无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
这个人让我难忘作文500 你的样子让我难忘作文篇一
小时候，别人问我“为什么你那么爱读书啊？”我答不上来，我不知道读书还要一个理由，更不知道大多数的人都有一个读书的目标，或大或小，总有一个。当我上到初中时，我来到了我现在就读的中学，校门口刻着“为中华之崛起而读书”这句话，从此这句话变成了让我难忘的一句话，也成为了我回答别人我为什么爱读书时的理由。
每次我思考这句“为中华之崛起而读书”时，我都能够感受到周恩来总理少年时代的希望，这种希望让我的眼前燃起一堆不灭的火焰，让我更加喜爱读书。从单纯为了娱乐自己的书籍，慢慢读到能够扩展自己眼界的书籍；从风花雪月的文学类的'书籍，慢慢读到科技类的书籍；从讲故事为主的历史类的书籍，慢慢读到讲述国家演变的历史类的书籍，我因为这句话，拓展了自己的眼界，也拓展了自己的世界。现在我已经能够在这句话的带领下，看见更远的未来了，它不仅让我难忘，还改变了我的未来。
“为中华之崛起而读书”这句话，现在也成了我的宏愿。我希望读了书的我，可以给身边的人带去更多的知识，我希望读了书的我，能够更加懂得包容这个世界，我也希望读了书的我，可以去影响更多的人，让更多的人参与到中华的崛起中来，让我们伟大的祖国变得越来越好，变得越来越强大！
现在我把“为中华之崛起而读书”送给你，但愿你也能从中获得力量！
这个人让我难忘作文500 你的样子让我难忘作文篇二
每当我看到那个金光闪闪的小哨子，我便想起了那件令我难忘的事……那是暑假的一天。天气晴朗，阳光明媚。妈妈让我去商店买酱油和盐。我拿着钱，蹦蹦跳跳地走向商店。
从商店里买回了酱油和盐，我正向家走去。这时，我听见了一个细小的声音：“哎呦！”我转身一看，是一个看起来不过八岁的小女孩。她摔倒在地上，身旁有一副拐杖，再一看，我不禁呆住了：她的右腿没有了了！
小女孩艰难地想站起来，我捡起了拐杖，递给她，说：“我扶你起来吧，小妹妹。”她朝我笑了一笑：“不用，我自己可以。”
我在一旁看她起来又摔倒，摔倒又起来……一直这样循环着，我多想去帮助她呀。可我一开口，她却微笑着拒绝了。
我看她终于站起来了，便朝她伸出了大拇指：“你真棒啊。”她笑了，说：“我刚出院，医生说，多锻炼锻炼就会慢慢适应的。”
她又从口袋里掏出了一个金光闪闪的小哨子，说：“我家就在十二号楼上，想找我玩时就在楼下吹这个哨子吧，我会下楼来找你玩的。”我高兴的.说：“十二号楼，我家就在十一号楼呢。我们住得近，到时候我会经常来找你玩的。”她又笑了，边笑边朝我摆着手，一步一步走向了远方。
这件事，我深深地记在了心里。因为我从这个小女孩的身上“读”懂了什么叫坚强，什么叫乐观。
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