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我有一个老师作文200字 我有一个老师作文600字初一篇一
以前我一直觉得老师是一个很凶,很凶的人,读了小学才知道,老师和蔼可亲,温柔,言而有信,每一天老师都会很温柔的说话。
又一次,我们给老师两个选择,第一个是给我们没人买一根冰棍,第二个是我们班的春游去上海迪斯尼玩,一共四天,费用我们自己出。
我猜老师肯定会选第一个,我们班所有人万万没想到老师竟然选了第二个。下课了,我们男女生拉着手,一边转一边说老师万岁,老师万岁,老师万万岁!高兴的就差把老师抛起来庆祝了。
老师说:“如果你们再不停下来,我可选第一个。”我们马上就停下来,坐回自己的位子上:“好吧,那我就选2不变了,你们就放心吧!”这就是我们老师说到做到的地方,所以我喜欢。
接下来说一说我们老师温柔、和蔼可亲的地方把。老师说话可温柔了,不管同学调皮捣蛋,但老师还是很温柔,跟同学讲道理。记得一次,老师检查作业,有些同学没有做作业,老师把他们叫到办公室,和颜悦色地说:“这次为什么不做作业呀?有什么原因吗?没关系讲出来,我不批评你,不过,下次一定要按时完成作业。”同学难为情地低下头承认了错误,说下次不再犯了。
有一次,我们上体育活动课的时候,有一位同学不知道怎么了,走路,走着走着双腿就软了跪在地上了,我吓得马上跑过去找老师。老师知道了这件事情,赶紧跑过去把他扶起来,再把他送回教室的路上一直问他有没有关系,有没有受伤,打电话给他的家长,把他接回去,让他回家好好休息。
这就是我喜欢的老师。
我有一个老师作文200字 我有一个老师作文600字初一篇二
我们老师是邱老师。邱老师脸圆圆的,眉毛又黑又浓,最让人忘不掉的是他的眼睛,虽然很小,但很有神很睿智,会让人感到亲切。他总戴着一副黑框眼镜,斯斯文文的,看上去就是一个儒雅而学问的老师。
“下课!”邱老师一说,同学们就像麻雀一般,一个个蹦蹦跳跳,还嬉皮笑脸地说:“永远不见!”邱老仍然笑眯眯地挥手。
我也像往常一般,慢悠悠地收了书包,然后走出教室,下了楼,可我去之后就惊讶了——妈妈竟然不在!我慌了,像一只落伍的小雁“啾啾”地求助。于是我只好学“小蝌蚪找妈妈”一个地方一个地方地找了。
我先去了蛋糕店,蛋糕店里除了忙碌的工作人员,再无他人,我的紧张感又增加了——难道妈妈“失踪”了?我又想了想,拍了一下头,自言自语道:“别胡思乱想了,妈妈这么‘大’了,怎么会‘失踪’?”于是,我又开始继续寻找。便利店、奶茶店、沙发休息区、面馆儿、停车场都我遍了,可始终没有看见我的妈妈。
怎么办?我急了,这时候我想到了我们可爱的邱老师。于是我又直奔三楼。当我快到学校时,看到刚出校门的了邱老师,他也正准备回去。他看到我,有一些惊奇地问:“你,怎么还不回去?”我心想:“功夫不负有心人,终于找到了可以求助的人了!”我便说:“邱老师,我找不到我妈妈了,可以借一下电话吗?”邱老师掏出手机,我拨了电话,终于听到了妈妈熟悉的声音:“喂,你在哪儿?”妈妈让我下去。原来妈妈因为来接我的途中有事耽搁了一下,迟到了一点。我把手机还给邱老师,向老师道了谢,走了。
邱老师在上课时有趣,但又严肃。课下亲切而和蔼,就像孔老夫子那样严肃但又和蔼,有着至圣先师的风范。邱老师还给我播下了国学的种子。
十年树木,百年树人,插柳之恩,我终身难忘!
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