无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
温情诗意的句子篇一
爸爸妈妈，好忙啊!
我一整天跟爸爸妈妈说的话总是那么少。我放学回家后，做作业、看书、跳绳、看电视；而爸爸妈妈却总有忙不完的事，要么看报纸，要么看电视，要么忙家务，要么备课。
唉，大人怎么这么忙啊？
为什么就不能多陪陪我，陪我一起聊聊天，陪我一起运动运动，陪我一起看看书……这一切都显得那么遥不可即，虽然有时也能得到爸爸妈妈的垂青，陪陪我，但更多的时候是孤独，总觉得爸爸妈妈不是真正地关心我。有时，我也只得自得其乐，索性自言自语，又或自我陶醉。
自学校开展亲子共读活动后，爸爸妈妈的时间忽然空闲了很多。
妈妈经常利用“海绵”挤出的时间督促我背诵那些格言和古诗，教英语的她竟然也变得文绉绉的，像模像样地读起了韵味十足的诗歌，让我沉醉于古诗所营造的美妙的情境中，更让我体会到了妈妈对我的那份温情和期待，这一切都让我久久难以释怀。
这时的爸爸，也忘记了一切我所认为的琐事，变得那么专注，那么专业，他终于像一个语文老师了，属于我的语文老师。在茶香萦绕的温情小屋里，爸爸和我一起翻开了老师发下的资料，轻轻地吟诵着一首首美妙的古诗。遇到我不懂的古诗，爸爸总会一句一句地为我讲解，很生动、很耐心地拨动我心灵的琴弦，让我与古人在“琴声”中静静地交流，暖暖地享受其中的韵味，如沐春风。在爸爸妈妈的指导下，我渐渐地陶醉在字里行间，感受到了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的无邪童真，感受到了“一蓑烟雨任平生”的旷达胸怀，感受到了“秋水共长天一色”的清丽景色，感受到了“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的凛然正气，感受到了“慈母手中线，游子身上衣”的伟大母爱……
我徜徉在浓浓的诗意中，和爸爸妈妈一起品读古诗，品读生活，品读人生，感悟生活、感悟人生。
我猛然发现自己与幸福如此贴近，因为家的温情在诗意中飞扬，飞扬。
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