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家长填志愿选专业 家长眼里的专业篇一
选对专业要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向,都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业,与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此,为考生家长“从报考的角度了解专业”提供几点建议,供大家参考:
近日,教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿),从这个专业目录里,考生和家长可以初步了解到,目前我国大学本科设有12个学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类,专业大类下是各个专业,共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前,首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业,把握专业的整体情况,才能对所选专业有一个理性的认识。
在了解专业大类的基础上,考生家长还要深入了解各个专业的内涵,不能仅从专业的字面意思揣测专业,也不能道听途说。所谓专业的内涵,指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)
以往填报志愿时,考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业,升入大学后,却对所选专业不感兴趣,产生厌学心理。
每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如,“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似,但是一个是属于工学电气信息类,一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的,比如,化学工程与工业生物工程属于化学与制药类,化学生物学属于化学类。另外,有的专业侧重于与就业挂钩,培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论,适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。
因此,了解专业内涵,可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。
通常某一个专业会有多所高校开设,比如计算机专业在我国有500多所高校开设,而各高校的课程设置情况也不尽相同,但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前,应该先了解专业课程设置情况,这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。
因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应,比如,擅长数学的同学,可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学,可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学,可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术、生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学,可以选择文学、新闻学和外语教育等专业等等。
除了专业的课程设置情况外,考生家长还要了解各专业的学习年限,虽然大部分本科专业都是四年制,但有少数专业的学习年限有所不同,比如,医学类专业一般需要学习5-8年,了解专业的学习年限,可以在报考时有充分的的心理准备。
我国的大学教育基本是专业教育,高考志愿时报考的的专业,可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后,找一份对口工作,既可以将大学的知识学以致用,也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象,往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时,考生家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作,可以在哪些行业发展。
值得考生家长注意的是,职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容,不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业,主要学习力学知识、数学知识,对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在开云KY官方登录入口 阶段擅长这几项,学习土木工程专业自然是很得心应手。但是,如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话,那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。
填报志愿时选择考生感兴趣的专业,并明确专业的就业方向,那么,在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。
面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。
社会对不同专业毕业生的需求并不平衡,这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么,考生家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解,还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。
考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为:能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬,比如,法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。
考生家长要了解所选专业的就业情况,一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。
高校开设情况
选定了心仪的专业后,考生家长还要了解哪些学校开设这个专业,是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业,由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。
多少分能进你们学校?”“我超专科线100分,能选你们学院的热门专业吗?”每年在咨询会上,考生家长咨询的大多是诸如此类的问题。多所高职院校的招办老师坦言:“每年报志愿,总有一些考生盲目地追随名牌院校和热门专业,很多分数不是很高的考生定位偏高。”
与此同时,专科学校的名气、软硬件设施,毕业生的就业去向等也成为考生及家长关注的热点,一批知名度高、毕业生就业形势较好的示范性高职院校备受家长青睐。那么,究竟哪些专业拥有较好的就业前景,考生该如何选择适合自己的专科院校呢?
【报考建议】专科志愿不妨“三定”
1.定位城市。专科和本科不一样,培养的是面向生产、建设、管理、服务一线的高级应用型、技能型人才,而且专科只有短短三年时间,这样来说,选择地域就非常重。要一个经济发达的城市欠发和达的地区在专科生培养上的有着较大区别,原因在于学生毕业后大部分还是会到经济发达的城市寻找就业机会。如果已经在经济发达城市就读三年,或多或少会有一定的人脉资源,可在毕业找工作时提供帮助,这样有利于学生的就业。
2.定专业方向。明确考生毕业后要从事什么工作,然后选择相应的专业来读。
3.定学校。高职专科批实行“平行志愿”,考生要定下“梯度”对所选择的城市的所有高校来一个排列组合,将公办、民办院校进行合理配置,确保足够的录取率。定下自己倾心的学校,填在a志愿,然后选择一些有一定分数梯度的学校紧跟在后面。为了提高录取率,建议要至少填报一所民办院校。此外,重视个别院校“级差分”的影响,最好选择服从专业调剂。
【志愿决策】不同科类考生应有所侧重
高校招生老师建议,在对自我有了比较明确的认识和判断的基础上,专科段考生应根据自己的兴趣爱好,按照科类的不同进行相应的志愿决策。具体来说,应首先确定自己的志愿专业,在此基础上选择志愿学校。选择志愿学校时,应考察是否在自己志愿专业上有优势的学校、该学校往年的录取平均分是否与自己的成绩相匹配。同样,填报时不能抱有“一分都不能浪费”的心态,最好给自己留有一定的余地。
从职业人格的角度看,文科类专科学生多属于工具型、服务型、事务型、管理型、艺术型。因此,如果想要填报文科类的专科学校,考生在选择专业时应主要从实际应用的角度考虑,不能只简单看专业名称,如管理类、法律类、公共事业类等,而应当考虑自己选择的专业和学校是否值得投入,是否社会需求量较大的求学项目。
而理科类专科生的职业人格主要属于工具型、事务型、服务型、管理型,当然也有少量的研究型、艺术型。从就业的角度来看,这类学生在选择专业、确保顺利就业方面有着很大的选择空间,只要他们真正地认清自我特点及相关条件,充分利用现有资源,在志愿填报过程中就能较为轻松地为自己制定出一条短、平、快的学业发展路线。
【注意事项】
不填意味着放弃机会
志愿表列出许多让考生填的空白项,但并不表示每一项都必须填满,考生完全可以根据自己的实际情况,想填则填,不愿填则可不填。当然,空白就意味着主动放弃一次选择的机会。
适当降低期望值
“往年,由于对专科学校了解不深,相当多的考生选填专科志愿时,要不只盯着低收费的学校或看名称好不好听,要不就是成绩刚上线的考生a、b、c、d志愿都选热门院校。”一些高校招生老师建议考生,“志愿拉开梯度,要降低期望值。”
据了解,公办院校的专科收费相对便宜,民办高职高专类院校学费较高,但也不缺乏好学校。招生老师建议,考生要多渠“道了解意向院校的办学历史、办学软硬件设施、教学质量、就业前景以及往年的录取情况,甚至专升本的情况等信息,在此基础上,参照近两年各校专业平均分数,做到志愿之间要拉开梯度。”
选专业比选学校重要
对于分数较低的考生,选择合适的专业要比选择知名的院校更为实用!考生报读专科学校要有基本出发点,是以就业为导向,要为自己即将走上工作岗位做好充分准备,因此,要确定自己的职业定位,要想好读这样的学校是应立足于找到一份工作而不是立足于将来专升本。对于报考专科学校的学生来说,在专科学校能够实实在在地学到东西才是最重要的,而不是空空的一张名校文凭。
对于如何选择专业,福建工程学院招办的李老师介绍了两点诀窍:一是选择对将来发展最有帮助的专业来学习自己感兴趣的技能;二是以市场为导向,实用性强的专业在就业市场往往比较吃香。因此,成绩较好的高考生,最好兼顾学校和好专业;而成绩不理想的学生,则要根据自己的实际情况选准专业。
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