色围巾，身子圆圆的，胖胖的，活像个不倒翁。它的脚也是圆圆的，坐在地上，令人一见就心生喜爱之情。
它是用普通的布料做成的外面毛茸茸的，有那么一丁点糙，但摸起来很柔软，很舒服。
它是我的幸运狗，能令我灵光一现。有一次，老师布置一篇作文，我想了很久都拿不定主意，却从这个小狗玩偶上得到了灵感，写好后还得到好评。
这小狗玩偶很普通，但这是我第一个夹回来的玩偶。与其说这是个玩具，不如说它是我童年美好的回忆。
玩偶描写的句子篇十六
我有一个灰色的小兔子玩偶，它有着大大的眼睛，嘴巴是张开着的，下面是一个小小的蝴蝶结。别提有多可爱了。
它是我哥哥送给我。我喜欢叫它“灰灰”。而我的妹妹总是戏称他为“小灰灰”，对此我很生气，我想灰灰也会生气的。
灰灰已经陪伴了我两年了，从最初的不屑的相识到现在，它都是我的好伙伴，每天形影不离的跟在我身边。大多时候它都只会在床上，因为妈妈告诉我，不能抱玩偶。玩偶抱了有白血病。当时的我信以为真。没办法，小女孩能不单纯？
灰灰是我的好伙伴。每次我生气的时候，它好像都在安慰我。
记得有一次，我考不好，虽然嘴上不说，但是却偷偷的独自流眼泪。这时候灰灰好像在安慰我。
于是我振作起来，奋发图强，一洗前耻。居然破天荒的考了100分。这时候灰灰又好像在提醒我，做人不能太骄傲，不然又会落败。
这一次，我打算听从灰灰的。于是我并没有太骄傲，而是继续认真学习，上课认真听讲，总结每次考试的是经验，为什么会考那么好，为什么会考那么差？同时也向别人学习技巧。
灰灰啊灰灰，如果你能讲话就好了。
这就是我家的灰灰。
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