建设旅游城市的建议(六篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

建设旅游城市的建议篇一

1. 希望学校领导考虑，不能让调皮的孩子，不让在学校吃午餐，伤孩子的自尊，望多教育，给孩子们点自信、关爱。

2. 学校教育很好，可惜运动场呢?盼了6年!操场早日建好，多运动。要注重学生的体育锻炼。学校体育场所、设备、器具不够。

3. 建议教师统一着装。

4. 调查卷中的第5、9项要向学生调查，了解更清楚。

5. 点心对孩子很重要，望学校下点功夫改善一下。学校点心可否用独立包装的(例：面包)，这样比较卫生。

6. 希望学校对学生的品德教育要常抓不懈，进行雷锋式的教育，尤其是尊老爱幼方面的教育等。

7. 家长对学校师德师风满意!愿学校的老师能固定。

8. 希望学校多举行一些有意义的活动，多开展些文艺活动，让学生多方面发展。

9. 希望学校多种些花，美化校园。

10. 听孩子说，学校技能科较少，希望多一点。

11. 学校师德师风以投诉评定级别。

12. 形式新颖，多元发展，把江头中心小学办成一流名校。

13. 建议：有一个与校领导沟通的平台;有一个与老师和家长沟通交流的平台，如qq群类。

14. 学校门口的交通安全请学校呼吁相关部门多多关注、协助。

15. 看能否每个教室配个扩音器，这样孩子会听得更清楚。

16.希望学校多形式促进教师提高职业责任心。

17.盼望学校在学业计划中多增加些德育方面的教材。

1.建议教师多和孩子交流。多用电话与家长沟通，多介绍孩子在学校的情况。

2. 教师严格教育，家长紧密配合。希望任课教师能更加认真的对待每个孩子。

3.班级其他任课教师教育孩子，能加强与家长的沟通。

4.希望老师能更深入一点了解孩子，发现孩子在学校的不良习惯能及时跟家长沟通(比如上课爱讲话，不认真听课等)

5.老师对学生负责，有良好的师德师风，希望对孩子更严格一些。

6.给孩子多点信心，多点耐心，多点爱心!多鼓励，多夸奖!

7. 建议期中、期末考试前作业布置不要太多，否则孩子休息不够，影响上课效率。

8. 希望老师对孩子在学校的表现多与家长沟通，以便家长配合老师针对孩子某方面的表现进行教育!

9.品德教育要加强。请尽量多与家长沟通。家校联系更加紧密些。

10. 建议多开展家访活动，家校多互动。加强家校联系，共同探讨学生的学习状况。

11. 学校的校风不错，建议老师提醒孩子放学后不在外面逗留。

12.因我深知老师工作较辛苦，有时想多跟老师沟通了解孩子的情况，但不知什么时间比较合适。建议能建立家长与老师的qq群，谢谢!

13. 希望老师每天把布置的作业公布在班级qq群，有利于家长监督。老师与家长的互动还不够，应该建立一个平台有利于家长于老师的沟通。对孩子要多多鼓励，批评要方法得当。

14.希望中午能不布置作业，让孩子中午能有时间休息一下。

15.希望任课教师能对学生的学习、生活各方面都能关心、爱护，积极的加以辅导。孩子的可塑性很强，希望每位任课教师严格要求学生。希望多关注班级里的优生。

16. 让孩子有更好地平台，发挥创作能力，培养他们的独立和创新力!

17.我对任教老师的各项工作都满意，希望老师能像对待自己的孩子一样，就是我最大的心愿。

18.帮助孩子争取在校用餐。

19. 贵校老师加强开展孩子思想教育，注重培养孩子自觉性，学习的兴趣等。希望学校老师发现孩子有问题及时与家长联系。生活、学习习惯多培养。

20. 对孩子的评价不能光凭成绩定好坏。多关注表现较差的学生以免影响别的同学。能对成绩差的学生多一些辅导。

21.孩子在体育课常被别的学生推倒受伤，又没人承认错误。

22. 为人师表要做到位，影响学生全面发展，希望老师与家长多互动。

23.加强英语的学习和教育。应加强学生的艺术类课程的教育，着重培养学生的兴趣爱好。

24. 希望老师对有偏科现象的学生应多些关心和教育，对孩子明显的缺点予特别知道改正。

25.家长工作忙，不方便(没时间)上网查老师布置给孩子的作业，因此整天担心。希望老师把作业也布置在黑板上，让孩子抄写回家就能马上做作业。再说，孩子也不能随便上网，他们还小，会影响学习。

26. 希望老师尽可能不要让学生罚站或体罚学生!

27. 能针对各自班级，各自学生家庭情况了解，再对各学生教育教学做适当调整。

28. 师者父母心，希望孩子在学校是个大家庭，让孩子健康成长!

29.老师的经常调动直接影响学生的成绩，每位学生要接受老师的教学方式须一个时间段，而每个时间段全班成绩都在下降，。其二，有部分老师地方口音太重，吐字不清楚，学生根本听不懂，这也是很致命的问题，希望学校考虑这方面的问题。

30.我赞同学校禁止学生带零食进校，但是带点牛奶、谷粒等在有时放学比较迟，能及时充饥，否则每次回来都喊饿死。但是督导队员在进校后会翻书包、翻抽屉检查。毕业班学习任务重，建议是否允许孩子带点牛奶、谷粒等。

建设旅游城市的建议篇二

近年来，各地民政部门在当地政府的领导下，积极开展自然灾害救助应急预案(以下简称救助应急预案)制定工作，全国盛市、县三级应急预案体系基本形成，在应对近年来重特大自然灾害，特别是在应对今年南方低温雨雪冰冻灾害和“5.12”汶川特大地震两次巨灾过程中，发挥了至关重要的作用。但是，目前部分市、县和城乡基层救助应急预案制定工作尚未完成，现有救助应急预案质量也参差不齐，制定和修订任务仍然十分艰巨。为进一步完善救助应急预案体系建设，现提出以下指导意见。

一、加强组织领导，积极推进救助应急预案制定工作

各地民政部门要充分认识救助应急预案是自然灾害管理工作的重要组成部分，各层级的救助应急预案是否健全、是否具有操作性，直接关系到应急救助工作的效率，直接关系到受灾群众基本生活的保障水平。为此，要高度重视救助应急预案体系建设，加强领导，精心组织，周密部署，落实责任，细化工作任务、目标和进度。在2009年3月底之前，完成所有市、县预案的制定工作，完成盛市、县三级现有预案的修订工作。同时，重点推进城乡基层预案建设，2009年之内完成基层乡镇(街道)和行政村(社区居委会)的预案制定工作，从而形成“纵向到底、横向到边”的'救助应急预案体系，切实提高各级民政部门自然灾害应急救助能力。

二、认真梳理内容，切实提高救助应急预案的操作性

各地民政部门要组织人员，分析评估现有预案，找准存在的问题，认真修订，切实提高预案质量。在修订过程中，要重点注意以下七个方面：一是把握定位，将救助应急预案列为本级政府的专项预案，争取以本级政府名义印发，预案覆盖的自然灾害种类要全面;二是确保要素齐全，完整的预案应当包括预案制定依据和目的、适用范围、组织指挥机构、应急准备、灾情信息管理、预警响应、应急响应、灾后救助、民房恢复重建和预案管理等内容;三是科学设定启动指标，设定的指标要具体、量化、完整，要设定特殊情况下启动预案的条件;四是合理划分响应等级，省级救助应急预案最好设四个响应等级，市、县两级最好不少于三个响应等级;五是注意相互衔接，在响应等级、启动条件以及响应措施等方面，要与同级其他预案和上下级救助应急预案相衔接;六是细化响应流程和措施，明确各项应急救助工作内容，详细规定各响应级别工作流程;七是规范文本体例，按照国内外通行惯例，规范预案文本的章、节、款、项体例结构和标题。

三、强化管理机制，着力提高救助应急预案管理水平

各地民政部门要进一步加强救助应急预案管理，建立全过程管理机制。预案制定和修订前要对本地自然灾害情况进行分析，制定和修订过程中要做好征求意见、专家咨询和按程序审批等工作，发布后要做好实施、修订、宣传、培训、演练等工作。上级要加强对下级预案制定和修订工作的指导，盛市、县、乡四个层级的救助应急预案要报上一级民政部门备案，行政村(社区居委会)的救助应急预案要报县级民政部门备案。要建立预案评估制度，通过开展桌面推演和现场演练检验预案质量，特别是要在每次灾害应急救助结束后，及时总结分析预案执行效果，根据评估结果及时修订完善预案内容，不断提高预案的实用性。

为指导各地民政部门做好救助应急预案的制定和修订工作，民政部编制了县级以上(含县级)、乡镇(街道)和行政村(社区居委会)《自然灾害救助应急预案框架指南》，现一并印发，供参考。

各地民政厅(局)要将工作进展情况及时报民政部救灾司

建设旅游城市的建议篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

我演讲的题目是《活力，现代大浑南》

我是一个地地道道的浑南人，我生在浑南，长在浑南。我亲身体会着浑南的发展变化。

以前，浑南到处是低矮的平房，狭窄的街巷，生活垃圾随处可见。而如今，当你进入浑南，就好像来到了现代的大都市。一座座外形时尚，雄伟的高楼如雨后春笋出现在这片土地上。道路宽阔了，街道整洁了。公园、大超市、游乐场···这些以前想都不敢想，只有城市里才有的东西，现在浑南也都有了，而且还更好。开发大浑南，给浑南人带来的不仅仅是那些赏心悦目的景象，更多的是一些实实在在的好处，人们住进了宽敞明亮的楼房，出行更加便利，环境更加优美。国内外各类大型企业落户浑南，让人们在这里找到了适合自己的工作，有了更多的发展机会。老年人也有了生活保障，可以安享晚年。

浑南因位于浑河之南而得名，水是这片土地的灵魂，沿浑河岸边，昔日荒滩已变成了一片绿化带。这里已成为假日人们休闲娱乐的场所。

奥体中心，是我们浑南人引以骄傲和自豪的地方。它让全世界的人走进了沈阳，走进了浑南。我每次走过那里，特别是夜晚时，在月光、星光、灯光的衬托下格外耀眼，真是名副其实的“水晶皇冠”。

20xx年全运会将在沈阳举行，以奥体中心为主会场，届时，奥体中心又将成为全国人民瞩目的焦点，浑南这块地方将会被更多的人所熟知。

按照规划设计，20xx年新的行政中心将在浑南建成，大浑南将成为沈阳的核心区。

我为能生长在浑南感到无比的光荣和自豪。展望美好未来，我现在有个梦想：长大了，我要把家乡浑南变成更现代、更繁华的城市，让它成为世界上最耀眼的一颗明珠。

我要从现在开始，坚持不懈的刻苦学习，放飞我的梦想，直到实现我的理想!

谢谢大家!

建设旅游城市的建议篇四

五粮神酒业禀承超越的理念，提出在5年五粮神总销售额28亿。第5年，五粮神销售额10亿，企业综合无形资产不低于50亿元人民币。用5年时间，打造中国白酒第一营销团队。用3年时间,将五粮神品牌树立为中国白酒新秀的旗帜的宏伟目标。

需要达成上面的目标，需要从以下几个方面来进行分解：

要打造中国第一的白酒的营销团队，需要有:

1、品牌管理专家

2、品牌设计专家

3、营销技术专家

4、市场分析专家

5、物流管理专家

6、销售执行经理

7、销售执行骨干

需要有理货“专家”，酒店沟通“专家”，市场拓展“专家”，团体消费销售“专家”以及促销活动组织“专家”等等其他专业型的销售人员。

1、建立人力资源管理战略。人是企业发展的根源，企业的营销队伍建设，也是一个坚持不懈的过程。

2、建立引进、培养、激励人才的新机制。

人才引进是白酒企业急需解决的问题

(1)建立健全的人力资源管理制度，制订完善的人才升迁制度;

(2)确定适合企业文化的人才。企业吸引有能力、有才华的营销专业人才加盟，加大对高级人才的吸纳，关注那些具有中上等的`人才。

具体战术：大量引进、起用外行业的人才。

上面的团队精英从目前中国白酒产业中是无法寻觅的，只能够从外部引进。如从外企，或其他兄弟行业中引进。品牌管理专家、品牌设计专家、营销技术专家、市场分析专家和物流管理专家从任何一个行业引进都是没有问题的，销售执行经理和销售执行骨干必须从保健品、医药、通讯行业、饮料或者啤酒行业引进。因为这些行业的竞争水平比较高，销售执行的管理相对比较成熟，有利于我们在决胜终端时运筹帷幄。以上的营销精英所组成的管理团队将成为我们傲视群雄的重要资本。

3.人才培养是企业人力资源经营中保值、增值的必然要求。营销人才只有把使用和培养结合起来，注重营销培训的环节。

具体战术：

(1)营销培训的周期性与制度化;

(2)营销培训灌输在工作的始终;

(3)注重培训与实际工作的对应检查;

(4)加大培训力度，进行理论和实战培训。

4.激励机制是营销队伍建设的重要问题。激励不是简单地发发奖金，拿拿红包而已。

具体战术：

(1)为每个人设计好职业生涯规划;

(2)制订合理的薪资报酬制度和股权回报制度;

(3)适度淘汰人员，保持营销队伍的危机感;

第二部分渠道建设战术。

渠道建设，全面贯彻公司的全程保姆式服务，协助经销商迅速覆盖区域目标餐饮渠道、商超渠道、批发渠道、零售渠道。

对渠道商，我们需要做：

·提供优质产品;

·提供价值丰满的品牌;

·提供细致周到的管理和售后服务;

·提供完整系统的企划方案和专家服务，提供系统的营销培训;

·提供终端管理解决方案和助销;

·提供最接近消费者的销售模式和促销方式;

·推广个性化服务，不断创新产品和服务;

·提供足够的产品组合，产品线以及产品线的深度、宽度;

·灵活的渠道政策;

·阶段性强大的促销支持;

·完整的客户管理模式和庞大的客户资料库;

·推广密集分销，协助经销商直接掌控终端;

·快速的渠道反馈和反应;

第三部终端建设战术

甲、终端建设战术

乙、终端控制战术

丙、终端客户管理战术

甲、终端建设方面

建设旅游城市的建议篇五

.一定要有足够的钱。这个我不用说了吧，现在办什么事情缺了钱是不行的，何况说是办学校呢。所以一定要准备足够的钱，即使手头上没有那么多，也应该准备相应的抵押贷款凭证，好在资金缺乏的时候能及时获得银行的贷款。

2.校园环境一定要好，现在人都爱讲究了，校园好看了从外界才能吸引人们的注意。一个学校里面的好老师再多，可学校环境不好，也是徒劳的。起码学生在选择学校时首先就是这么考虑的。

3.一定要有好老师，上面说到了，没有好的老师，也就没有升学率，没有了升学率，学校的学生自然就少了。毕竟现在家长都很重视学生的学习，往往给孩子择校的标准就是学校的升学率问题。

5.给学生准备一个良好的学习生活环境，及教师和学生寝室要有一定的配套设施。比如教室要有空调(风扇和暖气也行)，这样夏天和冬天的时候学生不会因季节和天气情况而影响学习的进度。寝室也一样，尽量要做到人性化，一定要让学生休息好。

5.学校饭堂要有可口的饭菜，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。这个都懂。

6.要建在交通便利的地方。这个孩子上下学也方便。家长也方便。

总之，现在做什么事都需要吃苦努力的，办学校更不用说了。总的来说，还是离不开我们平时的“衣食住行”。

我一直认为“我们的学校”是一个别具特色的圈子。在龙庆峡的酒宴上，我对新浪博客的.张主编介绍了学校这个圈子的特点。我自夸说：学校可能是新浪最有代表性的圈子。

我正打算写一篇关于我们的学校这圈子的文章。我希望这圈子保持并发扬已有的特色。为了圈子的进一步发展，我想就圈子特色问题说一些看法。由于学校不是自由加入的圈子，现在有几百位网友要加入这圈子。我想，我下面说的事情对他们也可能有一定的启发。

学校圈子特点之一是成员之间构成一个互相沟通的网。我见到大多数圈子是，成员只是向圈主或管理员发稿，而与圈子内别的成员无关，每个成员的线只射向中心;而我们的学校不是这样，圈主和管理员也只是成员之一，每个成员都向圈里其他每个成员连线，于是整个圈子构成了一个网。如果说，在圈内发稿是权利，那么对圈内每成员都要去访问和留言就是义务。任何一个成员不能只要权利，不尽义务。学习里的老成员，如玉兰、桃花仙、朵玛、剑光以及老纪、孤星、飞红等打下了很好的底，以后的原乡、何苦、阿建、suhang以及笑雪、冰峰、迦逻等在访问、回访、回音上都特别勤奋。这一点，也表示一种互相的学习和尊重。

我认为我们的圈子必须保持和光大这个特点。对于圈里人，除了古原老师以外，任何人都不能例外。加入这圈子就要遵守这规则，不愿遵守这规则可以不加入。长期只发自己博文而不访问圈内大多数网友的成员，应该自己退出或予劝退。

在此，对要入圈的朋友提一个建议，不妨先对学校圈内各成员多多访问并留言，以让大家熟悉你。以后，对从未对圈内多数人访问的人不应立即批准加入。

学校圈子特点之二是圈内气氛宜人。在圈内，不仅关心文章本身，关心博客网页，还关心文章以外的种种，比如健康、生活、变故等等。半年多来，已经有许多这样的事情，比如，异地网友之间的会面和往来，使大家感到圈子的温暖，感到网友的亲切，大家一次次感慨：我们的圈子真宜人。圈子可以是和谐的大家庭，在这里讲亲情，讲友情，讲友爱，讲关心，讲沟通，讲交流，这些比文章本身还重要。

学校圈子还一个特点是学习的氛围。好文章要互相欣赏，这在别的圈大多也做到了。我们还要挑错、指毛病，提倡批评和反批评，提倡切磋和探讨，提倡质疑和辩论。我们已经有了好多个很好的事例，比如对某篇作品、对某人文章、对某现象、对某表达，这是对圈内文学的研究，所有人都参与，都受益。我们反对那种一味的阿谀奉承，这于事无补;也反对恶意攻击，或无聊嘴仗，这更令人生厌。据我看，我们这个圈子的学习氛围如此浓郁，这几乎是别的圈子很少见的。

我觉得，学校成员都要努力发扬我们圈子的这些特点。当然圈里可以有检查监督，但是更主要的是，成员自己要自觉，要约束自己主动这样做。

下面提几个建议：

一个是，我们的圈子还应该扩大，最后到50人左右为宜，不再发展。发展要慢，要有人介绍。准备发展的成员可不立即入圈，如前所述，让先访问一个月后再入。

另一是，实行文章加精。原先我们有既不删帖，也不加精的约定。但是现在人数增多，我们还可以有不删帖，但需要加精了。这是因为文章多了，有的好文章就挂不住屏，没等到充分阅读，就被远压到后面。所以要加精，使好文章至少在屏上挂3天。现在的情况是，都不加精就等于都加了精。有不少文章是可以列入非重点的，比如，应景的(如，我的假条)、偏僻专业的(如，我的数学论文，虽然在别的网站或论坛可能上头条，但在我们的圈里，就是非重点)，当然还有个别琐屑的。我认为，加精有四个标准：1是思想主题有分量、重大的，2是艺术上较高、或有新颖性的，3是内容上生动、感人的，4 是特别有趣味性、知识性的。不是说以上4条皆备，而是有其一即可。总的还是要求尽可能是精品，力作，示范作。

再一个是增设管理员。要加精就要有人做工作，现在圈里没有管理员，这就要增设。我建议聘请年轻的、有充沛精力并每天有充分时间上网的成员，要有2-3人，暂可2人。可以分工，一个负责诗歌，一个负责其他。具体人选请圈主和老校长(高、樵、孤)议。(因为现在圈主南山给自己的定位是只提供发表作品的平台，不决策。所以决策问题要圈主和校长议定)。

我知道我的意见不周全，所以请“学校”的成员都来参与发表意见。

建设旅游城市的建议篇六

对于商业银行来说，确立合规理念、培养合规素养、完善制度规范、创造合规气氛是健康稳定发展的首要条件。金融业的特殊性决定了合规文化存在的必然性。作为一种企业文化，合规文化在商业银行中的作用不言而喻。

经过30多年的发展，我国的商业银行体制已基本完善，也进入了新的高速发展轨道，但由于合规文化的缺失或不完善，商业银行经营管理的弊端也逐渐凸显。

一方面，公司治理环境及内部体制建设不到位。目前，国有商业银行陆续完成了股份制改革并上市，普遍建立了股东大会、董事会、监事会等机构，并制定了相应的议事规则。但其内涵和经营机制距离有效的法人治理结构要求还有很大距离。

另一方面，缺乏有效的管理文化支撑，弱化了风险控制力度。目前在不少基层高管人员中还不同程度地存在重经营轻管理、重结果轻过程的思想，内控先行的软要求与指标第一的实际行动形成反差，管理权威及效果大打折扣。在以行长负责制为代表的纵向授权运作机制下，极易表现为基层管理者在一定程度上权力过大、过于集中，在经营过程中，为了个人业绩，追求短期效益而放弃制度的约束。由于商业银行管理环节多，链条长，传导渠道及力度不足，使执行效果层层衰减。

同时，对从业人员培训的针对性不强，缺乏点面结合，只重视“因”，不重视“果”，也是一大问题。合规文化的建设，是未来商业银行发展的关键所在。作为商业银行的核心竞争力，合规文化也被各个商业银行所重视。如何做实合规文化建设，以下途径或许可以参考。

加强商业银行合规制度及组织体系建设。根据流程银行建设的目标不断完善合规文化内部组织体系建设，在分行层面设立专职的合规机构，同时赋予切实的职能，通过合规岗位或风险经理，加强与操作风险管理相结合，形成横向覆盖到各

专业

加强商业银行合规制度建设。作为合规文化的硬件建设，制度的`建设和完善是基础，只有规章制度建立健全，合规文化才有孕育空间、成长土壤。结合工作实际，规范经营业务流程，保证每个过程都有章可依，每个程序有章可循。对规章制度的完善改进也十分重要，要对过去的规章制度、操作方法中出现的问题及时梳理解决。对于规章制度遵循认识、改进、再认识、再改进的循环完善过程。通过建立统一完整、全面科学的规章制度和操作规范，完善规范制度的可操作性和灵活性，使规章制度做到科学化、全面化、规范化、人性化。

加强商业银行合规运行监督机制建设。要加强商业银行对关键业务、关键环节、关键人员的规范管理，必须建立严密的案件防范体系，扎扎实实推进基础管理工作。首先，要坚持查防并举，强化各条线业务监管，彻底排查风险隐患，充分发挥信贷在线、会计在线、计算机辅助审计“四大监控体系”功能，通过现代科技手段，加强对违规违纪行为的实时监控。其次，要设立专门合规监督部门，且具有相对的独立性，使其能对全机构员工进行监督。再次，加强内外部监管的有效结合互动，全面压制极少数不合规现象的产生，及时制止不合规的行为。

加强商业银行合规文化教育。作为规章制度的执行者、监督者和约束者，员工素质决定了规章制度的成败。应对银行各级员工进行合规文化教育与培训，组织持续有效的合规风险培训，对各级员工进行法律、法规、规章、制度、行业规范的教育与培训。并且根据各个级别和工作岗位的不同开展差别化培训，并以系统性、专业性和实用性为原则。

完善商业银行合规管理奖惩机制。建立健全问责制度，是合规管理的关键所在。对每一业务流程都要有其相应的负责人，对于任何违规现象采取负责人问责制。坚持谁不合规谁负责，追究合规责任人，查处各种违规行为。通过制定合适的奖惩机制，对合规和不合规现象实行正强化和负强化。通过合规监督部门每月的监督报告，对于不合规的员工和部门实行惩罚，如：减扣工资薪酬、降低行政级别等。对于长久无不合规记录的部门和个人予以适度奖励。

1.

城市建设建议

2.

班级建设建议

3.

南阳建设我建议

4.

社区建设建议

5.

团队建设建议

6.

给学校建设提建议

7.

对学风建设的建议

8.

班级建设的建议

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