大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的阅读的0的作文【精选7篇】，希望对大家有所帮助。
0的作文【精选7篇】一
我家的狗狗很奇怪，它是一条妈妈从外面捡回来的流浪狗，它的毛说白不白，说黄不黄，烂糟糟的，两只黑黑的大眼睛露出可怜的目光，尾巴总是紧紧的夹着，很奇怪。
我家的狗狗很奇怪，它喜欢从厨房的垃圾箱中叼一个白菜梆子，津津有味的啃个不停，它爱吃红薯，爱舔酸奶，还爱吃馒头，而不像别的狗狗那样爱吃骨头爱吃肉。
我家的狗狗很奇怪，每天晚上，它像人一样，仰面朝天，躺在垫子上。打着像火车来了一样的呼噜睡觉，吵得我们睡不着。完全不像其他的狗狗那样趴在地上，警惕地观察着周围的一切。
我家的狗狗很奇怪，每当妈妈拖地板时，它可来劲了，像猫一样，伏在地上瞄准拖布，呼的一下，扑上来，咬住拖布，被拖布拉着满地的玩，像滑滑梯一样自得其乐。直到妈妈没法干活，大喊，“讨厌”，他才恋恋不舍的离开。
我家的狗狗很奇怪，我们在家时，它像个乖孩子，卧在你的脚边；每当我们出门时，它就变成了捣蛋鬼，把家里害的乱七八糟，尤其是我家的沙发，它像寻找宝藏一样，从沙发的小缝隙中掏出许多海绵，咬成一小块一小块的，可怜妈妈的沙发！
我家的狗狗很奇怪，每当我在妈妈腿上撒娇时，它总是爬上来，用爪子不停地抓我，嘴里吱吱的叫着，露出委屈的眼神，好像我是狗狗，它才是妈妈的宝贝！
奇怪的狗狗来我家已经一年了，它的说不清颜色的毛被妈妈洗的干干净净，身体壮壮的，跑起来像一匹小马，走起路来，昂着头，尾巴朝上卷一个卷儿，好像在说：“我是有主人的狗！”
我喜欢我的“怪狗狗”，呵呵！
0的作文【精选7篇】二
在数学中，“0”被叫做零，在几何中叫做圆圈，在标点符号中叫做句号，其实，我不知道，这到底是什么?
挥起笔杆写出来的也就是一个从起点出发又回到起点，只不过简单地绕了一圈，但当我们静下心来想想时，人的一生不就是一个“0”吗?
从我们呱呱坠地开始，我们就用自己的生命，从起点开始划着属于我们自己的“0”,直到最后回到起点，也就是终点，谁也不知道，这个终点何时到来，但是我们每个人心里都明白，无论何时，总会有被称为句号的一天。
地震的频繁，灾难的不断，社会上种种现象的出现，意味着什么?意味着地球自己的“0”快划到终点了。
我好怕，真的，扪心自问，我们做了多少?我们挥霍着自己的青春年华，享受着父母辛苦得来的食物，辜负着父母给予的恩惠，我们却不知道自己在犯错，在让很多人失望。
我只想说，人的一生只有一次，起点到终点也只有一次，最后也就划出这样的一个“0”,但犯过的错却不止一件，造物主只有一个，饶恕我们的能有几次，我们无从知道，这就是我们!
罪恶面前忘了所有，听信恶魔的言，与恶魔为伍，背叛着主宰，污染着灵魂，灾难面前又祈求主宰的援助和怜悯，荣耀面前自大忘乎所有，死亡来临时，无法逃避，那种孤境谁不去尝试呢?即使是最爱的人，也不能同行，不能解救那种孤寂，对于死，人总是单数，只有伟大的主宰者知道一切，可人们总是孤恩。
我们总是抱怨命运的不公，失去的就放不下。
其实，我们可以幸福的活着，不用害怕失去什么?因为我们本来就一无所有，只要我们心中有信念，就可以结出果实，用我们的信念划出我们一生中的“0”.
那么终点也无所畏惧，因为我们一生都没有忘记，我们来自尘土，最后又归于尘土，我们的信念为我们做导航，划出我们一生中的“0”.
我懂了，一生结束了，“0”就叫做句号，来也匆匆，去也匆匆，如流星划天般的短暂。
0的作文【精选7篇】三
在我的姐姐家里，有着一只不会叫的狗——嘟嘟。
它有着一身雪白的毛，一双圆溜溜儿有神的眼睛，黑黑的鼻子，不管是多么炎热，它的鼻子上总是湿答答的，一张小小的樱桃嘴，苗条的身材，再加上它不会叫，可是一只名副其实的“美女狗”。
它走起路来慢悠悠，步子踏起来没有一点儿声响，看起来很优雅，像一位大小姐。
嘟嘟特别讲究卫生，拉屎、小便，从不在家里，而是在草丛里，这也是我喜欢它的一个原因。它撒尿时还不希望被人看见，会觉得不好意思，有人看见它了，它就会像老鼠一样逃得飞快。
我姐姐经常逗嘟嘟，常常让我们哈哈大笑。姐姐把脚伸给嘟嘟，姐姐让脚绕圈，嘟嘟就会跟着她的脚一起绕圈。姐姐把一块肉骨头在它眼前晃一晃，小狗就目不转睛地盯着那块香喷喷的肉骨头，它耐不住那美味的诱惑，终于站起来，用手试着抓到肉骨头。肉骨头微微被嘟嘟碰了一下，嘟嘟觉得拿不下来了，又摆着优雅的大小姐的架子，慢慢悠闲地散步去了。
嘟嘟还经常会被别的小狗欺负，不要说是大的，就连刚出生二十几天的小狗都敢欺负它。有一次，我亲眼目睹了那场景，两只气势汹汹的狗向嘟嘟扑来，嘟嘟想反击，却反击不了，嘿嘿，“皇天不负有心狗啊”，嘟嘟后来终于反击了。
它那灵敏的鼻子，只要我把肉骨头放在它的尾巴后面，他就会转过头来，抢走肉骨头；它那尖锐的耳朵，只要我轻轻地拍一下手，跺一下脚，它就会把耳朵竖得笔直笔直，转过头来，一脸茫然……
嘟嘟的性格多变，有时优雅，慢慢悠悠；有时气愤，打打主人：有时又撒娇，要主人抱抱！这只狗真是性格百变啊！
嘟嘟——我最爱的狗，一只不会叫的狗，一只性格百变的狗。
0的作文【精选7篇】四
最近两周把这本书看了两遍了，第一遍是逐字逐句地读，第二遍是重点看了我第一遍标识的内容，其它内容就走马观花地看了一下。书里面的内容很多，可是看了两遍之后合起来，我感觉大脑里面还是一片空白，记不起来什么内容，我还是翻一下我标注手笔记，否则写不出来。我就写一写重点，权当给这本书的阅读画上一个句号吧。
《从0到1》这本书的作者是美国的彼得·蒂尔和布莱克·马斯特斯，两位都是创业者和投资者，其中彼得·蒂尔在创业界的名声似乎要大一些，他1998年创立了Paypal公司，后来于2005年又成为Facebook的首位外部投资者，属于Facebook较为早期的投资人。
全书从各个方面说了企业如何拥有核心竞争力，如何获取垄断利润。我个人觉得重点还是在讲如何实际从0至1的颠覆式创新，美国的《财富》杂志将这本书视为当今美国最顶尖的作品，所以，我觉得我只看了两遍还是不够的，也许还要多读几遍才能体会到其中的奥妙。
作者将人类的进步分为以下两种：
第一种是水平进步，也称广泛进步，意思是照搬已取得成就的经验，直接从1跨越到n；水平进步找一个词代替就是全球化，即把一个地方的经验、技术等有用之物推广到世界各地，中国自改革开放之后的快速发展就是全球化的范例，我们在前面二三十年不断引进外资、技术、管理经验，加入WTO，不断地把自己融入到全球化发展地浪潮中，取得了快速的发展。
第二种进步叫垂直进步，也称深入进步，就是要探索新的道路，即是从0到1的进步。人类之所以有别于其他物种，是因为人类有创造奇迹的能力，我们称这些奇迹为科技。垂直进步找一个词代替就是科技。接着上面所述的中国的发展历程，也可以联系到最近几年我们政府用语所体现出来的变化，我们不断在高呼要从中国制造向中国创造转变，要进行产业升级，转型调整，要不断加强供给侧改革，这也说明了我们国家在经历了前面二三十年的简单复制之后，仅仅靠投资驱动，只是简单地复制国外的经验，只是搞水平进步已经不行了，需要向更高层级的垂直进步去迈进。
而对于初创型企业来说，利用小团队高效协作的优势，依赖垂直进步，即依赖于新科技的诞生而在市场上立足是创业成功的捷径。因为对于大组织来说，管理者行动比较迟缓，既得利益者也不愿意去冒险，往往不到万不得已不愿意去放弃原先的产品和体系而进行创新，这就给初创型企业留下了一定的创业空间。如何才能够不断创新呢？就是要不断质疑现有的观念，从零开始审视自己所从事的业务，相信这个世界一定有神秘的事物没有被发现，时刻保留一颗探索秘密的心。
经济学家用两个模型解释了两种现象，一种是完全竞争，另一种是垄断。
完全竞争是一种理想的、默认状态，在完全竞争的市场中，这些公司没有市场支配能力，其产品价格必须由市场决定，当有钱可赚，就会有新公司加入，这样供求关系变化，价格就会下落，之前的利润就会失去。在完全竞争的情况下，从长远来看，没有公司会获得经济利益。垄断则与完全竞争相反，垄断公司没有了竞争，可以自由决定供给量和价格，以实现利益最大化。所以，在创业的道路上，如果你想获得持久的价值和利润，就不能去做一些没有特色的业务，建立一个没有特色的企业。
垄断企业和完全竞争的企业，在对外表述自己的企业时，也有两个不同的倾向，那些垄断的企业总是把自己定义为一家多元化公司，把自己所从事的业务归属的分类放大，因为这样他们在这个行业里面的占的份额就小，他们就可以强调自己要面对多么激烈的竞争，从而掩盖自己在某个细分市场已经处于垄断的地位，从而避免被政府检查和审核。而正好相反的是，对于初创型企业来说，他们总是把自己归属到一个很细分地市场中，然后强调自己已经与同行结成了联盟，说自己是多么的独特，尽量弱化市场竞争，以突出自己的实力。比如我们所在的行业，手机维修服务行业，如果你只是一家开门店做手机维修的，那么现在全国有数以十万或百万家的手机维修店，你根本展示不出来你的优势，并且将面对激烈的竞争，如果你说你能做上门服务，那这个能做的公司就不多，如果你有上门服务，还在全国开了几十家城市，那么不仅超越了同行，已经有投资人愿意为你投资，共同期待未来的发展了，创造不一样的业务模式或者管理方式，本身就是创新，它也是科技的一种形式。所以，越是强大越是不愿表现出来，越是弱小却越是要表明自己有多么地强大，这好像与人们为人处世的德性也很像。
作者在书中对于垄断企业还是比较推崇的，他认为垄断企业促进了社会进步，因为他认为垄断利润是垄断企业的创新动机，我觉得他说的这种垄断应该是要加上定语的，即非行业性的垄断。如果企业是依赖于自己的创新和成长，解决了独一无二的问题获得了垄断地位，成为了垄断企业并获得了垄断利润，它为了能够保持自己的垄断地位，他会不断进行创新和变革。但是对于行业性的垄断，我觉得企业是没有创新的动机的，比如中国的能源企业、电信运营商等由政府垄断的企业。这种行业垄断并不能带来创新的动机。
如何才能成长为垄断企业呢？主要是从以下四个方面去考虑：专利技术/网络效应/规模效应/品牌优势。专利技术和品牌优势都比较好理解。网络效应就是指一项产品用的人越多就变得更加有用，比如微信、Facebook，当使用者越来越多的时候，它就会呈现指数级增长并且越来越垄断，再如百度搜索，其实越来越多的人去查询，它的搜索功能就越来越智能，越来越有用。规模经济是指产品的销量足够大时，边际成本就趋近于零，比如软件提供商。
关于竞争，作者的观点是很多时候竞争带来的是两败俱伤。他认为竞争会使人出现幻觉，徒劳去抓一些并不存在的“机会”，并且竞争还会让人分心。我简单理解一下，就是当我们投入一件事情，与竞争对手厮杀的时候，首先我们要去思考这件事情本身是不是值得做，如果这件事情本身不值得做，那么即使你做成了，击败了竞争对手也是没有意义的。这个有点像在一些大公司，内部做了很多事情，花了很多资源，员工们也努力得热火朝天，把自己都感动了，但是实际上到最终所做的事情并没有什么意义，因为可能公司的客户或用户并没有感受到。
对于一个初创企业，完美的目标市场应该是特定的一小群人，而且要几乎没有竞争对手与你竞争。而不应该是某个巨大市场的一小部分，因为想在一个充分竞争的大市场中去做到1%的占有率也是很难的。之前听傅盛说过一个故事，说是一些初创型企业在做BP时，喜欢讲自己所在的市场描述得很大，然后以表示自己的企业很有前景，VC经常问的一句话就是：假如BAT做这个行业了，你怎么办？很多初创型的企业就会回答:我们比他们勤奋……我们比他们努力……。但是实际上，这个说法都是不成立的，他举例说微信团队前面几年的某个春节，为了修复一个Bug，团队里面几十个人大年三十都没有回家，在公司加班修改。这种员工的努力程度，以及公司的资源投入，都是小公司没有办法去比拟的，所以在大的范围内你没有办法去跟那些巨头竞争。所以对于初创型企业来说，还是要切入非常细分的市场，然后利用自己的创新和高效，迅速在行业内建立壁垒，这样才能够在市场竞争力躲开那些巨头的截杀，然后再以现有市场为基础，再扩展到稍大一些的相关市场，不断成长。
强调设置目标和计划的重要性，达尔文说，生命就算没有准备，也会自己“演化”。没有计划的进步就叫演化。在商业世界里，只有目标是明确的，认为自己的未来是清晰的，提前了解和预测未来，并努力打造和实现未来才是有意义的。这个理论，我觉得就与“不要用战术的勤奋掩盖战术的懒惰”这句话所说的道理是一样的。经营一家企业首先要把未来想清楚，瞄准“残局”，到底要建立一家有什么样核心竞争力的企业，怎样才能通过核心竞争力获得垄断利润。如果没有想清楚这些，盲目的努力只会感动自己，却不会感动市场和客户。很多公司在没有想清楚这些的时候，就只会去做“多种组合”的事情，而一个目标明确的人往往会选择一件最该做的事，并专心去做好这件事情。
关于马太效应和幂次法则。这两个名词很多人都很熟悉了，为了加深一下我自己的印象，我再写一遍，马太效应即：凡是有的，还要加给他，叫他有余。凡没有的，连他所有的，也要夺过来。幂次法则，也称帕累托法则，或80-20法则，这个不用解释了。在商业世界里，行业的20%的`企业可能会拿走行业80%的利润。而在投资领域，风险投资的回报并不是遵循正太分布，也是遵循幂次法则，即往往是一家头部公司为VC所创造的利润要等于他从其它所有公司所取得的利润总和，所以投资者都要想方设法去找到那些可以从0到1，在行业里面可以成为领袖，并获得可达整个投资基金总值的有潜力的公司。所以，对于创业者来说，集中精力做自己最擅长的事情是最重要的。
关于秘密，优秀的企业一定是建立在开放却未知的秘密之上，企业家一定要坚信世界上存在无数未知的秘密。怎么去发现秘密呢？就是要设立目标，目标分为三类，第一类是稍作努力就可以达成的目标，第二类是经过不懈努力才能达成的目标，第三类是无论如何努力都达不成的目标。第二类目标是最有意义的。
关于公司的基础，主要是讲述了公司的所有权、经营权、控制权的关系。初创型企业要提倡用股权留住人才，而不提倡高薪，因为高薪会限制管理层员工改变现状的动力，低薪的CEO会为公司创造更多的价值。员工或管理层希望拥有公司的股权而不现金，表明员工愿意为公司长期效力，股票是创始人使公司保持长期团结的最好方法。
关于公司的创始人的悖论。极端的创业者形象在世界上早就出现且比比皆是，很多公司的成功是因为有一个极其优秀或特别的创始人，但是往往导致公司走向衰落也是因为对于创始人过度依赖。
从好的方面看，企业的创始人多是具备一些特殊素质或者有坚强意志的人，他能够团结一批创始团队，激发员工的斗志，并且做出权威和关键性的决策，使企业在初创时期能够尽快突围成功。创始人之所以能够创办一个企业，一定有他的过人之处，一定是因为他曾经做出了很多正确的决策。作者也说，对于公司，最大的危险是不再相信创始人的神话，错把不信神话当作一种智慧。
很多公司在很长一段时间都带有创始人留下来的烙印，并且是因为有了英明的创始人才使企业迅速走向成功，比如联想之与柳传志，海尔之与张瑞敏，小米之于雷军，京东之于刘强东。就此，我也有深刻的体会，十几年前我在BenQ工作的时候，总经理Michael对于BenQ来说也是灵魂人物，或者可以说是神一样的人物，公司从上到下都传承了他的管理和做事风格，没有人去质疑他的决定。这在BenQ在大陆发展的初期，确实起到了统一思想和战略的作用，大家都用整齐划一的风格去做事，团体很有战斗力，效率很高。
但是，对于创始人过度依赖也有其弊端。由于大家不敢去质疑创始人决策，所以，如果创始人做了错误的决策，就可能对公司造成损失，并且由于创始人在团队中的长年累月的被追捧，他就会相信自己具有不依赖他人的神圣能力，觉得自己是无所不能的人，而这么认为并代表个体的强大，而是表明他把人们的崇拜或嘲弄错认为事实，BenQ后来走了下坡路除了IT行业的整体衰落之外，也不能说与大家对创始人的过度崇拜没有关系。
所以，我觉得初创期要依赖于创始人，而走出初创期后，还是要靠制度才能够保持公司决策的长久稳定。
0的作文【精选7篇】五
我从幼儿园开始就认识0和1这两个数了，到现在我每天的数学作业都经常碰到它们，将来我生活中可能也一直离不开它们，当然随着年龄的增长，我对0和1的意义有着更深刻的了解。
上幼儿园时爸爸简单告诉我“0”代表没有，“1”代表有，那是我对0和1最初的认识，后来我明白了“2”是有两个“1”加起来，“3”是有三个“1”加起来的…，0和1是所有数字的基础，并且知道0是一个整数，1是最小正整数，任何数与0相乘，它的值为零，任何数乘1，它的值不变，这些都是数学意义上的“0”和“1”。现在我每次考试都希望能得到1加上两个0的分数，它们组合起来可是满分啊！
到了小学高年级我学了二进制，知道所有数字都可以用0和1来表示，比如“2”可用二进制“10”表示，“3”可用二进制“11”表示，计算机就是用二进制来编程和运算的，它组成了我们看到的各种图案和听到美妙的音乐，计算机只认识0和1，把“2”变成“10”，把“3”变成“11”计算机就认识了，这时的“0”和“1”已不只是数学意义上的0和1了，它可以代表真和假，信号有和无。除了计算机还有许多电子设备都用这种0和1来工作的，如电话、数字电视、录音机等等。可以讲我们生活中0和1无处不在。虽然0和1只是阿拉伯数字家庭中的一员，但就是这不起眼的0和1，迅速占领了我们的世界，或许有一天，2-9会被排挤出我们的数学课本，取而代之的是满纸的0和1。
0和1从外观上看也有着不同的意义，你看“0”是弯曲的，“1”是笔直的，如果弯曲代表挫折，笔直代表一帆风顺，那我们生活中会遇到许多0和1。有的人遇到挫折不灰心，经过努力，终于成功，把“0”变成了“１”，这样的例子有好多。也有的人遇到一点顺利就得意洋洋，结果把“1”变成了“0”，这样的例子也有许多。“0”和“1”可是能相互转变的啊！
0和1还有许多意义，比如1虽然是最小的自然数，但如果比赛得了第1名，那“1”可是最大数。再比如足球比赛1：0和0：1都有着不同的含义。看来我们在认识0和1后要多想想，多思考，才能真真明白0和1的意义。
0的作文【精选7篇】六
今天早上，雨过天睛，太阳公公掀开青灰的天空向大地挥洒自己的光辉。我踏着轻快的脚步，走走玩玩地来到作文班里学作文。班里已经有一半的人到了，过了一会儿，人已经全部到齐了，快乐的作文课堂开始了。
一节课过后，我们休息十分钟，我们在教室里谈论下一节游戏课玩什么游戏，同学们你一言我一语，每人的意见不同，这时我过来说：“下节做什么游戏得上课才知道。”
就在我们议论纷纷的时候，老师拿着口哨使劲吹了几声，上课了，在院子里玩耍的人们各自来到教室里上课。
这节是游戏课，老师先让我们谈两段绕口令，然后拿来了一袋瓜子，给比赛的同学十六颗瓜子，让同学们比赛吃瓜子。
比赛规则是这样的：每位同学发十六颗瓜子先转一个圈，再比赛吃瓜子，把瓜子分成四组，每吃完一组就再转一个圈再吃下一组瓜子，依此类推，先吃完瓜子者胜利，而最后吃完的那人就要接受惩罚——把刚才读的绕口令读一遍。
比赛开始了，每位同学都鼓足了腮帮子，飞快地把瓜子往嘴里放，上下两块嘴皮子，飞快地工作着，瓜子壳也势如暴雨般向外喷出，不一会儿各位参赛者手中 的瓜子已经所剩无几，很快就有一位把瓜子都给吃完了。成为了此次比赛的冠军，其他参赛者也都快完成了比赛，不到几秒钟的时间，全部的参赛都都完成了比赛， 整个比赛时间不到一支烟的工夫，冠军就产生了，观众们为冠军欢呼。
紧张激烈的比赛已经落幕，这真是一场有趣的比赛游戏啊！
0的作文【精选7篇】七
0是个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是4500÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！
如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！
通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。
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