最新五分钟 演讲稿(五篇)

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最新五分钟 演讲稿(五篇)
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演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

五分钟 演讲稿篇一

鲍格丹诺夫是一个苦命的孩子,出生后不久,他的父母便抛弃了了他。而他名字所翻译出来的意思是:上帝赐予的。

一位射击教练看到鲍格丹诺夫经常久久注视着同一个方向,教练便认为他是有射击天赋的,于是想培养他。但是,他错了,当鲍格丹诺夫说出自己的身世之后,教练明白了,他不是久久注视着同一个东西,而是在失魂落魄的发呆。

尽管如此,教练没有放弃教他的希望,每天给他300发子弹。可鲍格丹诺夫还是魂不守舍,300发子弹有很多都脱靶了。

一天,教练只给了他一发子弹,并对他说:“如果你不射中靶心,就不允许你走出训练场!”鲍格丹诺夫把子弹推进膛,他端起,又放下,端起,又放下。就这样持续了整整十分钟,他才扣动扳机。

“嘭”的一声,子弹正中靶心。

此后,教练每天只给他一发子弹,每天都练一次。

1952年,在第15届奥运会上,鲍格丹诺夫成为了前苏联第一个奥运会射击冠军,从此,荣誉便接踵而至袭来。

看完了这个故事,我十分感慨。鲍格丹诺夫是不幸的,但他也是幸运的。他被父母抛弃之后,遇到了这样一个好心的教练,直至他走向成功的阶梯。当然,那每天的一发子弹都不容我们忽视,正是每天那一发子弹的训练,他才能获得冠军。

同时,这个故事也告诉我们:要把握好每一次机会!每一次机会都能给与我们什么:成功,失败,快乐,沮丧。每一次机会都能让我们体味到人生各种各样的味道。只有在这一次次机会中,我们才能体验人生中的酸甜苦咸,直到可以获得成功。

看完这段故事,我又想起老师选拔合唱队队员。

老师让我们全体女生都出去,一个个挨着唱一首歌。但老师同时也说了:“谁要不愿意参加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室,我也寻思着要不要回去啊!便和好友商量起来。最后,我和好友下了决心——留下!

看着班里的女生一个个走了,我心想:反正我也不是那么五音不全吧,就闭着眼睛唱吧,谁怕谁啊!我自己也被自己的想法吓了一跳,竟然这么大胆啊!首先是我的好友唱了起来,声音一下子就放开了,很有天赋啊!果然,她入选了。第二个该我了,我没那么放开,有一处还跑了调,不过总体来说还不错。我最终也入选了。

我没想到结果竟然是这样!爸爸说我唱歌五音不全,就这样我也能入选啊!还好我把握住了这次机会,让我有了一份小惊喜。如果当初我也灰溜溜的离开,连唱歌的资格都没有,更别提入选了。正是这次机会,给了我一个大的suprise!

把握每一次机会,鲍格丹诺夫成为了世界冠军,我也入选了。看来这机会是多么的重要啊!朋友,如果你的身边有那么一次机会,千万不要放弃,这机会有可能会给你带来好运啊!

把握每一次机会,让我们的人生更精彩!

五分钟 演讲稿篇二

亲爱的各位同学们,敬爱的各位教师们:大家好!

我是五(5)班的陈方潜,愉快的暑假就要开始了,经过一个学期紧张而又卓有成效的学习,同学们在思想品德、学习、艺术特长等方面都取得了骄傲的成绩。我对奋发向上、用心进取,取得优异成绩的同学们表示热烈祝贺!对辛勤耕耘,努力工作,取得丰硕成果的教师们表示深深的敬意。此时我的情绪和你们一样,心中充满了欢乐、期盼和梦想沐浴春日暖阳,我们播种期望,共享收获与成功。回眸过去,我们在教师的辛勤培育下,共同度过了无数的完美时光。无论是课间与同学们的嬉戏,还是课堂上与教师智慧的共鸣,都让我们的心之震撼,让我们的青春神采飞扬。光阴似箭,日月如梭,一转眼,时光在我们身后留下串串脚印,应对已经来临的暑假胸中涌动出无限的回忆和无限的遐想。在这个学期里每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的成长!清晨,每间教室里书声朗朗;课间,每处学校里礼貌游戏;课堂上,每位同学专注倾听,用心动脑;课下,每一位同学都讲礼貌,爱护公物……下方,我要给大家提几点要求,期望大家不仅仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

(1)防溺水事故:发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。所以暑假里大家不准私自或擅自到沟渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戏水、捉鱼;不到无安全设施、无救护人员的水域学习游泳,学习游泳前务必征得家长同意,并要有会游泳的家长陪同,要有切实的安全措施。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

(2)要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

(3)要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,期望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自我的饮食,培养自我健康良好的饮食习惯。

(4)不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。路上不要理睬陌生人的搭讪,不听信陌生人的花言巧语,不吃陌生人给的食物。独自在家时,不要给陌生人开门。要把尊敬他人与提高警惕严格区分开来,学会明辨是非,机智对待陌生人。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。

(5)自觉遵守国家法律、社会公德,言行礼貌,以礼待人。

(6)尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。

(7)不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。

(8)不进入网吧、台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。

(9)遵守法律,不偷盗、损害他人财物,不参与敲诈活动。

(10)不准私自进入学校嬉闹,不准损坏公共财产。遵纪守法教育,教育并引导学生自觉遵守社会公德和秩序,不进入网吧、游戏厅等未成年人不宜的娱乐场所,不参加各种形式的赌博、封建迷信活动。最终:祝同学们过一个有好处的假期!

五分钟 演讲稿篇三

我是生长在这满山遍绿的地方。我的周围满眼都是绿色。我看不到自己,从来没有。从大树妈妈中生长出来的那一刻起,我注定要默默地成为绿荫中的一员。没错,我就是一片树叶,一片生长在浓荫里的树叶。

春天的风姐姐唤醒了沉睡的我,可是我看不见太阳,满眼仅有绿色。

经过春天的生长,我来到了夏季。本是酷暑难耐的夏季,可我却丝毫没有感觉到。即使是烈日当头之时,也仅有微微的一丝暖意环绕在我的肩旁。我只是那里最普通可是的,甚至被埋没的一片叶子。

“儿子,来,坐下凉快会儿。”“嗯。”我听见一对父子在交谈。“爸,对不起”儿子在呢喃着,有些梗咽。“儿子,你去为我们遮阳的这棵大树上摘一片最隐蔽的树叶”父亲似乎没有听到儿子的话。“嗯”儿子爽快的答应了。我突然间心一紧,感觉到有一双手正伸向我。是我吗,最终有人发现我了,我内心澎湃着。啊,如果我出去了,我必须会报答你的,小朋友,你太好了……树枝一动,我睁开双眼,天哪,我身边的另一片树叶被摘取了!作文

我两眼一蒙,接下来的话,我一点也没听进去。只听到最终一句——“儿子,你记住,在任何时候都要欣赏自己”“嗯,我会的,爸。”

哼,欣赏自己?如果你从不被人知晓,你能坦然的欣赏自己吗?如果你在最期盼的时候被人丢弃,你会欣赏自己吗?可笑,欣赏又从何谈起?我再次闭上双眼,享受着着所谓的“阴凉”。这夏季冷得我发抖。

夏去秋来,我也没什么感觉。风儿姐姐再次与我们每一个打招呼,而我们,却要永远的与她告别了。凤儿姐姐来了,我的身体被她轻轻的托着,转着,一向到我与大地紧贴。我依然是闭上双眼,等待我碌碌无为的一生结束。

“爸,深秋了,叶落了。”“嗯”好熟悉的声音——是那对父子。“爸,我们把这些树叶都装进去吧”“嗯,咦,儿子你为什么不只选一片树叶呢?要把所有的都装进去呢。”“世界上没有相同的两片树叶,任何一片树叶,他自己都有值得欣赏的地方。对吧,爸?”“嗯,对”我边听这边在反思着。

之后,我和其他落叶一齐被那个男孩用线串在一齐,挂在了他的窗户前。每当夏季之时,窗外会有许多小飞虫。我为男孩挡住了飞虫,却没有挡住风。

五分钟 演讲稿篇四

所谓落花有意、流水无心,所谓欸乃山水、无心相逐。终究是春夏之交的暖风弥散了所谓所谓,余人半个春、半个夏,半分无边丝雨细如愁,半分路转西桥柳暗花。

——题记

轩外是烟雨蒙蒙、落英缤纷,这春夏之交,满地碎了的寂寞,漫天飞零的花朵,是啊,春走了,这委地残红竟要何去何从……

一如心,一如风

初夏,是我最爱的时令,也许是那首《毁人不倦》,也许是那氤氲十里的十里香,总之,这气候来的刚刚好。两年来,因为那句“初夏的雨点,落的太敷衍”而义无反顾疯狂地爱上了这短短的初夏。挹一口暖风熏得游人醉、咂一次绿荫来时路不减,这即是慵懒而热情的初夏。

沿石阶拾级而上,极目远望,惠风掩冉杨柳,恣情了一场又一场的似花非花随风而曳、风致楚楚。那些杨花柳花分不清的岁间,倒也别有一番画意诗情。谢娘未若柳絮因风、东坡不恨此花飞尽,一年年、一帙帙,亦恰如我们的生活,终是变化莫测、亦真亦假。有骇浪惊涛、有平如止水,有时亦偏要覆辙明知错的错。这错终究不是错,正如岁岁花败并非美好终逝,却昭示着另一份希望的蓬勃。所谓惜春,不如爱夏;所谓有舍、必有得。

朋友,是时候放浅自己的梦了,放浅并非搁浅,有时间感须臾之悲,毋宁壮明朝之志。

不错,我们生活是有诸多不如意,可这是我们放弃的理由么?一如你看暮春花落如雨雪纷纷,竟放弃了对初夏的执恋与希冀?花总会败,这是天地人物约定俗成的圭臬,万物概莫能外。而之于这个学校、这个渊薮,有时候是身不由己的。你须有强大的心脏驱动你的学习、思想、追求,爱初夏,不因一朝春去而郁郁寡欢,亦是你竭力逐梦的态度。

时光按着它的脚步流衍,我们亦只能随着时钟亦步亦趋,去哀怨自己做的不够,还不如弥补自己想的不足。“下一站是柳暗花明”,这样想,这样坚信,下一站便一定是柳暗花明。生命终会豁然开朗,比起伤春逝、怜花落,去轻抚一下缀满落英的篱落、细数一下款款轻舞蝴蝶倒更有意义得多。

所以我,爱初夏。爱着这一抹殷红与翠绿的交响、爱着这一站过去一站还来的希望。

我们没有理由没有权力言落红无情物,因为子非鱼、因为春泥更护花。

一如我,一如梦

史铁生在《我与地坛》中说:“因为这园子,我常感恩于自己的命运。”同样,因为初夏,我常感恩于命运与时光。

不错的,我们有何理由不感恩命运与时光?即便是南风也将残红收尽,炙骨的阳光伴着汗珠旋即而下,初夏轻轻地不辞而别,我、我们依旧仍需感恩。

有人问我:“你既说春去无妨,你会感恩初夏,那么初夏去了呢?”

我自是一笑,我告诉他我还有梦、我还有记忆,初夏之于我是心弦上不逝的风景;我告诉他记忆是个奇妙的东西,因为记忆我们懂得了珍藏与珍惜。

有时候我会对着月历发呆,我会数着上面顺次而下的阿拉伯数字,想我去岁今时正在何处、这在绾结何样的风物、正在吟咏何样的歌与人生。如此,你不必担心时光走的太快,不必因为初夏的离开而过分伤情,你会觉得青春未央、你会觉得路漫漫、你会觉得人生温暖而修长。

对于初夏的记忆不必刻骨铭心,只是从你眸中掠过的一伞蒲公英足矣,足以让你感恩。

所以我爱初夏,却不留恋初夏。

一如青,一如春

初夏一如青春。对于青春,怀着一颗干净而不杂铅华的心曳游再好不过;对于初夏,还这梦怀着记忆去感受再理想不过。这个渊薮时而喧嚣时而缄默,何时坦诚何时逐梦,静下心来怀念初夏,心会给你答案。

夜风阒寂地划过我的衣袂我的明天和今天的我,温润欣忭的春夏之交清清爽爽新新。我终不必担心在这攘攘人流中如何上下求索,因为,只要弃置囿我选择的种种无所适从,做回真我、做回真正快乐、真正阳光的我,下一站便永远是初夏,下场雨亦绝不再敷衍……

五分钟 演讲稿篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

以前特喜欢的天气是阴天和雨天,因为这样的天气很安静,适合在家里睡懒觉,适合一个人在书房翻阅几本书。舒服自在。冬来暑往,春华秋实。四季都美好独特,我喜欢的季节是春天和秋天,因为这两个天气属性差不多,它衔接着酷暑和寒冬,它们是温和的。还有春天和秋天的主角都是平时当配角的叶子。

记忆里许多美好画面都停留在春天和秋天,春天可以出去踏春,所以对春天有着独特情感。春天的美好被漫长的冬天所积攒的太多太多的期望所放大,春雨、新芽、花骨朵,阳光和暖风……春天让一切变得与众不同。春,万物之始,蕴藏着生命的力量。

以前在大人的眼里,我是一个怪小孩,不爱说话,却拼了命也不肯穿我妈给我买的大红色高领毛衣,每每到了寒冷的天气,就会经常为了这件事和我妈吵嘴,结果是,我被逼着穿上我妈认为好看又暖和的大红色毛衣,皱着眉头抹着眼泪气冲冲摔门而出去上学。所以那时候我就对春天有了莫名的期盼,也是那时候不喜欢冬天的,冬天太过寂寞清冷,虽然温暖的炉子和橘色的火光多少能在寒冷冬天李有点慰藉,但是光想到干冷的天气刺骨的寒风就足以消灭这点慰藉,再想着我妈逼我买的红色毛衣,就更加讨厌了。

还有一种讨厌是夏天的太阳,我为了躲避太阳,经常低着头走路,有时候撞到树,有时候碰到人。我不是一个热情的人,并不喜欢炎热的夏天。

我的性格就像是灰的画面没有节奏感,就像是没有生命迹象的心电图。过于平和就会变得冷淡,太冷淡会感到孤单。这种感觉就像是褪去夏天热情的秋天一样,像一杯无味的温开水,对于自己则刚刚好,对于别人则乏味。

我喜欢秋天的雾和露水,朦朦胧胧的。白落梅曾经说过“永远有人问,为什么美好的总在昨天。那是因为,我们不知不觉爱上一个词,叫怀念。”秋天是适合怀念的季节,好像是这样。我就会在秋天涌上许多欢快的记忆,小时候放学后总结伴同行,在马路边和同学嘻嘻哈哈,黄昏下的夕阳也很美,丢掉书包坐在草地上可以在里面说一下娱乐八卦和喜欢的偶像剧,总等到晚风变凉才回家。

秋天像一颗结满记忆的果实,阳光温暖不刺眼,喜欢安静的季节。秋高气爽,秋天空气开始变得稀薄,不像夏天一样稠密。躺着看剩下枯枝天空变得辽阔,欢声笑语也能在空气中回荡。那时的秋天就像一本翻阅不完的故事书,每一页都藏着小惊喜,每一页都无忧无虑。

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