范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
忧与爱话题作文篇一
小丽蹦蹦跳跳的向村外走去，心情非常愉快，小丽看看这朵，摸摸那枝，挑来选去，比来比去，终于挑了一束最美丽的鲜花。看着这束最美丽的鲜花，小丽又不由自主的想起了老师。。。。。。她的老师本来是个城里人，是重点学校的高材生，大学毕业后本来可以留在城里过着舒适的生活。可她放弃了。她带着理想和抱负来到了这个偏远落后的山村教书育人。此后老师在这里扎了根，她经常帮助家里有困难的学生。她拿出自己全部积蓄，拆掉了旧教学楼，盖起了新教学楼。而小丽最不能望却的是那个寒风凛冽的冬天......
那年冬天，小丽的妈妈生了一场大病，她哭干了眼泪也无济于事。为了给妈妈治病，家里花光了所有积蓄，还向乡亲们借了许多钱，可还是人财两空。他的爸爸承受不了这样沉重的打击病倒了。是继续念书还是退学回家？她面临着艰难的抉择。就在她一愁莫展的时候，老师向她伸出了援助之手。帮她交完了所有的费用。在生活上照顾她，关心她。给她慈母般的温暖。
想着想着，两颗晶莹的泪珠溢出她的眼睛，滴落在那束花上，好像那花瓣上的露珠。真美啊！
现在老师病了，同学们都去看望她，而她不能，她要帮父亲干活还债。
恰好，今天是教师节，又是老师出院的日子。她赶在老师前面来到办公室，把那书从野外采来的野花插在花瓶里，他满怀深情地在心里一遍一遍的祝福老师：“老师，教师节快乐！”
忧与爱话题作文篇二
她的出现，让我们乱了脚步，在她出现的同时，我也失去了最亲爱的你。曾经我把友情交给了她，却没想到她把我的友情当成了挑衅，把你的怜悯当成了爱。
现在我退出了所谓的三角恋的爱，也就是270度，360度的爱承受不起过负的爱，只有180度可以无限旋转，360度无法让三个人同时分享到爱。所以我退出了，我不想总是纠缠不清，藕断丝连，因为我的退出，你们就可以，双宿双飞了。
是你让我明白了爱情的保险期并不长久，而你的承诺也不过如此。
当初的我们，太懵懂，以为爱就可以在一起，无忧无虑，直到那天，我们的经济索道全都封锁了，你投入了别的女人的怀抱，我恨自己很天真，以为你会陪我一辈子，说好了‘执子之手，与子携老’。难道爱就是这样禁不起考验吗？还是遇见你是我的倒霉？但我认了，是你给了我曾没有过的爱。可能爱本就残酷吧！当爱降临时，我们还蒙在鼓里，不知道发生了什么，只为了某人吃醋，为某人生气......等爱消失时，感觉呼吸急促，心犹如千万把大刀刮的自己，狠痛狠痛。
后来你又给我燃起了一点希望，让我看到了迷失的出口，你说，要我等你，等你把事情搞定了，就回来接我回家，回我们曾经最爱的家。我当时狠高兴，随着时间的一点一滴，我还是一如既往的等待着你，我以为过完这个夏季，你便会回来，可是你再一次骗了我，我狠恨你。
直到今日我看到了你，我只是一笑而过......我明白了我并不爱你。曾经我只是太天真的以为那是爱罢了......
忧与爱话题作文篇三
当我提起笔写这篇文章时，一股暖流缓缓渗进我的心田，一种感动轻轻融入我的笔尖，让我有些不知如何下笔……
时间飞逝，从刚刚入学到现在，和同学们同窗已经有一段时间了，在这段时间里，是缤纷的，是纯真的。有团结，也有争吵，有误会，也有理解。但在这集体中，让大家最温暖的是关爱……
从入学加入这个班级开始，就看到了一位特殊的同学，他的双腿由于一些原因已经走不了路了，只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿，我的心中不禁有一丝怜悯。
后来，经过了解，我知道了，由于双腿残疾，只好晚上学好几年。他写字时，手也没有力气，只能用脸顶着。我不禁有些惊讶，他虽然残疾，可在他眼中，找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜，多么不幸的一位同学啊！
在往后的日子，同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中，我第一次知道了关爱与感动。
不仅是这些，还和他的好朋友们在一些室外活动课上，常常扶着他下楼梯，每个人的动作都是那么仔细，那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠，但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。
日子一天天过去，班级对他的关爱也一天天进行着。我想，他的心里一定很温暖，即使他不能上体育课，也不能做广播操。但他不是孤独的，因为他有很多个朋友，有很多个兄弟姐妹。他是快乐的，包括我们大家。
关爱，是心灵的一股温泉，是冬天的阳光，是春天的雨露，也是夏天的阴凉。不论是我，是他，是别的同学，还是社会上的一些残障人士，我相信，他们并不需要的是金钱，而是发自内心的关爱和感动。
忧与爱话题作文篇四
都说母爱是伟大的，在我们家，妈妈就像是孙悟空，不畏艰难，费力不讨好。吃喝拉撒全负担。
我是唐僧一路受保护。有时还不辨好坏，忠奸不分。
爸爸是八戒，闲了就来，忙了就不见踪影，一不小心就有可能被妖精勾引去。
我们家就是精华版的《西游记》。
在日常生活中，慈母的爱，让我久久不能忘怀是去年11月份我生病时母亲那忙碌的身影。那天晚上，突然被冻醒。看了看手表才是凌晨三点多。便躺下睡了，可是我的额头又烫又痛，怎么也睡不着。我决定告诉妈妈，于是我就轻手轻脚进妈妈的房间，推了推熟睡的妈妈，她醒来后，我连忙说妈妈：我觉得头又痛又烫，难受极了。”妈妈立刻摸了摸我的头。吃惊的说：“你发烧了！”说完，只见妈妈迅速又焦急的找到医药箱，拿出温度计放在我的腋下。过了五分钟后，妈妈看了一下探热针，哇，39℃，妈妈一把拉住了我，说我们赶快去医院。
到了医院，医生帮我开好药，护士阿姨又帮我扎针，妈妈一会儿给我擦汗，一会儿又给我喝水。渐渐地，我睡着了，不知过了多久，我迷迷糊糊的'醒来了。这时天已经大亮，妈妈说“你的烧已经退了，你的烧已经退了。医生说我们可以回家了。”我看到了妈妈眼睛中布满了血丝，就知道妈妈为了我一整夜都没睡，我决定以后自己去看病，再也不会拖累妈妈了。
妈妈，我要对您说：您辛苦了！您为我付出了这么多！却不求回报，妈妈，我有一位您这样的母亲，我真幸福啊！
忧与爱话题作文篇五
自然，身着彩色纱衣，像不食人间烟火的仙子，袅袅而来，嘴角微微弯起的弧度，尽显平易近人。
春，花儿探出了脸，青草舒展了腰，肆意而铺的绿中渗着星星点点的粉、黄、紫；夏，骄阳炙热的烘烤着大地，河莲挺直了身躯，淡淡的金黄中透着一丝丝嫩红；秋，麦浪打着节奏翻滚着，树上大大小小的果子摇摇欲坠，丰收的橘黄中夹着一缕缕淡黄；冬，雪精灵调皮的落了下来，松树耸耸肩展露身姿昂扬，皑皑白雪之中多了一抹绿。
自然的爱在于色彩的调配，给我们带来视觉上的缤纷。
动物鸣叫，泉水叮咚，蟋蟀，微风轻拂，细雨嘀嘀，鸟儿呢喃。
自然的爱在于心灵的呼唤，给我们送来听觉上的绝美。
自然的给予不一样的爱。这爱，如慈母般。
自然，身着黑色西装，像个严肃冷漠的杀手，紧紧相逼，嘴角微微弯起的弧度，尽显冷酷无情。
“5.12”四川大地震带给我们太多的恐惧，有太多的人失去生命，失去健康，失去完整的家。一切的一切都尽显残酷。即将而来的便也是全球气候变暖的现实，冰川将面临融化，一些动物面临绝种，人类将面临新生病毒……
抱怨的同时，你又何曾想过，这一切，都是我们在自食其果，是乱砍乱伐、过度采集能源、破坏环境所造成的，而自然给了我们一个刻骨铭心的教训，在潜移默化中使我们认知。
自然的爱在于惩罚分明，让我们在事理中觉醒。
自然的给予，不一样的爱。这爱，如严父般。
忧与爱话题作文篇六
人的一生中有许许多多的爱，而每一种爱都是不同的。
一个人对不同的人付出的爱是不同的，而一个人收到的来自相同人的爱也是不一样的。
我能感受到的第一份爱，便是来自于母亲，她承受了许多痛苦，经历了种种疼痛，最终生下了我。在这十几年中，她一直默默的为我奉献，不求回报。
可是，母亲也有不一样的时候。
记得儿时，母亲像一棵大树，为我遮风挡雨。那时觉得，只要有母亲在，我就一定不会受到任何委屈。从牙牙学语到努力学步，母亲的无微不至，让我得以健康成长。至今，那无忧无虑的童年还会在我的梦境中重现。
不知道从什么时候起，我很难再看到母亲那慈爱的笑容，取而代之的则是严肃的训斥。
起初，我并不了解母亲为何变成了这样，是她不爱我了吗？
我害怕，我彷徨。可我又不敢问她，我怕她不告诉我，怕她会更不喜欢我。
上了初中之后，我似乎明白了其中的一些缘由。母亲也是害怕了，她怕他的无微不至变成溺爱，她怕她的宠爱会使我无法正常而健康的成长。因此，她选择了内敛。她收起了笑容，却未收起那神圣的母爱。她的爱不再张扬，不再奢华，而变得细微，隐匿。我知道，无论表象如何改变，那份无人能及的母爱始终如一。
我懂得了母爱的伟大不在于你能感受到多少，而在于在成长中它的作用有多少。母爱潜移默化的改变了我的思想、我的人生。
不一样的爱，一样的感动。
忧与爱话题作文篇七
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，与与气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱与温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但是对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩
天地如此宽广，但是还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！
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