每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐童年的作文200字 快乐童年的作文500字篇一
每个人都有美好的童年,它是我们最为珍贵的回忆。我们伴着童年的欢乐长大,那些美好的事，总使人回味无穷。
记得那年我八岁,爸爸、妈妈、舅舅带着我一起去了南京红山动物园。那儿有调皮的小猴子,有百兽之王老虎,有凶猛无比的大狮子……瞧，那是国家一级保护动物——熊猫,它憨态可掬的样子，真逗人喜欢！我赶紧抓起一把嫩竹喂它,它一点都不客气，抓过去就吃……啊,那是惊人的河马,它嘴巴一张，可真够吓人的……
到了中午,还有一场马戏等着我们去看呢。节目精彩有趣,狮子穿火圈,猴子骑车,狗熊做运动,老虎跳舞,这些动物可真不是一般的动物呀，简直就是天神下凡哪！
看完了表演，我们欢天喜地地踏着脚步来到了舅舅家，舅舅拿出家里所有的水果来招待我们，可真热情呀！我们围在一起，嗑着瓜子，吃着点心，看着搞笑片，不知不觉就笑到了傍晚。
怎么样,我的童年快乐吧!
快乐童年的作文200字 快乐童年的作文500字篇二
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”每当听到《童年》这首歌，我就会情不自禁地想到了童年，有一件事令我难以忘怀。
记得那是一个寒冷的冬天，我和弟弟在茶场的姑姑家。茶场是一个美丽的小村庄，满山绿色茶叶特别香；山下有一条清澈见底的小溪，小溪边铺着一条石子路，像童话里的世界一样。
那一天，我和弟弟壮着胆，拿着一个小篓子，溜到了小溪边，打算去那里捉一篓子的“小毛蟹”——只只有巴掌大小，便夹起人来，让你痛到在地上打滚。
“弟弟，你先下水去，我不敢，一会儿你上来了，我就站在溪边用手摸。”我笑着说，“你觉得怎么样？”他点点头，把鞋子一脱，随手扔到了一边，下了水。“啊，好冷啊！”弟弟尖叫道。我把手伸进溪水中一试，果然特别冷。“没关系，我在这等你，你快去捉。”说完，我回到了岸上，坐在草地上静静地等。
不一会儿弟弟上来了，篓子里空空如也，一只毛蟹都没有。没办法，只能我出马了。我来到水边，打算不下水，只是伸手下去摸。
我蹲下身子，把手伸进水里，等啊等。突然，感觉手上稍微有点痛，把手一拿出来，中指上居然有三只一样大小的毛蟹夹着我，张牙舞爪，能不痛吗？不过，我还是很开心。上了岸，在弟弟面前展示我的成果，心里美滋滋的。
快乐童年的作文200字 快乐童年的作文500字篇三
童年时，我很快乐，我就来说说我童年一件快乐的事吧！
那是我七岁时的夏天，我和小伙伴们一起在外面捏泥人，捏了大半天，终于把泥人的轮廓捏好了，后来，我们还从各自的家里找来了一些小工具，十分小心地在泥人的身上弄一些美丽的图案。
接着，又在脸上用小平板把泥巴弄圆了，然后，我和小伙伴们又找来了一些泥巴，搓成又长又粗的辫子，睁大眼睛，小心翼翼地把漂亮的辫子揉了上去，再用小刀在泥人的头上小心地削出刘海，又用小刀在“她”的脸上画出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，小心翼翼地捧起来，大声叫到：“耶！我的小泥人终于做好啦！”于是，我和小伙伴们告了别：“再见！”“再见！”
我一口气高兴地跑回了家，做的第一件事就是洗澡。当我舒舒服服的洗完了澡，看见泥人时，心想：泥人这么脏，我也应该帮她洗洗澡了。于是，我端来满满一盆温水，把泥人放了进去，洗完后，我拿出来一看，呀！耳朵呢？眼睛呢？
我惊呆了，想了好久，才想到：哦，对了，泥巴遇到水好像会融化啊！我急忙去告诉爸爸妈妈，然后我又赶紧把泥人的耳朵和眼睛又弄了出来。爸爸妈妈见了我这副狼狈样，不禁哈哈大笑起来，我也傻乎乎地笑了。
这就是我快乐的童年。
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