范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
保护水资源篇一
1、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
2、请珍惜每一滴水。
3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
4、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
5、水是不可替代的宝贵资源。
6、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
7、努力建立节水型经济和节水型社会。
8、防御水旱灾害促进经济发展
9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
10、推进依法行政，实现依法治水
11、国家实行计划用水，厉行节约用水。
12、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！
13、国家实行计划用水，厉行节约用水。
14、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
15、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、坚持人水和谐，()建设生态文明
18、保护植被涵养水源防治水土流失
19、大力普及节水型生活用水器具。
20、浪费用水可耻，节约用水光荣。
21、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
22、加强农村水利工作，建设社会主义新农村
23、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
24、珍惜用水，别让地球上最后一滴水，成为人类的眼泪！
25、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
26、加强农村水利工作建设社会主义新农村
27、大力普及节水型生活用水器具。
28、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
29、努力建立节水型经济和节水型社会。
30、改善民生，共享水利发展成果
31、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
32、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
33、水是不可替代的宝贵资源。
34、浪费用水可耻，节约用水光荣。
35、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
36、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
37、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
38、节约用水，重在合理用水，科学用水。
39、节约用水，从我做起
40、12，保护水工程，人人有责
41、珍惜水保护水让水造福人类
42、以人为本，大力加强饮用水水源地保护
43、保护生态，维护河流健康生命
44、科学用水和谐用水
45、依法管水，科学用水，自觉节水。
46、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
47、加强洪水管理保障防洪安全
48、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
49、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！
50、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
51、保护水资源改善水环境
52、落实科学发展观节约保护水资源
53、滴水在指尖，节水在心田。
54、保护植被，涵养水源，防治水土流失
55、保护水资源，保护水环境，防治水污染
56、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
57、珍惜水资源，就是珍惜生命
58、珍惜水就是珍惜您的生命。
59、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
60、发展水利，改善民生
61、惜水、爱水、节水，从我做起。
62、保护水资源，生命真永远。
63、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
64、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
65、珍惜水，保护水，让水造福人类
66、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
67、落实科学发展观推进民生水利
68、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
69、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
70、节约用水从我做起
71、保障饮水安全维护生命健康
72、惜水、爱水、节水，从我做起。
73、大力推行节约用水，全面建设节水型社会
74、节约用水，从点滴开始。
75、加强依法行政推进民生水利
76、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
77、依法管水，科学用水，自觉节水。
78、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
79、加强河道管理维护河湖健康
80、建设节水型社会促进人水和谐
81、请珍惜每一滴水。
保护水资源篇二
1.认识“三废”（废水、废气和废渣）处理的必要性以及处理的一般原则。
2.了解典型的水污染物的来源及危害。
3.初步形成正确、合理地使用化学物质的意识，认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。
4.理解水对生命活动的重大意义，认识水是宝贵的自然资源，形成保护水资源和节约用水的意识。
“三废”（废水、废气和废渣）处理的必要性以及处理的一般原则；典型的水污染物的来源及危害；形成保护水资源和节约用水的意识。
多媒体，交流讨论
1课时
教学流程教师活动学生活动设计意图
出示尝试题→自学课本→尝试练习→教师讲解出示尝试题：
1.水体污染是怎样被污染的？
2.水体污染给人类带来什么危害?温习单元1的内容，观看课本p114的生活启示图片，交流讨论，水的污染及危害性。
能用剪接影片播放更佳。注意交流后，影片设置重放，进而加深学生对该内容的理解，同时可加深记忆，再次可树立学生爱我家园，保护地球的环保意识。
出示尝试题→自学课本→尝试练习→教师讲解
3、如何防止水污染？针对污染源，进行讨论，总结。
出示尝试题→自学课本→尝试练习→教师讲解
4.体验生活中简单处理污水的方法。学习课本p114-p115，交流讨论各操作的原理和目的。
课后自制一简易净水装置，并了解每一处的设计原理。过滤的内容在单元1已经学习过，在这里，设为课后探究，另找时间进行设计成果展示及讲评。
一、水污染源
1.未经处理的工业“三废”任意排放；
2.农业上不合理使用农药、化肥；
3.生活废水任意排放；
4.使用含磷洗涤剂；
5.油船泄露石油。
二、水体污染的危害性：
4.热水
1.革新技术和工艺，在工业生产中减少甚至消除水体污染的产生;
2.推广生态农业，科学使用高效低毒的农药、化肥;
3.生产和推广使用无磷洗涤剂;
4.对污水集中处理，达标排放。
保护水资源篇三
水是人类生存和发展不可替代的资源,是经济和社会可持续发展的基础，充分利用和保护水资源。
面对水资源不断浪费我们应该怎么办呢？下雨天时，我们可以用老天给的“免费水”呀！每个家庭都用几个大盆来接“免费水”，或者能设计一个收集器，把收集到的经过循环处理，还能用来喝呢！这样不但水费便宜了，并且把水资源也给节约了，小学五年级作文《充分利用和保护水资源》。
1．充分利用水资源，不浪费。
2．不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾。
3．不要在沟边洗脏衣服。
4．向周围的人宣传“保护水资源”。
保护水资源篇四
2.爱惜生命之源，“关”住滴滴点点
3.保护水资源，让小溪永远流淌在我们视线中。
4.人人护水，保护环境。
5.请珍惜爱护每一滴生命的源泉。
6.保护水资源，保护水环境，防治水污染。
7.珍惜水就是珍惜您的生命。
8.大力普及节水型生活用水器具。
9.树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。
10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
11.大力推行节约用水，全面建设节水型社会。
12.水是不可替代的宝贵资源。
13.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
14.保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
15.惜水爱水节水，从我做起。
16.依法管水造福人类，利在当代功在千秋。
17.努力建立节水型经济和节水型社会。
18.依法管水，科学用水，自觉节水。
19.人体的%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧!
20.世界缺水中国缺水城市缺水，请节约用水。
21.科学用水和谐用水。
22.开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。
23.节约用水保护水资源，是全社会共同责任。
24.国家实行计划用水，厉行节约用水。
25.浪费用水可耻，节约用水光荣。
保护水资源篇五
水是生命之源，地球上淡水少，工业，农业，生活都在用水，用水量在增加，水污染日益严重，我们要引起重视。
地球表面的2/3虽然被水覆盖，但其中97.5%是咸水，在余下的2.5%的淡水中，又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可利用的淡水只占全球水总量的0.26%，而这些淡水大部分是地下水。实际上，人类可以从江河湖泊中取用的淡水只占水总量的0.014%。有人比喻说，在地球这个大水缸里可用的淡水只有一汤匙，而这一汤匙水又遭到严重污染。
据联合国统计，全球淡水消耗量自20世纪初以来增加了约6�7倍，比人口增长速度高2倍。全球目前有14亿人缺乏安全清洁的食用水，即平均每5人中便有1人缺水。估计到2025年，全世界将有30亿人缺水。波及的国家和地区达40多个，主要为非洲和中东地区，印度、秘鲁、英国、波兰及中国部分地区亦会受到影响。在全国600多座建制市中，有近400座城市缺水，其中缺水严重的城市达130多个，全国城市每年缺水60亿立方米，日缺水量已超过1600万立方米。缺水给城市工业产值造成的损失在1200亿元以上，且呈增长之势。
我国是世界上13个贫水国之一，按国际上的通行标准，人均拥有水资源2000立方米为严重缺水边缘，人均有水1000立方米为起码的要求线，到2030年，我国人口将达16亿～17亿，以16.5亿人计算，届时我国人均水量1700立方米。 预计到2000年，我国年缺水量将猛增到180多亿立方米。如果我们把水的有效利用率提高10%，每年可节水400多亿立方米，工业用水重复利用率已从1980年的20%提高到现在的30%左右，有的城市已达到70%。但我国城市水的重复利用率还是较发达国家低许多，一些重要产品的单位耗水量比国外先进水平高几倍、甚至几十倍。
目前我国因污染而不能饮用的地表水占全部监测水体的40%，流经城市的河段中78%不适合作为饮用水源，50%的地下水受到污染，64%的人正在使用不合格的水源。据水利部门对全国约七百条大中河流近十万公里河长检测的结果表明：我国现有河流近1/2的河段受到污染，1/10的河流长期污染严重，水已失去使用价值，这使前述缺水状况雪上加霜。由于污染严重，目前淮河上游一半支流的河水完全失去利用价值，干流在枯水期完全不能利用的水占62.5%。水资源占全国总量12%的珠江由于污染也出现缺水，不少河道发黑、发臭;广州市区河段水质已劣于五类标准，江水中含有毒物质超过了20余种，为此广州市被迫花巨资改向几十公里以外的西江和东江去取水。进入90年代，长江流域的污水排放量与日俱增，每年平均约达142亿立方米，占全国年均排污总量的40%，上海市的取水口已由昔日的黄浦江伸向了长江干流中心。
目前，我国以水库作为供水水源的能力为每年5400亿吨，虽然多数供水水源的水质良好，但已有1/3的水库水质受到不同程度的污染。 水和空气一样，是人和一切生物所必需的。人离不开水，动植物也离不开水，科学家早已证实，早期的原始生命缘于水。因此，我们可以这样说，水是生命之源。在自然界中，大海、江河、湖泊、冰川以及地下水，构成了一个水的世界，科学家称它们为水圈。
水圈和大气圈、岩石圈、生物圈等共同构成了一个地球表面的2/3虽然被水覆盖，但其中97.5%是咸水，在余下的2.5%的淡水中，又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可利用的淡水只占全球水总量的0.26%，而这些淡水大部分是地下水。实际上，人类可以从江河湖泊中取用的淡水只占水总量的0.014%。有人比喻说，在地球这个大水缸里可用的淡水只有一汤匙，而这一汤匙水又遭到严重污染。
据联合国统计，全球淡水消耗量自20世纪初以来增加了约6�7倍，比人口增长速度高2倍。全球目前有14亿人缺乏安全清洁的食用水，即平均每5人中便有1人缺水。估计到2025年，全世界将有30亿人缺水。波及的国家和地区达40多个，主要为非洲和中东地区，印度、秘鲁、英国、波兰及中国部分地区亦会受到影响。在全国600多座建制市中，有近400座城市缺水，其中缺水严重的城市达130多个，全国城市每年缺水60亿立方米，日缺水量已超过1600万立方米。缺水给城市工业产值造成的损失在1200亿元以上，且呈增长之势。
我国是世界上13个贫水国之一，按国际上的通行标准，人均拥有水资源2000立方米为严重缺水边缘，人均有水1000立方米为起码的要求线，到2030年，我国人口将达16亿～17亿，以16.5亿人计算，届时我国人均水量1700立方米。 预计到2000年，我国年缺水量将猛增到180多亿立方米。如果我们把水的有效利用率提高10%，每年可节水400多亿立方米，工业用水重复利用率已从1980年的20%提高到现在的30%左右，有的城市已达到70%。但我国城市水的重复利用率还是较发达国家低许多，一些重要产品的单位耗水量比国外先进水平高几倍、甚至几十倍。
目前我国因污染而不能饮用的地表水占全部监测水体的40%，流经城市的河段中78%不适合作为饮用水源，50%的地下水受到污染，64%的人正在使用不合格的水源。据水利部门对全国约七百条大中河流近十万公里河长检测的结果表明：我国现有河流近1/2的河段受到污染，1/10的河流长期污染严重，水已失去使用价值，这使前述缺水状况雪上加霜。由于污染严重，目前淮河上游一半支流的河水完全失去利用价值，干流在枯水期完全不能利用的水占62.5%。水资源占全国总量12%的珠江由于污染也出现缺水，不少河道发黑、发臭;广州市区河段水质已劣于五类标准，江水中含有毒物质超过了20余种，为此广州市被迫花巨资改向几十公里以外的西江和东江去取水。进入90年代，长江流域的污水排放量与日俱增，每年平均约达142亿立方米，占全国年均排污总量的40%，上海市的取水口已由昔日的黄浦江伸向了长江干流中心。
目前，我国以水库作为供水水源的能力为每年5400亿吨，虽然多数供水水源的水质良好，但已有1/3的水库水质受到不同程度的污染。 水和空气一样，是人和一切生物所必需的。人离不开水，动植物也离不开水，科学家早已证实，早期的原始生命缘于水。因此，我们可以这样说，水是生命之源。在自然界中，大海、江河、湖泊、冰川以及地下水，构成了完整的世界。.每年夏季，当太阳的光辉照射到冰峰的时候，融化的冰雪顺着沟壑江河，流向原野，流向牧场，成了当地人畜饮用和农牧灌溉的主要水源。 丰富的水资源给万物带来生机，使生态保持平衡。
就全世界而言，工业的高度发展，不仅对淡水的使用量越来越大，排放的大量污水对江河湖泊以及大海的污染也日甚一日，以至使大海出现赤潮，江河鱼虾绝迹，有的甚至成为臭河、死河。保护水资源，防止水污染，已成了环保工作的重中之重。
保护水资源篇六
您好！我是北海小学的一名学生，已经在这个美丽的校园生活了6年。我们这个校园里有非常多的花朵，还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色，还有一丛从碧绿的草地，可是，我好几次经过厕所时，常常听见水龙头里的水流个不停，使我们这个美丽的学校大大下降了节约用水是实施可持续发展战略的重要措施的意识厕所里的水龙头尽管没人在意，可是经常有哗哗的流水声常常回荡在耳边。
1、在水龙头旁贴上节约用水的标语。
2、节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
3、社区和家庭要全面行动起来，坚持一水多用，节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到节水在身边。
4、学校要不断强化节水教育，在广大青少年中传播节水理念，学习水情知识，树立节水意识，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
5、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
6、生活用水可以先进行处理，之后排放到河里。
7、让工厂不排放污水，如果发现就要及时举报。
8、洗好脚的`水可以冲马桶，不浪费水资源，可以循环使用。节约用水需要大家的努力和坚持，希望全校的学生和老师还有全国劳动人民都能珍惜水，保护水资源。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/2651924.html】
