2023年元旦节特色活动优秀(八篇)

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2023年元旦节特色活动优秀(八篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

有创意的元旦活动篇一

20xx年xx月xx日

小区东门广场

xxxxxx物业人员、xxxx社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

1、“书香历社,情传xxxx”图书捐赠倡议活动:

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2、“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系xxxx”文艺表演活动:

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

3、xxxx老少活动家园揭牌仪式:

待文艺演出活动结束后,主持人有请xx主任现场介绍xxxx物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的`牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布xxxx老少活动家园正式成立,由xxxx与社居委领导为xxxx老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

1、办公室:

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系xxxx―暨,xxxxxx老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“xxxx老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2、客服部:

(1)做好文艺演出节目的征集工作,与xx月xx日前将相关活动名单确定上报管理处主任。

(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净。

(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,xx月xx日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,xx月xx日上午群发短信,告知广大业主积极参加。

(4)xxxxxxxx负责活动现场拍照。

3、工程部:

(1)将桁架拉至东门广场并与xx日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与xx日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作。

(3)检修小区单元门,确保xx月xx日前小区所有单元门能够正常锁闭。

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4、安全部:

(1)xx月xx日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放。

(2)xx月xx日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的音乐,调节音量适中。

(3)xx月xx日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理。

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5、环境部:

在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

有创意的元旦活动篇二

元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展是山东师范大学美术学院的特色活动之一,也是文化传承的一种体现,是当代大学生传承中华文化丰富课余生活相互交流的一个媒介。在全校范围内开展元旦游园之灯展活动,有助于引导同学们对文化传统的认识,培养全面的历史文化知识,从而成为拥有浓厚文化底蕴的.当代知识青年。花灯是中华民族的优良传统,也是体现一个民族的文化凝聚力的体现。大学生应该时刻谨记文化传承,树立良好的文化继承责任意识。在日常生活中,从而不断完善我国历史文化传承。

本次活动的目的在于调动学生的积极性,来创造他们心目中最美的创意展灯,并参展。不仅可以培养他们的团队意识,动手能力和创意思维,同时也促进了校园文化的交流,增强校园的设计氛围。并能够很好的展现出同学们的独有风格,为学校添加一处别有韵味的风景,和一个优秀的可以传承的品牌活动。

山东师范大学美术学院元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展

院学生会女生部

山东师范大学美术学院全体在校学生

本次活动的目标,简而言之,即培养同学们的团队意识和动手能力和创意思维;促进校园内各系的文化交流和风格展现,增加设计氛围和创立品牌活动。

12月21日:晚18:00——20:00在b区421展厅上交作品及报名表。

1)参展作品分为个人主题灯和班级主题灯

2)班级主题灯要求能够展现出班级风格。

3)个人主题灯以辞旧迎新为主题,体现当代大学生积极向上的一面。

4)班级主题灯参赛以班级的名义参加,13级、14级每班级至少3盏(12级不做要求);个人主题灯以个人或组合名义参赛,没有数量限制。组合最多2人。

5)参展作品必须是由原材料手工制成(材料不限)否则将视为无效作品。

1)班级主题灯设立一、二、三等奖,每年级各一名(颁发奖状)

2)个人主题灯设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名(颁发奖状)以及相应德育学分。

参与优秀奖奖励相应德育学分。

有创意的元旦活动篇三

xxxx是我家,腾飞靠大家

促进公司员工团结,加强企业文化建设.

1、评选“xxxx年度xxxx有心人”

2、“团队就是力量”拔河比赛

主办方:董事长办公室

协助部门:所有部门

xxxx公司全体在职员工

1、“有心人”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

1、“有心人”评选:xxxx年12月11日~xxxx年12月27日

1、准备宣传单和要发通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

活动准备工作与实施:

身边榜样,前进力量

――xxxx上海xxxx“有心人”评选活动

宣传通知

1、评选基本条件与标准

基本条件:

(1)在公司连续任职时间半年以上。

(2)本年度无任何形式违纪评比和处罚。

(3)具有较强工作能力、尽职尽责、高质量完成本职工作,

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性建议。

(6)具有团队精神,在工作中于他人融洽合作。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司五个系统特征和员工岗位多重性,为了体现和增强评选先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分,依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间,六个部门,共436人;销售系统包括销售公司、商务部、客服部,内勤系统包括董事长办公室、财务部、企管部、采购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流,11个部门,共413人。

3、具体流程:

1、针对此次活动制定出合理评选制度和相关奖励事项;

2、制作出合理调查表(附“有心人”选票),并全数打印出来;

5、主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

9、主办方收回投票箱并进行统计,选出票数最多前两名作为xxxx“有心人”(生产1人、内勤1人);颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

4、奖项及奖金设置:

比赛共设8个奖项,最后评选出两名“有心人”根据他们工种分别拟两个“xxxx有心人”称号,并分别颁发1000元奖金;入围候选人其他四名员工分别颁发500元以资鼓励;并把从调查表中选出最合理化建议员工2名分别颁发300元奖金。

经费预算:8个奖项奖金:4600元;工作人员每人发放50元补助费(约600元);横标费用与其他制作费用:800元;大概经费约:6000元。

有创意的元旦活动篇四

20xx年xx月xx日

小区东门广场

xxxxxx物业人员、xxxx社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

1、“书香历社,情传xxxx”图书捐赠倡议活动:

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2、“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系xxxx”文艺表演活动:

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

3、xxxx老少活动家园揭牌仪式:

待文艺演出活动结束后,主持人有请xx主任现场介绍xxxx物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布xxxx老少活动家园正式成立,由xxxx与社居委领导为xxxx老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

1、办公室:

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系xxxx―暨,xxxxxx老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“xxxx老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2、客服部:

(1)做好文艺演出节目的征集工作,与xx月xx日前将相关活动名单确定上报管理处主任。

(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净。

(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,xx月xx日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,xx月xx日上午群发短信,告知广大业主积极参加。

(4)xxxxxxxx负责活动现场拍照。

3、工程部:

(1)将桁架拉至东门广场并与xx日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与xx日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作。

(3)检修小区单元门,确保xx月xx日前小区所有单元门能够正常锁闭。

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4、安全部:

(1)xx月xx日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放。

(2)xx月xx日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的.音乐,调节音量适中。

(3)xx月xx日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理。

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5、环境部:

在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

有创意的元旦活动篇五

二、活动属性

微博达人专属活动只需要微博达人参与就可以了,达人的联欢

三、活动城市活动标题:自拟

以下城市由当地地方站承办,同城会进行配合即可,无需单独举办。

四、活动权限

1、禁止拉现金赞助,礼品赞助必须提前报备;

3、不提供任何费用报销;

五、关键时间点

1、活动时间:20xx年12月31日

2、活动最迟提交时间:20xx年12月15日

3、礼品下发时间:12月21日,报名数不足10人不予礼品支持。

六、推广资源

七、必要环节

1、微博达人求互粉

2、达人礼品兑换

3、20xx我最红

4、三连拍:普通达人、文艺达人、二逼达人游戏环节可自拟

八、礼品支持

九、活动文案

【活动简介】自拟

【活动人数】自行根据场地确定

【活动环节】

除必要环节外,可自行增加

【活动时间】

20xx年12月31日xx点――20xx年1月1日xx点

【活动规则】

1、微博达人专属,微博达人申请地址:

2、点击“分享”按钮,将本活动分享至您的微博;

3、点击“我要参加”,完成报名;

【活动费用】

免费(或aa制,如aa制,会长必须提前公布消费明细,事后必须公布费用去向)

【相关设置】

1、达人专属

2、限同城报名

3、报名留姓名、手机号

有创意的元旦活动篇六

伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx!

幼儿园与xx人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由xx人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的.故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

20xx年12月24日(周六)下午14:00

14:00―14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

xx

坐轻轨xx站下往回走,大智路站下往前走。

每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

5、活动报名截止日期:本周五(12月16)放学之前

有创意的元旦活动篇七

1、明白元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、经过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自我的方式来庆祝元旦,表达自我的愉悦心境。

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的.各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

一、引导幼儿运用已有经验,交流自我明白的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中,有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。

2、教师提问:有谁明白元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自我庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法,再让幼儿表达自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自我比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

有创意的元旦活动篇八

1、明白元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、经过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自我的方式来庆祝元旦,表达自我的愉悦心境。

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

一、引导幼儿运用已有经验,交流自我明白的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中,有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。

2、教师提问:有谁明白元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的`各种方式,引导幼儿说出自我庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法,再让幼儿表达自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自我比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

1、感受过新年的快乐。

2、知道元旦节是几月几号。

3、通过礼物来对颜色感兴趣。

4、感受到节日的快乐。

5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

1、不同颜色的礼物盒。

2、各种颜色的球。

3、新年帽若干。

4、音乐《新年好》。

1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。

2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。

3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。

4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?

5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。

8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!

9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”

10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。

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