总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
文化生活知识点总结初中生 文化生活知识点思维导图篇一
2. 每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发 形成的。( × 文化素养也不是后天自发形成的，而是 后天努力培养 的。)
3. 人们文化素养的核心和标志是文化程度。( × 世界观、人生观、价值观 是人们文化素养的核心和标志。)
4. 世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变 的影响。(× 应是深远持久的影响。 )
5. 文化 丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。(× 优秀 文化丰富 精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。)
6. 文化具有多样性，文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础。
7. 文化创新的 必要性：文化发展的实质就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力;社会实践是文化创新的源泉和动力。
重要性(意义)：① 创新是文化富有生机和活力的重要保证。②文化创新可以推动社会实践发展。③文化创新能够促进民族文化的繁荣。
7.庆祝民族节日，是民族文化的集中展示 ，也是民族情感的集中表达 。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ，对研究人类文明的演进和展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。(注意：区分民族节日与文化遗产的地位、作用。)
8. 处理世界文化多样性的原则 是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。(× 承认世界文化的多样性，必须遵循各民族文化一律平等的 原则 。 正确态度 是： 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。)
9. 文化传播的途径 有：商贸、人口迁徙、教育等。现代文化传播的主要手段 ：大众传媒。
10.传统文化重要标志——传统建筑;中华文明重要标志——汉字;民族文明程度重要标志之一——科技。
11. 大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。(× 新的传媒的出现， 并不意味 着旧的传媒的消失。 )
12. 发展是继承的必要前提，继承是发展的必然结果。(× 继承 是发展的 必要前提 ， 发展 是继承的 必然要求 。 )
13. 就文化自身的传承而言，社会制度的更替、科学技术和思想运动，都会对文化发展产生重要影响。(× 就文化自身的传承而言，科学技术和思想运动，都会对文化发展产生重要影响 。社会制度的更替是外部因素。 生产力和生产关系的矛盾运动 ，决定着社会制度的变化，也 决定着文化的发展方向 。 )
14. 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有传递、沟通、共享的强大功能。( × 教育 具有选择、传递、创造文化的特定功能。 大众传媒 日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。)
15. 文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。( × 还有另一积极作用，即文化创新能促进民族文化的繁荣。)
16. 发展先进文化是文化创新的根本目的。( × 推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。)
17.进行文化创新，要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。那种一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，被称为“ 守旧主义 ” 和 “ 封闭主义 ” 。那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为“ 民族虚无主义 ” 和 “ 历史虚无主义 。” (注意区分这四种错误倾向)
18. 区分中华文化的三个特征
19. 传统建筑被称为民族精神的火炬。(× 传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。中华民族精神是精神纽带、精神动力、精神支柱、精神火炬、精神基石，是中华民族之魂。 )
20.中华文化源远流长博大精深的见证：汉字和史书典籍。
中华文化一脉相承的见证：史书典籍
21.弘扬和培育民族精神的意义:p78-80
①弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求
②弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求
③弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要
④大力弘扬和培育民族精神就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本
22. 如何弘扬和培育中华民族精神 ? p81
①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系 “主心骨”的作用。
②必须继承和发扬中华民族的优良传统。
③必须正确对待外来思想文化的影响。
④必须与弘扬时代精神相结合。把以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神 相结合
⑤青年学生应立足于中国特色社会主义的伟大实践，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，肩负起为中华民族强基固本的文化使命。
23. 落后文化≠腐朽文化(含义、表现、危害、措施： 改造 落后文化。抵制 腐朽文化。)
24.大众喜闻乐见的文化，原则：弘扬主旋律，提倡多样化;方向：二为，即为人民服务，为社会主义服务;方针：双百，即百花齐放，百家争鸣。
25. 社会主义文化建设的根本 ——牢牢把握先进文化的前进方向;马克思主义传入中国，是中华文化由衰微转向重振的重要转折点 。发展中国特色社会主义文化关键 在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
26. 爱国主义是中华民族的精神基因 。
以爱国主义为核心 民族精神 和以改革创新为核心的 时代精神 是 凝心聚力兴国之魂 、 强国之魂 ，爱国主义始终是把中华民族 坚强团结 在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中 与时俱进 的精神力量。
27.伟大民族精神是中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的。是我们的骄傲，是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气，也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。大力弘扬和培育民族精神，才能牢铸中华民族坚不可摧的精神支柱。
28.中国共产党领导人民创造了 革命文化 和社会主义 先进文化 。激昂向上的革命文化和生机勃勃的社会主义先进文化是中华 优秀 传统文化的 凝聚升华 ，是中国共产党人和中国人民伟大 创造精神 的生动体现，是激励全党全国各族人民奋勇前进的 强大精神力量 。 革命文化 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的 不懈追求 ，是中国革命的 精神标识 ，社会主义 先进文化 是马克思主义政党思想精神上的 旗帜 。
29.坚持社会主义核心价值体系是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。坚持社会主义核心价值体系必须彰显文化自信的力量。
30. 社会主义核心价值观 凝结着全体人民共同的价值追求; 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现， 既体现了社会主义本质要求， 继承了中华优秀传统文化 ，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神;培育和践行社会主义核心价值观 是凝魂聚气、强基固本的基础工程。
31. 理想信念是中国共产党人的政治的灵魂 。
32.良好的科学素养，能够促进思想道德修养。
33.文化建设为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
思想道德建设提供精神动力，教育科学文化事业提供智力支持，中共领导、马克思主义指导提供方向保证。
34. 当代中华文化的“ 魂 ” 是社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观。
35.发挥文化、意识、社会意识、价值观、的正确导向作用(×)
36. 一个民族的灵魂：就是指导思想(马列毛、中体)
掌握意识形态领导权的重要性：决定文化前进方向、发展道路
意识形态有三种：政治原则、思想认识、学术观点(注意区分以及不同态度)
37.理想信念可以转化为物质力量;本身不是物质力量
民族综合素质的集中体现：民族精神
国家民族兴旺发达的决定因素：科技创新
文化建设为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。为经济建设提供智力支持的是科学文化教育;提供精神动力的是思想的道德建设;提供方向保证的是中共领导，社会主义先进文化。
38.推动中华文化创造性转化，创新性发展(×)
39.爱国主义具有动员全体人民团结奋斗的功能;
文化自信是一个民族更基本、更深层、更持久的力量;
社会主义核心价值观是一个民族国家最持久、最深层的力量
40.建设公共图书馆、博物馆属于公共文化产品，发展文化事业保障人民的基本文化权益。不是文化产业。
41.创新是文化发展的根本途径(×)
42.希望工程是发展文化事业，发展教育，提高公民素质;传承中华文化传统美德，助力脱贫攻坚;体现社会主义核心价值观。
43.诗歌是展现中国传统文化的重要标志(×)
44.弘扬民族精神发挥社会主义核心价值观主心骨的作用(×)
文化生活知识点总结初中生 文化生活知识点思维导图篇二
1初中生快速背书小窍门
1.根据人的遗忘曲线，只有不断重复背，才能记得牢。
2.听说临睡前和早上背书效果好，捂住耳多读书也可以记忆得比较深刻。
3.可以用列表，对比的方法帮助记忆。
4.实在记不住，可以抄，抄比光背好得多。
5.可以将要背的东西编号啊，一段一段来，这样会快一点的，要是全篇一起反而很慢，另外可以利用奖励的办法啊，背好一段就奖励自己休息一会，或者吃点什么的，相信持之以恒就会成功!
6.尽量为学习创造愉快的气氛。在睡前醒后或学习前，闭上眼睛想象一下自己能考好，想象自己在取得良好的成绩之后，父母高兴、别人赞扬的情景，想象为自己而自豪。想象越生动具体越好。
7.了解自己的学习特点。有些人早晨学习效率高，有些人晚上效果好。所以，学习不一定要早起，应根据自己的特点，安排自己最佳的时间学习。
2记忆时要集中注意力
我觉得一天的早上和晚上，人的精力比较充沛，注意力容易集中;在安静的地方看书学习也容易集中注意力;朗读也是集中注意力的有效方法。此外，复习时还要注意文理交叉，这样对注意力的集中大有帮助。
还有记记停停、停停记记。有时为了应付，用强记的办法，过后容易忘记。记忆需要一定的巩固时间，所以要加强反复的记忆。刚记住的东西，复习必须及时，以后间隔的时间可以稍久些。
3不同东西用不同记法
在记知识时，有时采取从部分到整体的方法，有时也采取整体记的方法。总之，要看具体情况而定。对一些难度大、篇幅长的材料，宜采用从部分到整体记的方法;反之，就宜整体记。
对系统性的逻辑性强的内容，也宜用整体记的方法。记忆的方法多种多样，各有长处和短处。我们要注意多种方法穿插使用，才能取得更好的效果。
文化生活知识点总结初中生 文化生活知识点思维导图篇三
一、文化与生活
(一)文化的含义、特点、及作用
l.文化的含义指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2.文化是人类社会特有的现象，文化是人们社会实践的产物，文化又是人们的一种素养。
3.文化是一种社会精神力量。
(二)文化与经济，政治相互影响
经济、政治和文化三者的关系：经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给政治、经济以重大影响。
(三)文化影响人的形式和特点
l.文化对人的影响：文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践认识活动和思维方式。
2.文化影响的特点：潜移默化、深远持久。 .
(四)文化塑造人的表现
1.优秀文化丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，培养健全人格的重要途径。
2.优秀文化增强人的精神力量，优秀文化作品能够提供精神动力，先进文化总是给人以无穷的精神力量。
3.优秀文化促进人的全面发展。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发起着不可替代的作用。
二、文化传承与创新
(一)尊重文化多样性的正确态度、原因及原则
l.尊重文化多样性的正确态度是：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化。相互尊重，共同维护、促进文化的多样性。
2.尊重文化的多样性是发展民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。
3.在文化交流中要遵循各国文化一律平等的原则。
(二)大众传媒：现代文化传播的手段
1.大众传媒产生的标志是印刷媒体的推广。
2.现代社会的大众传媒有报刊、广播、电视、网络等形式。
3.依托现代信息技术的大众传媒能够最大限度超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
(三)传统文化的特点及继承传统文化的正确态度
l.传统文化具有相对的稳定性和鲜明的民族性特点。
2.继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判地继承，古为今用。
(四)影响文化发展的重要因素
社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动和教育方式的变革，都会对文化发展产生重要的影响。
(五)文化创新
1.文化发展的实质在于文化创新。文化创新是社会实践发展、时代发展的必然要求，文化创新不断推动社会实践的发展;文化创新又是文化自身发展的内在动力，不断促进民族文化的繁荣。
2.社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
3.文化创新必然批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”;还必须加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
4.文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化构关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
(六)建立“学习型社会”
1.“学习型社会”的核心内涵：全民学习、终身学习。
2.推动教育信息化和构建终身教育体系，是建立学习型社会的内在要求。
3.建立“学习型社会”的目的就是要使每个人都能通过学习不断提高学习能力，就业能力和创业能力，潜能得到充分发挥，才能得到充分展示，以实现人的自由全面发展。
三、中华文化与民族精神
(一)中华文化的基本特征：源远流长，博大精深
1.源远流长是中华文化的基本特征之一。汉字与史学典籍是中华文化源远流长的见证。中华文化源远流长的原因还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。
2.博大精深是中华文化的基本特征之一。文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的见证。
(1)我国各民族地区的不同文化样式反映着各自的历史、地理等因素。中华文化具有区域特征。不同区域的文化既渐趋融合，又保持着各自的特色。
(2)中华文化是中国各族人民共同创造的。中华民族文化既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
(二)中华民族精神的基本内涵
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(三)永远高扬爱国主义的旗帜
爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿于民族精神的各个方面。爱国主义是具体的，在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时勰爱国主义的主题。
(四)弘扬和培养中华民族精神的必要性
弘扬和培养中华民族精神，是文化建设极为重要的任务。弘扬和培养中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的必然要求，是坚持社会主义道路的需要。
(五)弘扬和培养中华民族精神的主要措施
1.弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。
2.弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。
3.弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化思想的影响。
4.弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。
5‘弘扬和培育民族精神，需要坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育。
四、发展先进文化
(一)发展人民大众喜闻乐见的文化
1.大众文化是指面向广大人民，反映人民利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
2.发展为人民大众所喜闻乐见的文化，必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化韵原则，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段;大力倡导一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进社会的进步。
(二)落后文化和腐朽文化
l。各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。
2.对待腐朽文化的态度是坚决抵制，依法取缔。
(三)我国文化建设的重要内容
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们进行文化建设的重要内容。
(四)发展当代中国先进文化
发展当代中国的先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。
(五)坚持先进文化的前进方向
1.中国共产党自成立以来，始终代表中国先进文化的前进方向。坚持先进文化的前进方向，是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。牢牢把握先进文化的前进方向。关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
(1)马克思主义科学揭示了人类社会的发展规律，为人类进步、社会发展指明了方向。
(2)我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导。
(3)在世界资本主义和社会主义两种制度并存、多种思想文化相互激荡的环境中，只有坚持马克思主义的指导地位不动摇，才能保证中国特色社会主义健康发展。
2.坚持马克思的指导地位，同坚持为人民服务，为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会主义的多样化是统一的。
3.马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。在新世纪新阶段，坚持和巩固马克思主义的指导地位，牢牢把握先进文化的前进方向。
(六)建设社会主义精神文明的根本任务或我们发展先进文化的根本目标
建设社会主义精神文明的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。
(七)亿万人民的创建活动
参加各具特色的精神文明创建活动，使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华。这对整个中华民族的精神面貌，正在产生不可估量的积极影响。投身其中，做新时期中国先进文化的传播者和建设者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。
(八)社会主义思想道德建设的主要内容
社会主义思想道德建设的主要内容是：深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观;弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家族美德为着力点;倡导公民基本道德规范，引导人们遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
(九)我国公民基本道德规范
爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献是我国公民基本道德规范。
(十)建立社会主义思想道德体系的重要性(或其原则)
建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基本性工程。
(十一)解决道德冲突的重要途径
解决道德冲突的重要途径就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识、文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
(十二)知识文化修养与思想道德修养
1.知识文化修养是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。思想道德修养是人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好的行为习惯，形成正确的世界观、人生观、树立崇高理想的过程。
2.知识文化修养与思想道德修养是统一的关系。良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养，能够促进知识文化修养。知识文化修养的根本意义在于树立崇高的理想和具有高尚思想道德。
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