印象深刻的一个人作文开头和结尾【范文4篇】

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印象深刻的一个人作文开头和结尾【范文4篇】
时间:2022-05-16 15:22:43     小编:孙同学

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文。是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家整理的印象深刻的一个人作文开头和结尾【范文4篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

印象深刻的一个人作文开头和结尾【范文4篇】

印象深刻的一个人作文开头和结尾【范文4篇】一

你见没见过狗会杀鸡?

家原来养了一条狗,取名福福,它的智商显得特别高!每次妈妈下班回家我总是给妈妈把拖鞋递去。福福看下了,每次只要听到脚步声它都会叼着拖鞋放到妈妈的脚边!

有一次,妈妈买回一只鸡,拿向厨房去杀,福福目不专盯的看着妈妈的一举一动。

第二天,它从外面叼回一只已经杀死了的鸡,妈妈见了,准备好好教训一下福福,可福福装出一副可怜的样子,妈妈心软了,只把它训了一顿。下午,妈妈怕福福又去外面杀鸡,就让我带着它去。福福刚开始也挺安静的,不过过了一会儿,一只鸡从我们眼前走过,福福突然向前冲去,我只得放开链子,那只鸡拼命乱跑,想把福福甩开,可是鸡的速度怎么能跟狗比呢?只见福福纵身一跳便把那只鸡扑倒在地,鸡做着垂死挣扎,不一会儿,鸡便不动了,我被眼前的一幕吓傻了,静静的在那里站着。福福从从容容的把死去的鸡叼到水管下,拧开水龙头,把鸡冲的干干净净的,然会便叼起鸡,往家走去。

虽然福福死了快一年了,可它杀鸡的一幕却时常浮现在我眼前!

印象深刻的一个人作文开头和结尾【范文4篇】二

那是一件发生在我和同班同学,一位和我关系比较好的同学之间的事情,这件事一直让我不能忘记。

十一月份的一天早上,刚下公开课,我就和好朋友做游戏。在我们做游戏的过程中,我先拉他,他再拉我,由于他用劲太大,所以我们同时摔倒了。好朋友的头被碰了,嘴里竟然吐出了白沫。好朋友晕过去了,班主任和校医赶紧把他送往医院。事情发生以后,我被吓蒙了,虽然我没有受伤,但是我不知道怎么办才好,一直一个人呆在教室里,不敢上接下来的体育课。

我真希望好朋友没事,希望他能平安回来。如果他有事的话,他可能要受很多痛苦,而且我爸爸还得给人家赔很多钱呢!

晚上,回到家里,听爸爸说他早上和老师一直陪我的好朋友在医院里,医生给他打针、吃药,下午好朋友就出院了,但是医生说他还要在家里休息几天。

好朋友两天都没有来上学,我很后悔,自己不该玩这种危险的游戏。过了几天,好朋友终于能来上学了。

这件事让我知道了:同学们在一起玩时,不应该玩危险的游戏。

印象深刻的一个人作文开头和结尾【范文4篇】三

有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。

终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈 大笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦-----亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!”《感情亲疏影响对事物的认知》

1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》

二.引用诗歌胜过空说

我不去想是否能够成功/

既然选择了远方/

便只顾风雨兼程。

—汪国2002年高考作文《心灵的选择》

墙角的花!

你孤芳自赏时

天地便小了。—冰心

一会看我

一会看云

我觉得

你看我时很远

你看云时很近

—《远和近》顾城

三.运用题记画龙点睛

另外议论性散文可以包容丰富的内容,便于抒发真挚的情感,表达深刻的思想,显示出较深厚的文化底蕴,最容易获得阅卷老师的青睐。但是要写好议论性散文并非易事,不少考生在写作此类文章时最常出现的问题就是入题较慢。入题较慢当然不算离题,但却往往使整篇文章显得扣题不紧,中心不够突出,这样的作文自然不容易获得高分。例如下面两例开头:

①“如果说岁月是一把刀,那么它最先削去的是你雍容的外表;如果说岁月是一杆秤,那么它最终掂量出你的分量;如果说岁月是一首歌,那么唱在最后,才是真正的韵味,……”(2001年某省高考作文)

作者在文章开头用了一组排比句,语言不可谓不美,但这与话题“诚信”有何关联?底下的内容又将要表现什么主题呢?

②“当我惊叹于巴尔扎克的执著,莫泊桑的精巧,泰戈尔的智慧,鲁迅的辛辣,朱自清的缜密时,我开始用心灵去感悟,用手去描绘人生。人生啊,你是一张巨大的网,在这个网里,有你,有我,有他……”(2001年某省高考作文)

这位考生在“诚信”的话题中,“惊叹”巴尔扎克、莫泊桑、泰戈尔、鲁迅、朱自清,让人百思不得其解,这样的开头又能从这张“网”里“网”住些什么呢?

这两篇高考作文的开头,尽管语言精致、内容丰富,很有文采,但却都没能够注意到紧扣中心,快速入题。这样的作文又怎能够做到“中心突出”,凭借着精心设计的“亮点”来吸引住阅卷老师的眼球呢?其实,如果能够在写作时注意讲究快速、有效的入题技巧,自是能够避免类似上面两例的不足。

四. 作排比,造势磅礴。

(1)种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;

雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;

骏马突破级绳的束缚,奔驰原野;

海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》)

(2)蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。(《是金子,总会闪光》)

(3)盈盈月光,我掬一杯最清的;

落落余辉,我拥一缕最暖的;

灼灼红叶,我拾一片最热的;

美美芳草,我摘一束最灿的;

茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生?(《心灵归属何方》)

(4)种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;

雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;

骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;

海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》

(5)是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬??

是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱??

是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄??

是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想??

哲人对着蓝天微笑:“是时间。”

孩童握着风筝拍手:“是风。”?

流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”?(《拥有答案的幸福》)

五.趣拟人,别开生面。

(1)“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的.学者们积极发言。”(《什么才是美》)

(2)你这跳跃的精灵,欢快地奔跑着,从远方缓缓地流过来,带着无尽的故事,流入我的脑海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾经的过去。(《水的联想》2)

(3)春风来了,蒲公英妈妈便放开了孩子的手,让它们随着风儿去寻找自己的生存之地。

这么一粒种子,离开了母亲之后,毅然地去选择适于自己生长的土地。它随着风儿来到了一个花圃,“这里争芳斗艳的太多,我不喜欢。”它逃似的走开了。(《一粒种子》)

六.巧设问,发人深思。

(1)是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?

是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?

是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?

是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?:

哲人对着蓝天微笑:“是时间。”

孩童握着风筝拍手:“是风。”

流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)

(2)有这样一道选择题:父母离异,你选爸爸还是选妈妈?

有这样一道选择题:妻儿同时落水,你选妻子还是选孩子?

有这样一道选择题:路人被抢,你选见义勇为还是选安份守己?

……

人生或许可以比为一份试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。有时,A或B你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你:你必须学会放弃。(《学会放弃》)

印象深刻的一个人作文开头和结尾【范文4篇】四

开头结尾都要短

中考作文一般限制在600-800字,开头结尾不宜过长,50-100字为宜。文章的结构,我们常常用凤头,猪肚,豹尾来形容。如果一个开头就写两三百字,那显然有问题,就不是小巧精致的凤头,而是蠢笨粗大的猪头,头重脚轻不行。同样,结尾如果写两三百字,那就不是收束有力的“豹尾”了,而是耗子拉木锨——头小尾巴大。头重脚轻不好,头小尾巴大也不好。某种意义上来说,所谓的作文结构合理,首先是一种视觉效果,然后才是理性思考的结果。

开头点题结尾扣题

常常有同学问,“开头不点题,结尾不扣题行不行?”他们觉得那样不够“文学”。需要明确指出,中考的作文就不是文学创作,一定意义上来说,只是一个大问答题而已,只不过这个问答题是通过讲一个故事来完成。开头务必要点题。不能像《藤野先生》那样,一开头就是“东京也无非是这样”,直到第六段才写“从此就见到许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义”,藤野先生此时才出场。从考试作文来说,这样的开头并不讨好。应该像朱自清的《背影》一样,一开头就点题,“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”结尾也务必要扣题。有人觉得婉转含蓄才好,那样才“文学”。婉转含蓄,余音绕梁固然是文学,但考试作文一般来说,最好还是要明确扣题,而不是婉转含蓄。让阅卷老师在最短的时间内看清楚你对作文题目的理解和把握最为重要,如果非要绕弯,把阅卷老师绕进去的结果就是把自己也绕进去了。

开头结尾要由浅入深考试作文主要是写自己的经历,写自己的成长。如果一开头就竹筒倒豆一般,把所有关于对题目的理解都写在此处,结尾不能进一步深化,那就明显头重脚轻,看不出来你经历这件事获得的成长。所以开头一般来说要“浅浅地点题”,要揣着明白装糊涂,而结尾要“深深地扣题”,要尽可能把话说清楚,说明白,说深入。要想实现开头结尾对比由浅入深,有一个小技巧,就是“从特殊到一般”,开头只是就事论事,而结尾则谈从这个特殊的事情中获得怎样的普遍意义上的人生道理。

不能是万能的开头结尾有人不管写什么作文,开头结尾都是一大段的排比,一大段的抒情议论。大海、小溪,青松、小草,骏马、雄鹰是这些排比中常见的意象。这些要尽可能要避免,无意义的排比和空洞的抒情议论,只能是增加阅卷老师的厌恶之感,而不可能成为加分的项目。虽然我在这篇文章中把开头结尾单独拎出来说,但要记住,开头结尾是文章的有机组成部分,不可分割。不能像三明治一样,两边两片面饼,中间夹什么都行。而应该像披萨一样,所有的内容都紧密结合在一起。要让人看到开头结尾,就知道你中间写的是什么内容。特别说明,这四点可以成为你考试作文的加分项,但不意味着只要开头结尾做到了这四点,你的作文就能得高分。有一个成语叫“衣冠禽兽”,“穿靴戴帽”固然重要,但如果是狗带帽子——装人,虽然穿了靴子,戴了帽子,到最后还是禽兽,那就不好了。

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