幼儿园中班音乐游戏说课稿模板

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幼儿园中班音乐游戏说课稿模板
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿园中班音乐游戏说课稿篇一

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:为了促进孩子们的积极性,小编收集了《逛公园》活动教案,有需要的老师可以看看,希望能帮到你们。

1.、反复游戏中学会唱歌曲,能注意弱拍起唱,唱出句首重音。

2.、圆圈行进走时,注意与前后的同伴保持适当的距离。

3.、体验音乐游戏带来的快乐。

幼儿站成内、外两圈的对形,学习内外圈按顺时针和逆时针方向走。

1、 老师带领幼儿一起听乐曲《幸福拍手歌》边律动。

2、 什么是幸福的事?(幼儿结合自己的经验和理解大胆表达)3、 小结:是呀,生活中有许多让人觉得幸福的事,尤其是和自己的家人在一起。

1、倾听师边范唱歌曲,幼儿理解歌词内容。

2、教师用较慢的速度范唱歌曲,边唱边按歌词的内容依次指图中每个角色,并按音乐节奏轻轻摇动。教师要特别注意在唱到弱起后的'重音时,用较大幅度的动作暗示幼儿此处的唱法。

2、教师:现在我来当爸爸,我要邀请小朋友和我一起逛公园了,我请到谁,谁就跟在我后面走。教师边唱第一段歌词,边在幼儿围坐的半圆形内侧,按顺序时针方向有节奏地走动,当唱到第一段的最后“爸爸逛公园”的“园”时,用左手请一个身边的小朋友,请他扮“妈妈”跟在自己的身后走。当唱到第二段结束的前一句时,教师停下来提示幼儿:该“妈妈”来找小弟了。然后帮助“妈妈”在唱到第二段的最后一拍时,请一个身边的小朋友扮“小弟”跟在自己的身后走。当唱到最后一段开始时,扮“小弟”的幼儿任意指一个人扮“小猫”,大家停下脚步,一同对着“小猫”边唱边表演。

3、教师引导幼儿想一下:在唱到什么地方时,就要请下一个小朋友了?

4、当幼儿熟悉游戏后,可讨论增加其他人物,如大哥、大姐、小妹等家庭人员同去逛公园,以增强游戏的趣味性。

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