要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
评选三好学生的演讲稿三年级竞选三好学生的演讲稿篇一
学生德智体全面发展，符合个人综合奖基本条件，且综合测评班级排名在10%内，学年平均成绩80分以上且无不及格现象。
优秀学生干部要符合个人综合奖基本条件，从热心公务、坚持原则、办事公道、以身作则，服务意识强，群众基础好，工作积极主动，富有开拓精神，在自己负责的工作岗位上做出显著成绩，连续任职翌年的现任校、系学生会和班委会干部中择优评选。
二、遵守校纪校规，无违法违纪行为;
三、热爱专业学习，成绩优秀，无不及格科目;
五、积极参加社会实践活动、集体活动和公益劳动，具有较强的分析问题、解决问题和创新能努力。
六、班级民主评议较好。
七、无下列任何情况：
1、旷课或迟到、早退三次以上；
2、宿舍卫生较差或违反宿舍规定；
3、两次以上不参加集体活动；
4、吸烟;
5、不敢同班内不良行为做斗争。
评选三好学生的演讲稿三年级竞选三好学生的演讲稿篇二
大家好：
现在正值阳春三月，带着春天的气息，怀着激动的心情，我来到这个讲台上。我首先感谢老师、同学们给我这次机会，能让我在这里和大家谈一谈我这个学期的一些经验和体会。
背上书包总是很沉很沉，它装载了我很多的梦想；肩上的担子总是很重很重，它激励我勇敢向前；理想的天空总是很晴很晴，它给了我无限遐想的空间。学校就是一片沃土，培育了一批又一批优秀的人才，我很想机身行列之内，用我的微微之力，去创造美好的未来。 我在这五年里奖状大大小小算起来也不少。20xx年被评为区级三好生，连续三年被评为校级三好生，连续四年被评为市级文明学生，连续四年被评为行为规范小标兵，在20xx、20xx年我校组织的演讲比赛中均获第一名。我不仅在成绩上严格要求自己，我还积极组织、参加学校组织的各项文体活动，发挥自己的长处，努力为班级争光，为学校争光。
如果理想是天空，奋斗便是彩虹，没有彩虹的天空是灰暗的，没有彩虹的天空是暗淡的，让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。
老师、同学们，请相信我、支持我吧！请记住我一个普普通通的学生，把手中那宝贵的一票投给我吧！我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。
年 月 日
姓名：xx
评选三好学生的演讲稿三年级竞选三好学生的演讲稿篇三
我叫xxx，今年xx岁，是xx班学生，少先队中队长。
这次，我被推荐为区“三好学生”人选，感到十分荣幸，同时也有压力，因为在我的周围还有许多比我出色的同学。
今天，回想起我在成长过程中的点滴进步，总是心怀感激之情，因为这些都是与良好的家庭教育和学校、老师多年来的指导、培养分不开的。
学会做人是要从小培养的。从幼时起，爸爸妈妈经常教我怎样做人，做什么样的人。上学后，学校经常组织我们学习先进人物事迹，使我逐渐明确应该做什么样的人。首先做人要有志气、有理想、并努力去实现它。一个有抱负的人，从小就要树理想，立大志，严要求，长大后才能学有所成，报效国家。特别是前年在北京过春节期间，通过参观科技馆和游览名胜古迹，使我大开眼界，增长见识，更加激励我奋发努力，将来做一个对社会有贡献的人。
从幼儿起，爸爸妈妈就有目的地培养我两种好习惯。一是自主的学习习惯，这对我至关重要。因为任何成绩的取得只有靠自己努力，别无他法。从那时起，我就养成在学习和生活上制订相应计划，严格执行的好习惯，每晚作业按时按质按量完成，坚持复习、预习，不懂问题或出现错误，妈妈只作点拨，绝不代替，只是帮我弄清错在哪里，怎样改正，而不计较分数得失！在这样的宽松的环境中，培养了我独立思考、爱钻研的性格。二是自立的生活好习惯。平时，除了做好力所能及的事情外，就是培养做事的条理性，比如，用过的东西原位放好，每天坚持午休半小时，坚持按时就寝，绝不打疲劳战。到了周末，还安排有娱乐、休息时间，比如和小伙伴们做各种有益的游戏，到新华书店看我想看的书籍，正因为养成这两个互为因果的良好习惯，使我生活充满乐趣，有张有弛，学习轻松自如，曾多次获得全班考试总分第一名。
听大人们说：“兴趣是一个人走向成功的钥匙”。我虽然年岁小，但性格开朗，兴趣多多。一是喜欢唱歌、跳舞。因为妈妈是教舞蹈的老师，经常带我参加排练和演出，所以从小就耳濡目染，对舞蹈有着很浓厚的兴趣。老师们都说我身材修长，韧带柔软,表现力强，是跳舞的苗子，多次参加市级舞蹈比赛并获一等奖。我经常在家中自编自导给弟、妹们教唱歌和跳舞。去年“六一”我作为领舞和同学们一起表演的舞蹈《时刻准备着》获得特等奖。二是弹钢琴，我从四岁开起开始学弹钢琴，在刚练钢琴的时候，我也不是非常顺利的。记得每次弹琴时，我都是在妈妈再三催促下，才磨磨蹭蹭走向钢琴。为此，没少挨妈妈批评，甚至还挨过打。但是随着年龄的增长和知识的增加，我渐渐认识到弹钢琴不是为妈妈弹的'，而是为自己将来成为一个更全面、更优秀的人而准备的。从此，我对弹琴从被动变为主动，并从弹琴中找到乐趣，每当优美的琴声响起，看到妈妈赞许的目光，我的干劲更足了。有时，我甚至还能根据动画片的音乐，自己在钢琴上把它弹出来了，怎么样？我很棒吧！如今，我已顺利通过钢琴四级考试，并坚持每晚在做完作业后练琴1小时，今年力争过六级。三是手工制作。大人们都说我在折叠、剪纸、拼图方面很有天分。很多时候，妈妈都会惊讶地问我为什么看一眼就能做出那么可爱的玩具，然后，我就自豪地告诉妈妈：“是呀，我觉得挺容易的呀！”四是读书，有位伟人说：“书籍是全人类营养品”。从幼儿起，家长通过听读、自读等形式，着力培养我的读书习惯。上学前，读过的儿童读物就在百本以上。现在还是经常以书为伴，每天必读课外书，每周日均有半天新华书店度过。为此，还得到班主任尹老师“腹有诗书气自华”的高度评价。通过看课外书，使我在写作文的时候视野开阔，思路清晰，语句流畅，经常得到老师的表扬，其中《深厚的友情》发表在《芳草青青》第11期上。
五年来，我一直被同学们推选为班长。在这个岗位上虽说有时比同学们多付出时间和精力做班级工作，但我还是非常乐意为同学们服务，做好自己的工作。一是模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，做一个爱祖国、爱学校、爱集体，讲文明，懂礼貌，团结同学，尊敬师长的人。为此，连续五年被评为三好学生。二是积极参加学校组织的各项活动。在一年级获“口算比赛”二等奖，在三年级校际“诵读比赛”获得一等奖。在四届校运动会中，在4x25、4x50、50米的决赛中获得好成绩，为全班争夺了荣誉。升入五年级以后，班主任尹老师为了锻炼我们的能力，让我带领几个同学自主办黑板报。开始的时候，我也是手忙脚乱，不知如何下手，不知如何组织版面和文章，不知任何给同学们合理分工等等，但是后来经过老师的启发和自己慢慢琢磨，找资料，学习别人的经验，渐渐找到了门道，现在我们已经能象模象样的出一期黑板报了，每次即使弄得很晚，天黑了才回家，但是我看着我和大家共同努力的作品，心里却是甜滋滋的。三是带头为贫困地区捐款，并和老师同学一起看望生病同学，捐款献爱心。
上面所说的点滴成绩，那也只能代表昨天。我要以这次“三好学生”评选活动为新起点，以更加饱满的激情严格要求自己，继续努力，不骄不躁，在伟大的社会主义事业这条巨轮上“激情扬帆，快乐远航”，把自己培养成全面发展的社会主义事业接班人！
评选三好学生的演讲稿三年级竞选三好学生的演讲稿篇四
我能规范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时我还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于xxx年xxx月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作则。
课堂上，我专心听讲，积极思考，认真回答教师提出的每一个问题。碰到难点和疑点，敢于提出问题，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。课外，我并不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，并做一些有难度的练习，以开阔自己的视野，增长知识。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为昌安实验中学的“常胜将军”。因此，我在xxx学校xxx学年获xxx。同时，在xxx学年被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然我取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真，争取获得更好的成绩。
我不仅自己学习认真刻苦，还热心帮助同学，在班级中我们还成立了竞争小组和帮困小组。在竞争小组中，我积极努力学习，发挥小组领队的作用，带动全组同学的竞争意识。在帮困小组中，我总是耐心地帮助小组同学解决学习上遇到疑难问题，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全组同学都能共同进步。
作为班里的学习委员，我努力扮演好班主任的助手角色，把班级的各项学习任务安排的井井有条。比如，在早上我能够积极督促各科课代表交齐作业;中午，我能让课代表把中午作业一字不差的写在黑板上;期中期末考前，我能发动全班同学的主观能动性，仔细梳理知识，认真复习，争取考出好成绩。作为班里的值日班长，我能够积极组织班级的自修课，管理班级纪律，让同学们做到教师在与不在一个样。
我作为班里的“领头雁”，以身作则，以班级利益为重，毫不吝惜牺牲个人时间。每当学校组织社会实践活动时，我能积极组织班级同学参加社会实践活动，在学校组织的社会实践活动评比中多次获一等奖。我认为：只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。因此，我被同学们誉为“xxx班的活雷锋”。
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、团结同学的好学生，是班主任的好助手、同学们的好榜样!
请大家为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!
评选三好学生的演讲稿三年级竞选三好学生的演讲稿篇五
大家好！
我是五年四班的xxx！
在学校，我遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好；在家里，我礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的学习、生活习惯；在社会，我做个好公民，遵守交通规则，遵守公共秩序，不出入不适合青少年成长的场所，见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。
我连续五年担任班干部，认真做好每项工作，并处处以身作则，严格要求自己，热心为同学们服务，出色地完成老师交给的各项任务。我兴趣爱好广泛，滑板，阅读，旅游，唱歌等等，还取得葫芦丝吹奏四级证书。连续四年获得校三好生的称号。在声乐五十强与硬笔书法比赛中取得优异成绩。此外，我还和许多同学一起代表学校参加市中小学生舞蹈大赛，区经典诵读比赛，均获得好成绩，为学校争得荣誉。
五年来，我所取得的成绩与老师、同学们的大力帮助是分不开的。我清楚地认识到：成绩只属于过去，在未来的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，精益求精，以优异的学习成绩、优良的思想品质、健康的体魄回报老师和同学们，成长为一名对社会有用的人！
你们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力，我不会让您们失望的。
谢谢大家！
年 月 日
姓名：xx
评选三好学生的演讲稿三年级竞选三好学生的演讲稿篇六
根据市区通知在20xx年普通中学评选“三好学生”，“优秀学生干部”的决定，根据我校情况特制订好下评选方案，希望遵照执行。
1、按照关于在全市中小学初中生中开展创评“三好”学生，优秀干部的有关规定执行。
2、在公平、公正、公开的环境下进行。
市区给我校初三毕业班市级“三好学生”2名，“优秀干部”1名。非毕业班“三好学生”、“优秀干部”各1名。
1、具有我市普通初中正式学籍的在校应届在校毕业生及非毕业班学生。
2、优秀干部必经是在初三担任了班委会、团支书或学生会、团委会干部的优秀学生。
1、优秀干部、三好学生注意平时的表现和平时文化成绩，同时参考阶段测试成绩。
2、各班民主投票，按照1:2比例投票选举，产生候选名额。
3、学校组成以张校长为组长的推选委员会，对候选学生进行审核。
4、学校行政审核后在校内公示三天以上，如有异议到校长室反馈。
5、学校要加强纪律监督。排除一切干优，杜绝徇私舞弊，弄虚作假的行为，通过公示接受学生、家长及社会各界监督，做到公平、公开、公正。
组长：张志刚。
成员：刘云翔马增昌赵永超李爱群王鹏。
评选三好学生的演讲稿三年级竞选三好学生的演讲稿篇七
大家好！
我是来自五年级二班的刘洁，今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋，首先，请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！（敬礼）
获得“三好学生”这个称号，对我而言，不但是褒奖，更多的是肯定和激励。在这里，我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路，感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀，感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们，在你们的陪伴下，我快乐的成长。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在北岭小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。
最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好，老师们身体健康、工作顺利！
谢谢大家！
评选三好学生的演讲稿三年级竞选三好学生的演讲稿篇八
一、具有固堤小学正式学籍的在校小学生。
二、模范遵守《小学生日常行为规范》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度，有较强的法制纪律观念，诚实守信。
三、思想积极要求进步，热爱集体，尊老爱幼，团结同学，主动帮助他人，积极参加学校组织的各项活动，在活动中起模范作用。
四、热爱劳动，有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神，养成良好的劳动习惯。
五、学习积极努力，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯和较强的学习能力，文化课成绩优良。
六、坚持锻炼身体，积极参加体育活动，体育课成绩优良；美术、音乐课成绩优良；具有良好的生活习惯和健康的心理品质。
七、勤奋好学，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯和较强的学习能力，在学习中乐于探究，勤思好问，勇于创新，初步具有主动解决问题和分析问题的能力，积极参加研究性学习和社会实践活动，并取得一定成果。文化课成绩优良。
八、积极参加体育、科技、文娱等活动。体育成绩达到《学生体质健康标准》良好以上等级；具有较高的审美素质，美术、音乐课成绩达到良好以上等级。
九、珍爱生命,注意安全。有良好的卫生习惯。活泼乐观，善于与人合作，具有健康的心理素质。
十、积极参加为社区、为集体、为同学服务等有益活动，热爱劳动，有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。
一、具有关心政治、热爱集体、团结友爱、诚实守信、纪律严明、积极进取、奋发向上的良好班风。全体学生能够自觉遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度，形成自我管理，自我教育的班级管理机制，在“市北区小学生素质发展评价手册”中思想道德素质均为合格以上，且至少95%达良好。
二、刻苦学习科学文化知识，学习风气浓厚，创新精神强，积极开展各种学习活动。同学之间互相帮助，学习方法科学，学习成绩稳步提高，考试无作弊现象。
三、积极开展文体活动，个人和环境卫生搞得好，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。全体学生都能达到《学生体质健康标准》。
四、积极组织开展社会实践等集体活动，已形成参加社区服务和实践的制度。全体学生热爱劳动，有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，大部分学生能够培养自己的特长，并确实达到学有专长。
五、班干部积极主动地做好班级工作，为同学服务意识强，模范带头作用发挥得好，在同学中威信较高，成为同学们的带头人。班委会有例会和分工制度，实行干部轮换制，加强学生自我管理，班组重大活动有记录，形成一套科学的班级管理制度。
六、本年度被评为校级先进班集体。
校级三好学生：
低年级：班级学生总数的15%（四舍五入）;
中年级：班级学生总数的20%（四舍五入）;
2.以级部为单位到校长室审核校、区级三好学生推荐名单。
3.学期末请各班填写完校级三好学生和区级三好学生审批表。
评选三好学生的演讲稿三年级竞选三好学生的演讲稿篇九
大家好！我是xxx。
非常感谢老师和同学们给我这次参加“三好学生”竞选的机会。 今天我怀着激动的心情站在这里，期待着大家对我的肯定，那是因为改变！改变是事物进步更替的源泉，改变更是自我提升和完善的过程。
学习在于不断地改变。作为一名中学生，我课堂上认真听讲，课后主动复习与思考，查找差距，改进不足，不断提高自己，学习成绩一直名列前茅。
体育强健我的身体，更为我自己的改变提供保障。我喜欢体育，喜欢运动的过程。跑步速度的提升、跳绳数量的增加都见证了我的改变。
为同学服务，乐于改变。在班级里我是班委，做好班级的各项工作需要角色的改变。每天，我板书练习题、收发作业、给同学们讲题，为班级的事物在不同楼层间快乐地穿梭，半年多时间里，我已是同学们的好伙伴，老师的好帮手。
改变是一个结果，更是一个过程，老师的辛勤培育和同学们的真诚帮助使我逐步成长，我喜欢这种不断提高的改变，也希望我的改变能得到你们的认可。
当一滴水融入到大海中才能永不干枯，同学们，请相信我，给我一次机会，我会改变得更加优秀。谢谢大家！
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