无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱的童话篇一
《爱的童话》讲述了许多爱的故事，通过阅读这本爱的童话书，我懂得了爱。我们不但要爱护朋友、爱护亲人。也要爱护动物、爱护树木，更要爱护家园。
这两天，我正在读爱的童话这本书，这本书是由汤素兰作家写的。在读的时候，里面的一篇篇小故事都很感人，我深受感动。
这本书讲了许多神奇的故事，有爱心的小动物，有爱心的小精灵，有聪明可爱的小姑娘、小男孩都非常感人，有爱心。其中让我最受感动的故事就数紧急救护了，里面讲述了一只神奇的大花猫，它竟然还会说话呢，它还让里面的主人公“我”去买一些治疗伤口的药。里面的主人公式多么诧异呀。猫还告诉他，东西买好后，到公园西侧的小树丛中找他们。
主人公按照小花猫所说的话买了绷带、创可贴、好得快之类的东西。果然，在树林深处的一堆落叶上，我看到了一只正在痛苦呻吟的大耳朵野兔。它的腿被一颗子弹断了，鲜血正从伤口往外流。然后，主人公赶紧用药水在兔子的脚上消毒，然后用随身带的小刀替野兔取子弹，救了小野兔。
更令我感动的事，因为小野兔喜欢自由，他们就把小野兔送到了乡下，要让它自由自在快乐的生活。
这个故事让我懂得，每个人都需要有爱心，还要做到一方有难八方支援，我们要学会关心别人，用我们的热情去帮助那些需要帮助的人。故事中的小动物都很有爱心，他们更爱自由和大自然，而我们生活中有许多的动物，生活在笼子里没有自由，我真希望他们也能过上幸福的自由自在的生活。
爱的童话篇二
阳春三月，燕子妈妈带着几只小燕子飞回来。
燕子妈妈听了，也只好点头。有一天，天阴沉沉的，燕子妈妈想：看这天就应该会有大雨下，我得在下大雨前找些食物来喂它们。
小燕子睡醒后没见妈妈，便喳喳地叫了起来。这一叫被蛇听见了，它爬上树，看见了那几只小燕子，小燕子一看见蛇，就吓得连动都不敢动，小燕子们不停地大叫妈妈，可是妈妈听不到它们的声了，它们哀求道：蛇大哥，饶了我们吧！蛇一口就把它们吞了。
(小作者以自己的视觉写出了一位妈妈溺爱孩子的后果，带给我们深思)
爱的童话篇三
很久很久以前，有一只小鸭子很喜欢唱歌。可是，他住在一个偏僻的小山坳里。在那里，没有专业的老师教他唱歌。
在一个秋天的夜晚，小鸭子做了一个美妙的梦，他竟然梦到了一个美丽的天使。天使飘到他面前说：“小鸭子，你不是喜欢唱歌吗？你从这座山峰一直顺着小溪向前走，就会看到一个明亮的地方，那里是一座乐园，专供你们这些小动物们唱歌。”说着还给他指明了方向。“真的吗？真是太谢谢你啦！”小鸭子激动地说。
第二天，太阳从东方升起，温暖的阳光照射在小鸭子身上。小鸭子醒了，他睁眼一看，咦，天使妹妹去哪儿了？刚刚那个不会是梦吧？不过，小鸭子还是相信了。他见外面下雨了，就穿上他的红雨衣，带上他的红雨伞，迫不及待地向天使妹妹说的地方前进。
小鸭子越过一座座山丘，游过一条条小河，累得上气不接下气。过了三天三夜，他终于来到了那座充满阳光的乐园。乐园旁边有一个小池塘，池塘里有五只小黄鸭，一只白天鹅，两只青蛙，几条小鱼，几朵荷花。荷花上还飞着蝴蝶和蜻蜓，可热闹啦！
可那座乐园戒备森严，不能随意进出。而且大门口还有一只虎头虎脑的大老虎看守着，怎么闯都闯不进去。小鸭子从门缝里看到了能说会道的鹦鹉，长嘴滑舌的八哥，活泼可爱的画眉……他们叽叽喳喳，轻松愉悦地唱着动听的歌儿。小鸭子十分羡慕那些鸟儿，可只能眼睁睁地看着。
小鸭子越看越羡慕，就硬着头皮，向老虎说清了自己的身世。老虎见他这么想进去学唱歌，就和善地说：“我可以放你进去，但你要好好学唱歌。”小鸭子连忙点头答应。
之后，小鸭子向画眉学唱歌，先从简单的音调学起。由于勤奋好学，小鸭子很快就学会唱歌了。
几个月过去了，到了凤凰姐姐的生日，乐园里的每一个成员都唱起了好听的歌曲。轮到小鸭子了，小鸭子以清亮的嗓子唱出了婉转美妙的歌，赢得了大家热烈的掌声。
从此，小鸭子走到哪儿唱到哪儿，大家在哪儿都能听到小鸭子的歌声。
爱的童话篇四
在一个茂密的丛林里有三个爱吹牛的伙伴：一根鸡毛、一个泥捏的娃娃和一个气球。
它们就一起出发了。走到半路，突然刮起一阵风，鸡毛受不了了，大声嚷着：“救命呀！救命呀！”一下子，鸡毛就被刮得无影无踪了。
“懦弱的东西！”气球和泥娃娃不屑一顾地说。它们俩又继续赶路。这时，前面出现了一根没有树叶的树杆横着在一条河中央，泥娃娃最怕水了，沿着木棍颤颤微微地走了半路就被吓得掉下河里，变成了一滩烂泥。
气球浑然不知，继续往前走着，突然刮起风下起了大雨，气球慢慢地飞上了一棵大树上，正躲着雨，一只乌鸦飞过来，以为是什么好吃的东西，用嘴一啄，谁知，只听“啪”的一声，气球就完蛋了。
你们说，谁的本领最大？
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