无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇一
大家好！
不知不觉，期末又要来临了，一系列活动都将接近尾声，我们将在明天迎来本学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示，你是不是也像我一样期待着向老师、向家长、向自己交一份满意的答卷呢？亲爱的同学们，面对期末考试，你准备好了吗？让我们选择自信一起面对吧！
古今中外名人，皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用；有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信，那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子，不胜枚举！
自信来自于实力，自信产生魅力。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中，演奏时发现乐曲有一些不和谐的地方，于是他按照自己的想法重新修改了乐曲。而在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的，不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三，依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想，是不是实力不足的人就不能有自信呢？不是的。自信是对自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量，所谓知己知彼，百战不殆！只有自信，人才能志气昂扬、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏！
据有关研究表明，一个人处于自信时，思维能力非常活跃，精神也一直保持乐观、积极向上的状态；而处于自卑时，就显得思维反应迟钝，看上去也精神萎靡，像冬天霜打过的茄子一样，整天都是蔫的。
有人说：有自信，不一定能成功；但没有自信，就一定不能成功。你想成功吗？如果想的话，赶紧让自己充满自信吧！看，成功就在不远处向你招手！
最后，预祝大家都能在期末考试中取得好成绩！
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇二
大家好!
今天是第24个教师节，世界上有很多国家有教师节，1985年，我们国家在经过多方调研之后，决定把9月10日作为我国的教师节。在老师节日到来的时候，我们为老师准备什么呢?我提议让我们改掉缺点，做一个热爱学习，关心同学，关注环保，整洁卫生的好学生吧。今天我们从六个年级中选了六位同学发言，表达他们对老师的祝福。 一年级：我们祝福老师节日快乐，身体健康!
二年级：我祝福老师天天有个好心情。
三年级：我祝福老师家庭美满幸福，宝宝聪明成材。 四年级：我愿女老师永远年轻漂亮，男老师永远英俊潇洒。 五年级：我祝福老师工作舒心，生活愉快，同事关系融洽。 六年级：我们的老师很辛苦，早来晚走，我希望老师珍爱自己，珍视健康。
尊敬的老师们，您听到了同学们发自肺腑的祝福了吗，愿这份祝福伴您度过每一天。
同学们，让我们记住在教师节来临之际，我们对老师的祝福和对老师的承诺吧，愿我们的祝福给老师带来好运，愿我们的承诺化做动力，在新的学期里不辜负老师的教导。改掉一个缺点，送给老师一份温馨。
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇三
您好，今天，我站在这里是代表五年三班全体学生，向您表达真诚的挚爱和深深的谢意。
在过去的4年中，董老师是您带领我们从不懂事的孩子一步步走过来，是您辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
4年来，您为我们耗去了4年的青春，您为我们肩负了4年的责任、为我们付出了巨大的心血，您只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住是您曾经引领我们从蒙学初开的小学生到渴求知识的少年。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是您引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您——董老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人
感谢您——董老师，感谢您在学习和生活上给予我们的爱，您慈祥、可亲的面容将永远留在我们心中!虽然您不带我们了，但我们仍然是您的孩子。董老师，我们爱您!
董老师，我们爱您!
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇四
时光飞逝，学期过半，经过了对新校区的好奇，对新老师的期盼，还有对新学期的憧憬。我们学会了很多，也成长了很多。
文明不只是一件华丽的外衣，更是一面温暖的里衬。文明是生活中不可或缺的一部分。文明是一种习惯，一种品质；文明是一种修养，更是一种道德；文明是一道永不灭的光，他可以照亮我们生活中的各个角落，带给我们温暖与光明。
培根曾经说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人的一生。”同学们，细节决定成败，这些看似细小的习惯是我们成功的基石，让我们一步一个脚印，在良好习惯的配合下，向着自己的目标继续前进吧！
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇五
阳光高照，麓山连绵，我们一起喜迎国庆。再过几天就是国庆节了，在我们为放假高兴的时候，请不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!
爷爷曾经说过："继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。"如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。
作为学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位同学都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱身边的同学，让我们互爱互学，一起快乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，长大后为祖国贡献自己的一份力量，用双手把祖国建设得更强大!
我的讲话完毕，谢谢大家!
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇六
大家上午好!
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血!粮食跟水一样，是我们的生命之源，是我们每天工作、学习的动力之源。俗话说的好：人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。所以，我们要改掉浪费粮食的坏习惯，要珍爱粮食，节俭粮食，从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起。
在战火纷飞的年代，有多少人吃不上饭，还要坚守在阵地和敌人做生死斗争，用生命和鲜血换来美好的生活。如今生活富裕了，但也有不少流落街头的乞丐吃不饱穿不暖。他们那一双渴望食物的眼睛，是多么楚楚可怜。而我们如果浪费粮食的话，最终也会造成吃不上饭的后果，所以号召大家节俭粮食迫在眉睫。我的身边就有许多珍惜粮食的人，我们要向他们多学习学习。
我的奶奶今年已经60多岁了，奶奶虽然年龄大，但一直保持着节俭粮食的好习惯。比如说一盘新鲜的菜出锅了，第一顿奶奶先是撑破了肚皮往肚子里装，如果实在吃不了，就放到冰箱里，等第二顿再拿出来热热吃，一直是吃了热，热了吃，直到菜酸了，奶奶也舍不得扔，最后倒给家里的鸡吃。
我常和奶奶说隔夜的饭菜吃了容易得病，但奶奶仍然舍不得扔这些粮食，还教导我们说：“弘弘呀，我们虽然生活好了，但不能忘本呀。在六七十年代，庄稼青黄不接，你的老太爷就是活活饿死的，老太太也是吃树皮和花生皮才勉强活了下来，那时候要是有这么一碗白米饭，该有多高兴啊，所以你要珍惜粮食，浪费可耻呀!”我一直对浪费这个词理解很肤浅，听了奶奶的话，我才明白，没有了粮食将是多么的可怕。
在学校有的小学生，餐盘里总是或多或少的剩些饭菜扔掉。这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，在丰收时，农民伯伯想到我们狼吞虎咽的吃着他们种的粮食该有多么高兴，可如果看到我们把他们的劳动果实扔到垃圾箱内，又会多么伤心失望埃此时我不禁想起了那首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
同学们，让我们携起手来共同节俭粮食，像珍惜我们的生命一样去珍惜它吧。
谢谢大家!
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇七
大家好！今天我们在这里隆重聚会，举行20xx学年度下期开学典礼。值此开学典礼之际，我谨代表学校董事会、综合治理办公室，校委会，向老师们、同学们致以新学期的诚挚问候！欢迎大家平安返校，并对上期取得优异成绩的同学们表示由衷的祝贺！对为了学校的发展做出贡献的优秀老师表示深深地谢意！
过去的一学期，在上级主管部门和董事会、综合治理办公室的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校的教育教学工作有条不紊地开展，取得了令人满意的成绩。
2、强力推进课堂改革，构建高效课堂。我们学校从去年暑假开始就派出多名领导和老师到河南省教育名片学校———焦作市永威学校学习先进的“先学后教、当堂训练”教学模式，并在全校全学科强力推行这一新的教学模式，经过一个学期的使用，取得了较好的教学效果。在期末考试中，低年级出现了很多双百分，中年级教学成绩大幅度提高，毕业班教学效果显著。在浚县教育局组织的语文默写，小学生作文竞赛和小学生奥数竞赛、英语课本剧比赛中均取得了不错的成绩。
3、德育活动多样化，丰富校园生活。广播体操比赛、帝景蓝湾杯中小学生运动会，元旦书画展、校外宣传橱窗的设臵等活动的开展，丰富了师生的校园生活，形成了风清气正的校园文化氛围。值得一提的是在帝景蓝湾杯中小学生运动会上，我们匆忙组建的运动队以高出第二名50多分的骄人成绩取得了全县第一的好成绩，受到了县教育局和全县兄弟学校的好评。
一、学会做人，全面提高自身素质。希望全体同学自觉遵守校规
校纪，语言文明、仪表庄重、行为规范；善于和老师、同学交流与沟通，相互理解彼此尊重，避免无聊的不快和纠纷，在矛盾和困难面前能够理智地认识自我、战胜自我、超越自我。
二、学会学习，不断取得优异成绩。希望同学们牢记自己的使命，父母、亲友的重托，老师的期盼，勤奋学习，发扬拼搏精神，善于观察、勤于思考，敢于批判，乐于修正，勇于发现，主动参与，在交流合作中探究学习，在探究学习中学会交流与合作，多渠道、全方位获取知识，做学习的主人，做命运的主人，战胜人生道路上遇到的种种困难，实现自己的人生理想。尤其是六年级十一个班的620多名学生，你们将在本学期完成自己的小学学业，升入新北中学，希望你们努力学习，为自己的小学生活交上一份满意度的答卷。
三、学会生活，为人生奠定坚实基础。希望同学们要自觉保护环境，注重健康、珍惜生命，从讲卫生、讲文明做起，营造整洁、舒适、优雅的校园环境。积极参与各项活动，提高综合素质。未来对人的要求是全面的，要求人的知识面更广，综合能力更强，所以同学们不仅要学好文化知识，还要积极涌跃参加学校的各项活动，在活动中陶冶情操，在活动中锻炼自己。
四、搞好宣传，做好招生工作。新北小学是我们大家的，我们每一个人都应该为她的发展壮大贡献力量。每一名学生都是新北小学的形象代言人，你们的进步，你们的成绩家长都看着眼里，记在心里。你们就是新北小学最好的名片，希望同学们在假日里和在学校一样表现自己，宣传学校，吸引更多的同龄孩子到我们新北小学求学深造。
新的学年，新的征程，新的希望，新的目标。我相信，全校师生一定会以这次开学典礼为契机，同心同德，群策群力，奋力拼搏，再创佳绩。
最后，祝全体同学学业进步，祝全体教师工作顺利！
谢谢大家！
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇八
各位同学、老师，上午好！今天，我和大家交流有关记忆，希望对同学们有所参考。
以往的每一次期中考试，有没有出现这样的情况：明明复习过的内容，考试的时候想不来，答不出来，是什么原因呢？是记忆的问题。
记忆是由记和忆两部分组成的统一体；记是一个存储的过程，忆是把存储的材料提取的过程。想不起来可能由于存储过多、过乱；也可能是记忆痕迹减退，信息关联度松散，相关信息提取不出来。
如何提升记忆能力呢，以下几个方面可以参考：
（一）理解记忆法
一些概念和规律抽象、复杂，我们可以将其适当加以形象化，比如数学中讲究文字语言、图形语言和符号语言的相互转化与对应；理解文字背后的意义，抓住关键要素，并在分析、解决问题和提出新的问题中加以应用，使得记忆更深刻。
（二）组块记忆法
许多概念、规律往往成组出现，掌握其来龙去脉，还要进行横纵比较，列表归类；从形式上、内容上，特征上加以鉴别，掌握其内在联系和相互区别，使其条理清晰，以便提取信息时，能“顺藤摸瓜”。
（三）“添油加醋”记忆法
也称联想记忆法，就是把一个新信息或要记忆的新内容，尽量与原有的记忆信息联系在一起，可根据信息内容的不同，可以采用相似联想，接近联想，对比联想等不同方式。
（四）多渠道记忆法
（五）音乐辅助法
《学习的革命》一书中介绍巴洛克音乐的节奏与人体节律相符，当人听到巴洛克音乐时，音乐声波就会经过人的听觉器官作用于大脑，人体肾上腺素等指标发生改变，当身体与音乐产生共振时，大脑的边缘系统就会打开，边缘系统负责长时记忆，使我记得更长久。这里讲的音乐不是歌曲，歌曲中的歌词指向性明确，容易使我们因歌词意义而分散注意力。
今天讲的理解记忆法、组块记忆法、联想记忆法、多渠道记忆法和音乐辅助法要在平时多应用、多实践才能更好锻炼大家的记忆力。最后祝同学们老师们身体健康；同学们学习进步，老师们工作开心。
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇九
你们好！
人生中，有爱，有恨，有喜有悲，简单地说，生活像是一罐五味瓶，杂交着无穷的心情。虽然有时伤心降临在你头上，但可以触发你心底的热情。
不知你有没有感到悲愤的事，但是今天，我却遇了一件令人惋惜的事情。早晨九点，明媚的阳光俯照着一望无际的大地，如缕缕金色的轻纱覆盖着万物，伴随时间，我来到了自己学习的教室，等待着张老师与同学的到来。
时间十分快，眨眼间到了九点半，我与王歆然站在教室里，等待张老师分配任务。果然，不出我所料，这次来果然是来登记等级的，在登记一半时，张老师手捧一叠试卷走进了教室，我心里有数，那是我们期末试卷，语文的分数是92。5，虽然这个分数在班级中名列第三，但与我的目标还有很大的差距，数学也是如此，原来都是我粗心所造成的错误。望着那鲜红的叉，我不知如何是好，一个上午我都不知是什么在操控着我的意志。直到那刻，我的心情才有所好转。
吃完饭，我来到往日与同学一起玩的操场旁边，闻着那熟悉的空气，想象着那熟悉的面孔，心情渐渐开朗了起来。无意中看到了远处的电灯，身心不禁一震，爱迪生曾说过的“失败一次，其实就成功了一步”舞起了我的信念，飞奔回了教室。
世上的任何挫折永远战胜不了我的信念与自尊，只要你奋力反击，未来总是美好的。原来挫折也是极其美好的。
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇十
大家好！今天我们隆重地举行毕业庆典。此时此刻，我内心深处异常的激动，目睹台下的同学，看着你们一张张恬静的笑脸，老师知道这是劳动后丰收的喜悦，是忙碌后的闲憩舒畅，是对新的学习和生活的向往憧憬。在此我代表全体教师对即将步入人生新的航程的你们表示最衷心的祝贺！
春天的花开，秋天的落叶，冬天的残雪……育才的校园，一草一木都见证着你们成长的足迹，如今的你们由雏鹰变为即将展翅的雄鹰，离开育才，踏上新的旅程。老师相信：雄鹰展翅定能翱翔千里；龙归大海必将叱咤风云。
在老师的心目中，你们是那样的可爱和坚强。记得四年级军训中，如火的骄阳晒黑了你们的皮肤，咸涩的汗水浸湿了你们的衣服，可是你们却表现得那样神勇，俨然是一名合格的小军人，一张张天真的脸上写满坚毅与自豪，当你们迈着整齐的步伐接受校领导的检阅时，老师不禁为你们的出色表现而喝彩。
同学们，你们见证了学校跨越式地发展和壮大，集团的成立，优秀级督导的最高分的通过，文明学校的验收，最满意单位的通过，是你们与老师共同努力的成果，是你们用自己的勤奋和汗水与老师一起为育才注入了新的生机。同学们，你们是幸运的，同时也是幸福的，你们不同寻常的经历，将成为一道亮丽的风景铭刻在育才校史。同学们，让我们用热烈的掌声为这真实、美丽、生动的小学生涯喝彩吧！
“仰看林间鸟，绕树哑哑飞。” 离别在即，雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们，我们衷心地期望：你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。漫漫人生路，并非都是阳光普照，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，要对自己保留一份沉稳和韧性。老师坚信，无论你们脚下是怎样曲折的路， 都会看到你们坚实的脚印、挺直的脊梁；无论你攀登怎样的高峰，总能在峰颠中，领略风光；无论你走向人生的哪个季节，我们总能看见你青春的闪光！你们是育才人。
诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方？路就在脚下。你们将带着母校的期望走向漫漫征途。同时老师希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们的捷报！
谢谢！
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/2558590.html】
