在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
吹气球吹气球篇一
爸爸妈妈带我和弟弟去苏州乐园玩。
到了门口,我看见有很多卖气球的人。他们手里的气球色彩缤纷,有红的,有紫的,有黄的,还有五彩的……这些气球的形状也是多姿多彩的,有“草莓”,有“苹果”,还有“喜洋洋与灰太狼”呢……我看着,喜欢极了,如果能买一个,那该多好啊!可我转念一想:爸爸妈妈都很节省,肯定不帮我买的。想到这里,我不禁叹了一口气。
于是,我悄悄对爸爸说:“弟弟想买一个气球。”爸爸一听,很生气,说:“平时不好好学习,就想着买玩具。”顿时,我的心里舒畅了许多。
走路几步,我觉得这么做不太好。我拉了拉爸爸的衣袖,说:“其实,不是弟弟想买气球,是我想买。”爸爸听了,路上露出了微笑:“我就知道是你这个机灵鬼想要。”他接着又说:“不买。”我死缠着爸爸说:“帮我买嘛,帮我买嘛……”爸爸受不了我了,只好买了两个气球,我和弟弟每人一个。
我俩拿着气球,开开心心地进去玩了!
吹气球吹气球篇二
今天,彩虹老师说:今天,我们玩吹爆气球,会有一个幸运的人,气球会在他面前爆炸。我一定不会是那个幸运的人,不然我的魂都会飞出来的,我暗暗祈祷。老师的话音刚落,同学们有的捂住耳朵;有的把衣服脱下来裹住头;还有的戴上帽子;还有突然,我也想把帽子带上,可我左摸摸,右摸摸,什么也没有摸到。我才想起来,我的衣服上没有帽子,我呆呆地坐在位置上,幸亏我的祈祷起作用了,老师吹气球到我们这组的时候,气球没有破,我的心放松了一大截!苍天呀!大地呀!真是谢天谢地。
老师就像大风一样,呼呼呼,让本来是个很小很瘦的气球变得又肥又大。在吓别的女孩时,别人一直在尖叫,老师一组一组来吓我们。
同学们一直躲,还有一直尖叫。等老师回到台上,整个教室就像刚才是恐怖的大海,渐渐平息下来了。
气球大得不行了,眼看就要爆炸了,我的心上跳下跳,就像一只兔子跳来跳去。气球呀,你也不能炸呀!不然我的魂会飞走的。
气球没有炸,因为老师也很害怕,将气球拿在手里,再松开,原来气球是飞炸的呀!
根本气球没有炸,白吓了我一场。
这次真吓人呀!之前很害怕会炸,结果没有炸是飞了哈!
吹气球吹气球篇三
今天老师告诉我们要玩“吹气球”的游戏,我们问气球在哪里,老师摇摇头说没有。其实,五颜六色的气球就在老师的胳肢窝里呢!
游戏规则是:两个人一组,谁先把气球吹破或者谁的气球吹得大,谁就获胜。
老师说:“王莱恩和萨贝尔先来。”我摆出一副愁眉苦脸的样子走上台,吹着吹着,我笑了出来,因为老师在逗我:“你的裤子掉了。”我没理会,但还是忍不住笑了。“呼呼——”我把腮帮子吹得圆鼓鼓的,活像一只小青蛙。
萨贝尔吹得比我小,可他还在努力。突然,他一松手,气球就像顽皮的小孩子一样在空中转了几圈,然后钻到了桌子底下。
第二组是游嘉文和魏渌锋。游嘉文吹得越来越大,而渌锋的气球却还是小小的,怎么努力也吹不大。因为气球里面有一根羽毛,所以吹不大,渌锋垂头丧气地回到了座位。最后,老师为了安慰他,给渌锋送了一个大气球。
吹气球吹气球篇四
今天,我和几个同学一起玩起了踩气球游戏。
我们在脚上绑了两个气球,然后,随着我们一起的:“三!二!一!开始!”大家开始四处逃窜。
傻,我才不跑哩!躲起来,一对一,你追我我追你,正好嘛!少了我一个,就多一个人了,我不被发现才怪哩!躲起来才好哩!我赶快躲到了一棵的树后面。本来,我担心会被发现,我们正好8个人!
可是,那些人追得可欢了。而我越觉得这不安全,我左看右看,见不远处有一条道,心想,去那就再也没人可以找到我了,我正暗自庆幸,可是,“啪!”的一声打断了我的思路,我转头一看,没想到,竟然有一个人踩了我的一个气球!我疯了一般,马上跳过去踩掉了他的两个气球。哼,这就叫“以其人之道还至以其人之身”!她没了两个气球,只得悻悻离场。
嘻嘻,我又沉浸在自己的喜悦中了,唉,怎么每次都这样?你不猜也只到了吧!我的气球又爆了!
玩了好久,一个女生赢了。
为什么?我问她。她竟然告诉我,她躲起来了!
这次游戏啊!
吹气球吹气球篇五
我想:我不会吹得最小,因为我在家吹得很大,所以我一点都不紧张。
接着,我帮同学绑气球。同学把气球吹大了,捏住气球的嘴巴,我用线绕了几圈,然后打了个死结。
同学也帮我绑气球,打了个结。我们拿着气球晃着玩,玩得很开心。
最后,老师说“放气球”,同学们把气球一起抛向天空。顿时,教室里变得五彩缤纷,真漂亮啊,同学们玩得真开心啊!
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