每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我的小学我的小学六年级篇一
一头乌黑光亮的头发总是梳着一条小辫子，像麻雀尾巴；一对柳叶似的眉毛下面长着两个铜铃般的大眼睛；加上又整齐又洁白的牙齿，就凑成了活泼聪明的我。
虽然我爱睡懒觉，但是我也有优点。那就是写字写得好，每次只要我写的字，老师都会表扬我。
这就是我，一个既有优点又有缺点的我。
我的小学我的小学六年级篇二
“同学们好！我是你们的新语文老师，我姓李。你们以后就叫我李老师吧。”一个头上已经有几道皱纹 ，但气质却不减的老师走进教室。
这就是我们的新老师李老师，他是一个资深的老教师，只教了我们六年级一年，但却给我留下了很深的印象。
李老师是一个特别好学的人。记得有一次我经过他的办公桌，看到他桌子上放了一本书，禁不住好奇，就翻了几下。可结果让我大吃一惊，说实话，我当时真的一个字也看不懂。李老师特别喜欢看书，他的办公桌上总是一摞的书，而总是偷偷看的我们，表示一个字也看不懂。李老师用行动向我们诠释了“活到老学到老”。
李老师是一个特别勤劳的人。他对于我们的作业，从来都是认认真真，仔仔细细一份地批。我们写的每一篇作文，他都会认真读都会在旁边写上批注和评语。有时候我们课间路过办公室，从来都是看到李老师忙碌的身影，从未停止。
李老师是一个特别博学的人。看的书多了，自然也就博学了。李老师不仅是我们的语文老师，也是我们的班主任。每当班会空闲时间，李老师就会跟我们讲一些很多有趣的事情。什么时间是真的可以倒流的呀，是从某某学的角度上来说的；什么踢猫效应啊；什么互联网加呀……他在我们的眼里就是一个“万事通”。
李老师是一个特别节俭的人。有时候班里的扫把会被班里的调皮男生给弄坏，李老师不是花班费再去买新的，而是他自己先修一修，他的办公桌上放了一个胶带，就是专门用来修扫把的。
那是六年级上学期的期末考试，我在上学的路上因为考试心情紧张，不小心摔了一跤，腿流血了，当时也顾不上什么，就着急地去考试。正好李老师没有去别的学校监场，我也恰巧遇到了他，李老师见我忙问：“你这是怎么了？”我回答：“老师，我是有点儿紧张，然后不小心摔了一跤。”李老师有点儿着急地说道：“孩子，别紧张，尽你最大的力就好，你可以的。去买个创可贴吧，别让你的伤口感染了”。“我没有带钱。”李老师掏了掏口袋：“我这儿恰巧有一块钱，你快拿着去吧。”我也不好推脱，就说“老师，那我下学期一定还给您。”老师微笑着点点头说：“快去吧！”我当时心里真的特别感动，虽然只是一块钱，但我知道那是老师对我满满的爱和关心。
我竟没想到这一次见面竟成了永诀。
寒假里，我正在惬意着玩手机，我的一位同学突然给我发了一条消息，“李老师走了”，我有点震惊，也没有反应过来，我问“李老师是退休了吗？”“李老师去世了”我当时就愣住了，这一消息，对于我来说就像是晴天霹雳一样，眼角的眼泪不自觉的往下流。
李老师他真正的诠释了“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”，我欠他的那一块钱，也许对他来说并不算什么，但却成了我一生的遗憾。
我的小学我的小学六年级篇三
我的本领是游蛙泳，我就告诉你们，我是怎么会的吧。
我有一天，我和爸爸去游泳，那是我还不会游，我每次看到会游泳的，我就很想学，我有一次终于憋不住了，我说：“爸爸，我可以学游泳吗，我很想学。”爸爸说：“好吧”。
我高兴跳了起来，第二天早上，我去学游泳，我看到教练在做热身运动，还有一些不会游泳的小朋友也在练，我就走过去练了。
热身运动做完了，我们下水了，教练要我们抓住栏杆，潜下去升上来的运动，在我们快练完的时候，教练说：“练的不错，你可以去那一个教练了”。我说：“谢谢教练”。
我们一直重复，在我快会的时候，我在游泳，手前摆后的，脚里后滑。
就这样，我学会了游泳。
我喜欢游泳。
我的小学我的小学六年级篇四
六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，今天，我即将毕业。在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。
在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用qq啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用qq视屏来看你的同学，你会觉得完全没有现实中的好；你的同学怎样怎样，并没有肯定未来。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
这六年的
小学生活
，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！我的小学我的小学六年级篇五
我在客厅里看书，外面淅淅沥沥地下起了雨。我还想着去姥爷家。我妈一说明天去，我高兴极了。我希望时间过得再快点呀！
20xx年7月10日 星期二 晴
20xx年7月17日 星期二 中雨
我的小学我的小学六年级篇六
熟悉，是人生里的一个必须的步骤。
人类，从婴儿开始就要学会熟悉：婴儿刚出生，他的妈妈就喂他甘甜的乳汁，婴儿熟悉了妈妈的味道，妈妈轻声给婴儿说话，让他渐渐熟悉了妈妈的声音，他常常靠在妈妈的怀里，所以他熟悉了妈妈的味道，学会了辨认妈妈的声音，就连妈妈在走廊上说了一句话、咳嗽了一下他都听得见、辨得出；他上幼儿园，因为见不到妈妈哭了几次，慢慢的，他熟悉了幼儿园的地形、老师、同学和生活方式。就感到非常愉快了。
我给大家讲个熟能生巧的故事吧：
陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。曾经他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，他也只不过微微地点点头赞许这情况。
什么叫熟悉?了解再了解的过程这就是熟悉，什么叫熟能生巧？熟悉了再熟悉就能熟能生巧。学习是这样，工作也是这样，只有熟能生巧才能掌握学习工作的规律和窍门。人们常说的“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”讲的正是这个道理。
我的小学我的小学六年级篇七
我的人缘牛。每次分班，我总能很快融入新的集体，和同学们挤成一团，有许许多多的朋友，还有好多同学，我还不认识他们，他们就叫出了我的名字。想知道秘诀（ｊｕé）吗？那就是：1．和别人说话时保持笑容，并交流意见，渐渐熟识。2．与好朋友们交谈，不要轻易打断别人，反驳（ｂó）别人时语气要缓和。3．常常向别人伸出援手。是不是很惊讶？哈哈，我这个人缘专家也有自己独到的一手。
我的学习牛。相貌平平的我，一直想成为尖子生，用成绩证实我的存在和地位。好胜的我在学习上下了苦功，想第一个把胜利的旗帜插在峰顶。真是功夫不负有心人啊！我终于进入了前三名。可我依然攀（ｐāｎ）登着。因为我知道，掉下一步就是荆（ｊīｎɡ）棘（ｊí），可能再也上不来了，前面的道路还远着呢！就这样，我的学习成绩特牛，老师都喜欢我！
我的脾气也牛。我是老师的小助手，老师不在家，我把班级管理得井井有条，调皮的同学都怕我，因为我铁面无私，执法公正，就连老爸我都管。一次，我偷偷地把爸爸的一条香烟藏了起来，希望他不再抽烟，结果被当场逮（ｄǎｉ）住。爸爸一声虎啸：“你干什么？”我也一声牛吼：“咋了？”却是明显的底气不足。爸爸看我那哆嗦样儿，戏弄我道：“还想藏你老子的东西？”我可不服了：“你咋比得上‘老子’，人家是思想家，怎么会抽烟？再说，抽烟本就不好，我和妈妈、奶奶天天吸你的二手烟，你不看看，奶奶有多难受！”爸爸自知理亏（ｋｕī），又怕别人听见，忙从我脚下拾起一支滑落的香烟，扔在窗外，以示决心。我还不信，指着爸爸的口袋：“把‘赃物’都给我！”爸爸只好乖乖地掏出那盒名贵的外国烟塞到我手上。我扔下垂头丧气的爸爸，把烟都“上缴（ｊｉǎｏ）”给了妈妈，带着胜利者的微笑回了房。
现在知道我牛牛的厉害了吧！在我面前可不要干坏事，不然的话我就让你领教一下我的“牛”！
评：
小作者采用并列结构，逐一交代出自己的性格特点——“牛”，文章脉络十分清晰。
行文时小作者能够注意详略处理，对“人缘牛”和“学习牛”只是简单描述，而对“脾气牛”则是用具体的事例，运用语言、神态等多种描写手法来细加表现，文章重点突出，起伏有致。
须指出：本文的题目为《我》，可小作者在文中对自己的性别和相貌只字未提，使人无法留下清晰的印象，如能做一下简单介绍，人物形象会更丰满。
我的小学我的小学六年级篇八
我，一个在延安育才红军小学上学的小学生，今年11岁了，双子座，是一个活泼开朗的小女生。
我留着齐耳短发，两条黑黑的眉毛下镶嵌着黑葡萄似的眼睛，小巧的鼻子下还有一张能说会道的小嘴巴。
可我平静下心仔细想，我从五岁就开始练习口才了。在这种场合下正好锻炼我的胆子，展示我五年学口才所付出后得到的成果。想到这里我从容不迫的走了了上去，上了大型舞台，有感情的读着那份稿子，我们的节目得到了最多的掌声！
我的爱好是读书。因为我知道读书可以让我知识面更广，记得有一次我正在看老舍先生写的`一篇母鸡，我回来时妈妈问我问我学了什么，我那时正沉浸在文中，我便回答：“母鸡”。直到被一脸疑惑的妈妈拍了一下，我才从文中醒悟回来。妈妈看我正在看书就知道我为什么那样回回答她。
我是一个乐助人为乐的女孩儿。在一天回家的路上我看见住在楼上的王奶奶正提着一桶油，慢慢的走着。我赶忙跑过去和王奶奶一起把那桶食用油送到了她的家。
这就是我一个助人为乐、爱读书的我，你认识我了吗？
我的小学我的小学六年级篇九
光阴似箭，日月如梭，六年的小学时光匆匆而过，六年的时光是短暂的，却是那么美好，令人难忘，短短的六年，我们告别了天真，脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的外套，走向了沉稳。
首先，我要给我的母校写一张请假条，请假时间20xx年7月12号，返校时间永不，请假原因毕业，从今天开始，我已经不是一个小学生了，我无数次想象初中的美好，无数次幻想新的学校、新的环境、新的同学，人生有时候好奇怪，我们都是在快要毕业的时候才爱上学校的，我们都以为只有长大了我们才能永远相伴，才能不受老师和家长的约束，所以我们不惜一切的代价，拼了命的拼了命的成长，但是当我们快要和小学时代说再见的时候，我们才发现被骗了，原来成长只能让我们分离，原来成长只会让我们的烦恼越来越多，不知人们口中常说的再见是否能真的再见？我们总以为有些人永远有机会可以再见到，但其实一旦分开，就真的再也见不到了。
再见了，我敬爱的老师，一个多么神圣而又亲切的称呼，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，每当我读到这句诗时，我就会想起那些曾经鼓励我、帮助我的老师，是您让我从一个牙牙学语的孩童变成了一个出口成章的大姑娘，是您教会我算第一道计算题，是您教会我一条条科学定律，是您把我从一个稚气的孩子变成了一个自信的女孩记得有一次期末考试，我考砸了，一向优越感特别强的我心里承受不了这种落差，拿到卷子坐到座位上哭了起来，您当时看到我没有说话，第二节上课的时候，我桌子上多了张纸条，上面写了一段话：璞石虽可成为美玉，但毕竟是凡石，没有打磨不可成为真正良品，亦如玉，人不经逆境，未经考验，没有磨炼未必成才，任何挫折都不过是对你的磨炼，人生最遗憾的事从来都不是失败，真正的成功是不管有多少人质疑你，你都敢去选择自己所要坚持的，你可以的，加油。望着这张纸条，我再次留下了感动的泪水，从此变得更加坚强。
再见了，亲爱的同学们，虽然你们并不完美，但我们早已组成了一个完美的大家庭，忘不了我在学校遇到困难时，你们那一双双热情的手，忘不了在炎热的夏天，我们挥汗如雨地在操场上奔跑追逐的身影，忘不了在那次考试失利后，你们如家人般鼓励我，安慰我。我爱这个大家庭，海内存知己，天涯若比邻，我们有缘定会再见。
再见了，我的母校，那条伴随我六年的小路，还是那么熟悉，那年与我并肩高的小树，如今已长成参天大树，绿荫如盖，这里是我开始学习知识的地方，我的理想在这里生根，我的积极向上在这里发芽，我的习惯在这里养成，在这里流下的每一滴泪都将照亮我前行的路，您是我人生路口的第一个驿站，我会永远爱您，我的母校。
再见了，我敬爱的老师，亲爱的同学，再见了，我的小学时代。
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