在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧。是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编收集整理的关于踢足球的日记【精选5篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于踢足球的日记【精选5篇】一
叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，小明去抢小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，小明对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说：“好！”然后他们迅速跑进教室认真听课。
关于踢足球的日记【精选5篇】二
我喜欢踢足球。我在三中踢足球，爸爸就教我踢，踢足球时用脚弓轻轻地推足球，它就向前滚出去了。把脚背绷直，用力地抽足球的下面，足球就飞上了天。
在球场上跑来跑去，大汗淋漓。回家洗了个热水澡，真舒服啊！
关于踢足球的日记【精选5篇】三
星期六，阳光明媚，万里无云，我和哥哥来到来到足球场上踢足球。
来到足球场上，青青的草坪顿时出现在眼前。我和哥哥心情大好，哥哥则是防守球门，我呢飞快进球门，我们在足球场上飞快地奔跑，就像两只快乐的小鸟在飞翔，我们两个人玩得非常开心。
关于踢足球的日记【精选5篇】四
叮铃铃~下课铃响了，同学们像鸟儿一样冲出了教室，小明、小华和小刚以及其他同学们去球场踢足球。
小明刚要踢的时候，小华飞快地拦住球，小明去抢小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，小明对准球网使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃~上课了，他们还意犹未尽，小华说：“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说：“好!”然后他们迅速跑回教室认真的听课了。
关于踢足球的日记【精选5篇】五
今天踢足球，踢到一半下雨了，刚开始我有点担心，害怕雨水被淋湿，后来我就安心了，因为教练没有做出任何在意的举动，在雨中玩本来就是高兴的事啊！ 在休息的时候，我在场上跑步，我喜欢下雨，我爱下雨！ 雨中足球感觉好爽，有了这次经验，下次雨中足球，我就不紧张了，当然暴风雨可不行，因为风大雨大，有可能会感冒！
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