每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
从来没有这样悲伤从来没有这样悲伤篇一
从来不曾想过那和谐美好的一幕会出现在我的生命里。
我清楚的记得那是一个周末，我本来想美美地睡上一个懒觉，但是一大清早，就从阳台里传来了叽叽喳喳的鸟叫声。我烦透了，掀起被子盖住了脑袋，但仍不得安宁。一团怒火腾地窜上我的心头，于是我拿上双截棍准备去收拾那只恶心的鸟！
可当我来到阳台，我却被眼前的一幕惊呆了。那是一只长得十分漂亮的鹦鹉，周身长着黄绿色油亮的羽毛，蜡质的小嘴，眼睛像小黑豆似的滴溜溜地转。一束阳光笼罩着它，恍若仙子一般。顿时我的怒气九霄云散，取而代之的是满心的怜爱。我情不自禁地向它慢慢地靠近，它并没有跑，一点也不怕我。我伸出手来，它居然稳稳地落在我的掌心上。我端详它，它也时不时用它那蜡质的小嘴啄啄我。那个可爱的家伙仿佛有灵性一般，看得出我对它的喜爱，用眼神和我交流着。此时的我俩就像久别重逢的好朋友互相倾诉着。太美妙了，我已无法有文字和语言表达那时的心情，总之有着说不出的激动和快乐，因为我从来没有和一只鸟这么亲近过。
后来，鹦鹉又飞到阳台的花盆中，我赶忙到客厅里找了些面包屑给它吃。它不一会儿就吃完了。我不禁产生了私心，我想留下它，让它继续陪伴我，让属于我俩的快乐继续延续。但我想到鸟儿是属于蓝天白云的，是属于轻风细雨的，那里才是它真正的家，于是我将它放飞了。鹦鹉扑扑翅膀，飞远了，飞向了属于它自己的天空了。
从来没有这样悲伤从来没有这样悲伤篇二
今天，是我们班主任老师的生日，昨天，我们已经全体捐款，为班主任老师捐齐了买蛋糕的费用。
中午，我们派出几名队员出校门去买蛋糕。半个小时过去了，蛋糕也买来了，我们把蛋糕放在讲台上。上课铃响了，我们静静地等侯着老师的到来。老师来了!她打开门，在进来的一刹那，她惊呆了。我们开始唱生日割。唱完后，老师竟然板着脸问我们谁是“领头羊”，是谁去买的蛋糕。我们都慌了，以为是犯了错，谁知后来老师话锋一转，说：“刚刚我在门口就知道你们要给我惊喜，所以很感动，很谢谢你们能够给我买蛋糕。”听完这段话，我激动地热泪盈眶。接着，老师笑着开始分蛋糕。
“啊，真好吃!”同学们边吃边说。我觉得就像在吃蜜一样，嘴里甜，心里更甜!
还有几个同学为年级的其他老师送去了蛋糕，让其他老师共同分享。
今天，我真开心，让老师过了一次最有意思的生日，看到老师高兴，我们心里更是高兴。
不知不觉一节课就这样过去了，我真是从来都没有这样高兴过!
从来没有这样悲伤从来没有这样悲伤篇三
在生活的海洋中，有些事使我们感到快乐；有些事使我们感到反感、惊讶；有些事使我们感到苦恼、懊悔。而这件事，却让我如此感动。
小时候是充满母爱的世界，小时候的我们总是体弱多病，父母的焦急、担心，至今仍历历在目。冬天总是小孩的天敌，发烧和感冒等，样样突袭。我也不例外，一不小心就发高烧了。母亲探探我发烫的额头，焦急的脸上多增了几条皱纹。爸爸出门在外，对着发高烧的我，妈妈不知所措，只见妈妈低头思考了一会，然后抱着熟睡的妹妹来到邻居家，让邻居帮忙看着。接下来就背着我向医院走去。路上的寒风让我连连颤抖，疲倦的双眼就是打不开来。母亲背着弱小的我，迎着寒风，马不停蹄的向医院“冲”去。这时母亲的背像一个暖水袋，让我在寒风中也能感到一丝温暖。这条路并不怎么远，可我却感觉走了好久好久。
终于到达医院了，母亲带着我向医务室跑去，看到迎面而来的医生连忙走去。“我女儿发高烧了，赶快帮她看看”，母亲无力地说着。医生探探我的头说：“这么烫，恐怕要打吊针。”妈妈连连点头，可我一听要打吊针就不乐意了，哭着、闹着要离开。妈妈急忙安慰道：“嘉欢，你是最勇敢的，勇敢的人是不会怕打针的”。虽然我有千万个不愿意，但看着母亲疲倦的双眼，无法拒绝。终于打完针了，烧也渐渐退了，母亲那疲倦的脸上才露出一丝微笑。我定睛一看，妈妈穿的是拖鞋，那冻僵的双脚，不断地抖着。我还小，不知道什么叫爱，什么叫感动，只感到心头一震，眼泪不自觉地流了出来。
母爱是如此高尚，如此伟大，让那弱小的我，如此感动。
从来没有这样悲伤从来没有这样悲伤篇四
今天，是我最开心的一天。不是因为我获得了大奖，也不是因为我受到了老师的表扬，仅仅是因为我做好了一道数学题。
这道数学题是昨天老师在课堂上出的一道题目，当时班上没一个人做出来，包括我。不少同学就此放弃，可我没有。我将它抄在自己的作业本上，利用下课的时间反复思考，与同学交流想法，但依然没有结果，我只好暂时搁置它。
今天，我还念念不忘这道题目。一早起来，我坐在课桌前，整理思绪，决定重新做一下这道题。首先，我尝试用方程来解决，将速度设为x，时间的变化设为y，把题目中所有信息带进方程式。可我发现中间缺少一个重要信息，于是这道方程便停滞不前。我决定换一种方法，假设前后路程一样，算出时间比例，但是速度不知道，题目还是无解。接着我又用了画图、推理等许多种方法，总是得不出结果。
我躺在椅子上，思考问题出在哪里。首先，方法没有错——老师教的方法我都用了一遍，其次，信息没有遗漏——我题目看了不下千遍。那么问题究竟出在……这时，我想起了福尔摩斯说的一句话：你有了线索，用链条把它们连接起来，就能得到复杂的事情的真相。我恍然大悟，没错，我几次尝试失败都因为中间缺少了那根“链条”，但如果将这些线索重新拼在一起，或许就能得出结果。于是我总结经验，把时间带入方程式，再把未知数带进推理……当我写出最后一步算式时，我愣住了，手中的笔也滑了下来……。
开心途径有多种多样，可以从学习中摘取，也可以从生活中获得。可以惊喜于一件大事，也能欣慰于一件小事。只要你抱有乐观、积极的态度，不断地探索、追寻、发现，你无论何时何地都能给任何一件事画上完美的、开心的句号。
在这所没有失败的学校里，我更有理由相信：开心将是我的兄弟，如影随行！
从来没有这样悲伤从来没有这样悲伤篇五
在我6岁时奶奶就不在了，这使我从小便没有奶奶在身边，当我看到别人的奶奶便会想到自己的奶奶。
6岁时我虽然不懂事，但是我却能清楚的记得我和奶奶在一起的点点滴滴。以前爸爸妈妈在外面上班，只有到过年他们才能有时间回家，整个一年里我都是在家跟奶奶的。以前奶奶买零食回来的时候，只有我表现好才能得吃的。因为奶奶怕我吃的太多会上火，所以每次买回家的东西都要藏起来，可是，对于好吃的，我每次都能找到奶奶藏的地方。
我想着跟奶奶在一起的所有画面，从来没有这么伤心过。
从来没有这样悲伤从来没有这样悲伤篇六
在我记忆的沙滩上，留下许多美好的脚印，但那一个脚印，是我最开心的脚印，我从来没有这样开心。
一天，同学约我和爸爸去抓昆虫，我的爸爸开心极了，我也十分开心。
我们来到了亭子外的“植物园”，我最早发现了一只大天牛。因为我知道天牛会咬人，所以用了两根长夹子扑捉它。
捕捉开始了，我左一扑，右一扑，摔了好几个大跟头，也没捉到。但是我并不气馁，接着反复做这几个动作，最终我捉到了这只“倔强”的大天牛。再看看同学，他满脸是灰，却一只小天牛也没捉到。
我觉得他太可怜了，想帮他。可一想，如果我帮他，那他会觉得自己什么也不会，于是我想出了一个绝妙的方法。
我先让爸爸把同学叫出去说事，而我捉了一只大天牛，用细绳困住他的腿，再给他挂在同学的木棍上。果然，这招调虎离山之计让同学十分开心。
啊，这个脚印，是我开心的回忆，每到伤心我就想这件事，立马就心情就开心了。
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