范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
别走篇一
期中考试之前，我们学校来了许许多多的实习老师，差不多每个班都有一个。我们班有一个特别漂亮，而且大方的老师——苏老师。
苏老师第一次见到我们的时候特别亲切，就像见到亲人一样。我渐渐的对苏老师有了好感，中午，那些实习老师吃完饭都会到操场上散步，我们的苏老师也到操场上散步，那时候，我们就会带着苏老师踢毽子，苏老师好像不想让我们失望，所以一连踢了好多个，我们就会欢呼雀跃，感觉我们就要胜利了。
苏老师和其他的老师都在我们最早吃饭的地方，就是程老师办公室那里。我们非常渴望能去和苏老师玩，不在餐厅里吵吵闹闹的。
如今，我们的苏老师和其他的实习老师都要告别潘南小学，去读完大学。我相信，苏老师读完大学后，也就是半年的时间，她一定会再来看我们的。当我们得知今天下午放学后苏老师就要走时，我们班那些重情重义的同学都哭了，包括我，虽然我不怎么重情重义，但是苏老师实在是太可爱，太像一个好老师了，我实在是不舍得。
苏老师还给我们拍照留念，让自己永远记住可爱的五年级四班这个大家庭。令我想不到的是，苏老师竟然让我、张梦娇和邹冰阳一中午去她的办公室去玩，我在那里认识了好多的老师。差不多都把他们加上qq了。
放学时，苏老师最后一次送走了我们，以后，苏老师可能就不会再送我们了，我们也就再也不会说：“苏老师再见！”这句话了。但是，苏老师读完大学后一定会再来送我们的。
苏老师，你一定要天天上线。我们五年级四班的同学们都天天盼着你回来教我们呢！
苏老师，你别走！
别走篇二
时间珍稀且不可再来，有人惜命，却不惜时，可他们却不知惜时就是惜命。珍惜好每一分钟就是珍惜生命，利用好每一分钟，就可以让生命更加充实，更加精彩!
从写作业这种小事上入手，是我们珍惜时间的第一步。写作业是一个学生一定要干的事情。如果写得慢了，每天都写到很晚，就有许多事不能做，许多时间便会流逝。而且睡得晚，就会影响睡眠时间和质量，第二天早上起来得也就晚，跟着早读也就晚了，还会导致上课精神不好，作业也就又写得慢了，这样长此以往的恶性循环，可谓是得不偿失。写得快了，不但可以做自己想做的事，还能早睡早起，既对身体好，时间又能得到充分的利用，可谓是好事连连!
那么怎么才能在写作业上合理安排时间呢?一开始我也是写作业写到很晚的，可读了宇轩同学的一篇关于合理分配时间的文章，颇有心得。于是我针对自己的时间分配便有了这样一个计划：在中午之前把语文和数学作业完成;在下午三点前将英语作业写完;副科作业呢，则在三点至四点之间完成。五点二十便可以开始写作文了。这样的话便可以每天在六点前完成所有作业，就能有自己的自由时间和空间，也能早睡早起了，也不必每天写作业写到很晚了，而且剩余的时间可以用于复习。还能在这段时间看看书、练练琴。学习的时间就是这么一点点挤出来的，这样学习可能就是轻松的了。
其实利用好每一分钟不止要在写作业上下功夫，还可以在很多事上下功夫。一分钟可以收拾一下书桌，可以帮妈妈浇浇花;而且一分钟可以同时干很多事。比如一分钟可以接一壶水然后放到燃气灶上烧开水，烧水期间可以看书、打扫房间等。
有些人呢，就像以前的我一样从不珍惜时间。可我长大了，再看了同学的文章才知道了珍惜时间的重要性，现在开始还不晚，珍惜、利用好每分钟，不负我们这个美好年华。
让我们一起加油!
别走篇三
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的别走，爸爸作文，希望对大家有所帮助。
我的爸爸和妈妈离婚了。
这是意料之中的事情，近年来，他们争吵不断，这我都知道，他们不愿让我知晓，他们会在人前带上面具，做一对所谓恩爱的夫妻。
可是，该发生的，总会发生。
我牢牢记得那个夜晚，我期末考试回来，家里一片狼藉。爸爸提着行李箱，漠然地站在门口，妈妈用手支撑着自己坐在沙发上，不断抽泣着。那一刻，我什么都明白了，却只能静静地站立在那里。
我无法以一个孩子的身份将想法化为行动。“爸爸，能不能别走？”却是卡在咽管中，无法倾吐。
我微笑着，碰了碰他的大手，说：“没关系，爸爸。”我突然明白一向喜欢咖啡的爸爸为什么不再喝维也纳牛奶咖啡了。
因为不能融合。
他和妈妈也是这样，注定不能融合。一半太甜，一半太苦。
我不可以再任性。
爸爸离去的身影仍然深深刺痛了我的心，平日里高大的爸爸在半黑的夜晚中前行，仿佛随时要被人流淹没，我不愿意放弃那个很小的点儿。明明是日夜相伴的父亲，如今却好似个陌生人一般。
我第一次知道，悲伤的眼泪不是如断线的珠子那样掉落，而是同快决堤的洪水那样，几乎是漫出来的'，不需要哭声相伴，我感觉眼泪终于找到了发泄口，将这几日积攒的苦涩倾倒。
那句没敢喊出的挽留才敢道出，我几乎用尽全身的力气吼道：“别走——”没有回音，我第一次发现这个山清水秀的小城会如此气息压抑，令人喘不过气来。
那个小点儿终究离开了我的视线，只有滚滚人流翻涌。
别走篇四
夏日的阳光透过细碎的枝叶，透过窗子，洒满了教室，犹如落雪后的脚印，斑斑驳驳，和我们眉飞色舞的笑脸相映成趣。
大家都叠纸飞机来玩，教室里一片狼藉。小亮看见教室变成这样，刚要大声呵斥，突然，他灵机一动，想出来个好办法。
大家纷纷去翻找，并把没用的扔掉。原来，小亮折了一个上带“福”字的飞机，并告诉大家找到会得好运气。
大家为了避免反复寻找，就把没有“福”的纸飞机扔掉了。
效果显著，不到十几分钟，教室就干净了。小亮很高兴。这时，我的好朋友小明喊到：“找到了！”我连忙跑过去看。可不是！一个火红的`“福”写在纸飞机上。我动了贪念，抢先一步抢到纸飞机。可是小明的手随后跟了上来。
我很生气，好朋友来抢我的福气。我用力一拽，纸飞机被一分为二，“福”字也残缺不堪。
窗半掩着，一阵阵凉风吹醒了我昏昏沉沉的思绪。为了一点所谓的“福气”，失去一个好朋友，这样做值得吗？残缺不全的福，好似我们残缺不全的友谊。我把那纸飞机重新粘上，想了想，写上了“对不起”，投进了小明的课桌。
回去的路上，青草芳香扑鼻。我仿佛看到了小明在看到那三个字后脸上绽放的微笑，看到了同学们为我竖起了大拇指。我醉心其中，仿佛听到，心底有一朵沉香的花正优雅地绽放。
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