无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生讲文明树新风手抄报篇一
社会主义核心价值观中写道：文明。
文明，是素质。有许多人都非常地讲文明，当然，也有许多人不讲文明。
许多大人或小孩都会随地吐痰，这是不文明的一种。还有随地扔垃圾，每次都是环卫工来打扫。不文明的事情还有骂人、打人……在公交车上主动让座、在公共场所主动排队这些都是文明现象。都是我们每一个公民应该自觉遵守的。
骂人和打人都是为了表示内心的愤怒，其实这些事情也是可以制止的，用几句让话或一句“对不起”也是可以恢复对方的情绪。如果别人惹火了你，别人有可能是不小心，不要去计较，克服自己内心的怒火，对方说了：“对不起”，你也要回答：“没关系”。
要讲文明也要学会文明用语：你好、对不起、没关系、谢谢、再见、不用谢等等。
在任何场合，任何地点，都要文明用语、文明做事为建设社会主义贡献一份力量。
除了社会主义核心价值观中的文明，还有：富强、民主、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这些我们都要慢慢去体会，慢慢去学习。
小学生讲文明树新风手抄报篇二
1、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。又尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。
2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
5、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
6、向老师说声“好”，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。
7、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
8、学校是学习之所，文明是成功之本。
10、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
12、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
13、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
14、以滥用水为耻，以节约水为荣。
15、知耻近乎勇。——孔丘
16、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
17、无礼是无知的私生子。——巴特勒
18、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
小学生讲文明树新风手抄报篇三
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
（1）上课：上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。
（2）听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。
（3）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）；放学时，向老师说声再见；与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别（谢谢老师或再见）。学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公；离开老师办公室的时候，也应先向老师询问：“我可以走了吗？”经老师同意后，方可离开，关门要轻；在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品；学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言（××同学，请帮帮忙），会问候（××同学好，××同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
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