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学校积分制管理制度篇一
企业有了“积分”这根线，可以牵动员工的方方面面，从而最大限度的调动员工主观能动性。
实行积分制管理以后，员工的各种违规行为都会被扣分，由于不是扣钱，员工感觉更人性，同时又能接收到处罚的信号且各种违规行为都可以处理，大大增加了制度的执行力。
员工上班不仅仅只是为了工资、奖金，还有更高的精神追求。
实行积分制管理以后，员工的积分越高，说明他们对公司的贡献越大，在公司的地位就越高，自我成就感就越强，特别是积分终身累计，不清零、不作废，永远有效，随着积分的不断积累，员工的精神需求得到了满足。
利益分配的平均主义是中小企业的一大弊端，各种福利平均分配，虽然皆大欢喜，但起不到真正的激励作用。
实行积分制管理以后，员工的积分名次排位清清楚楚，相当于天天都在评先进，各种福利向高分人群倾斜。
过去一些老板暗地里发一个红包，调动一个人的积极性，传开后影响一大片人的积极性，变为会上公开发放，一个红包调动一大片人的积极性。
中小企业留不住人才，是因为没有留住人才的筹码。
有了积分制管理，解决了留人才的筹码问题，员工的积分越高，得到的好处就会越多，积分越高的人就越不愿意离开公司，从而解决了高工资、高奖金留不住人才的老大难问题。
企业文化就是企业的习惯，企业的习惯就是员工习惯的整合。
积分制管理用奖分培养员工的好习惯，用扣分约束员工的坏习惯，员工的习惯从一点一滴的行为抓起。
通过不断地奖分、扣分，带来员工的行为和习惯的改变，健康的企业文化就会快速形成。
为什么说积分制管理节省成本因为积分不需要花钱购买，不需要审批手续，它是阿拉伯数字，取之不尽，用之不竭；同时，积分不直接与金钱挂钩，什么都讲名次（排名），待遇向高分人群倾斜，公司始终把钱花在刀刃上，节省了大量的激励成本。
每一个企业都有自己的管理体系，都有自己的规章制度，都有规范的生产流程。
实行积分制管理后，这些都不需要改变，只需要把奖分、扣分的标准融入到现有的规章制度和流程中，就可以进入考核运行。
积分制管理的核心就是让优秀的员工不吃亏，各种福利待遇向高分人群倾斜，员工的表现通过积分被认可，因此更人性化；将过去的扣钱变为扣分，扣分比扣钱更人性，员工易于接受；不需要对员工做过多的思想工作，通过奖分、扣分给员工信号，员工乐于接受。
积分制管理在企业的管理之中可以无限延伸、无限细化。
例如把积分与质量管理挂钩，可以解决质量管理体系中的各种问题，快速地提升产品质量；与服务态度挂钩，客户满意，当事人得到奖分，客户投诉，当事人被扣分，能够快速地提升企业服务水平；与卫生管理挂钩，企业的卫生状况马上得到改观；与会议纪律和积极发言挂钩，马上就有了健康的会议文化；与员工的加班加点挂钩，马上解决了员工不愿意加班的问题。
创业初期，家族式企业管理方式会起到非常好的作用，但随着企业的发展，家族式企业的管理问题会越来越多。
实行积分制管理后，公司的家族成员与其他员工一视同仁用积分考核，从根本上解决了家族式企业管理的老大难问题。
积分制管理这一方法不受企业规模大小的限制，因为三个人以上的公司可以通过积分排出名次，几千人、上万人的公司也可以分部门、分车间进行考核。
小公司用这套方法把公司做大，大公司用这套方法不断完善内部管理，把企业做强。
积分制管理方法各行各业都可以使用，因为管理上有90%是相通的，例如每个企业都希望员工主动工作、有创造性地工作，对员工的期望和要求是一样的。
这套方法已经延伸到生产业、制造业、广告、印刷、美容美发、酒店、足疗等服务业、房地产业、医院、超市、商场、药厂、药店等各行各业。
企业管理者的文化水平差异非常大，而这套方法原理简单，没有高深的理论，只有加法减法，既好理解，又容易操作，不受管理者水平高低的制约。
管理培训非常之多，许多管理方法理论性极强，听起来热血沸腾，回到公司却很难操作实施，没法落地。
而积分制管理这套方法非常容易实施，并且时间越长，员工的积分越高，效果会越好。
学校积分制管理制度篇二
1、一星期内早读认真未被记录，当时每天得”你真棒”。
2、一星期内课前准备充分，未被记录或未被老师批评，当时每节课都得”你真棒”。
3、一星期内吃饭认真，未被记录或未被老师批评，可得行规章。 （等同博学章）
4、一个星期眼保健操认真做，未被记录的，当时每次眼操都得”你真棒”。
5、考试在95分以上，可得你真棒”。99分以上得博学章。
6、一个星期内座位保持干净，未被记录或未被老师批评，可得行规章（等同博学章）
7、课堂作业累计得到10个a ，得博学章。
8、上课认真，被老师表扬，得：你真棒”。
9、每日课间文明玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖叫，可得”你真棒”
10、中午午休认真，表现好的，被老师表扬的，可得"你真棒”
11、爱护环境，讲究卫生，不乱丢垃圾，能主动拣垃圾，维护周围的环境与卫生，得”你真棒”
12、不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人，能协助老师帮助其他同学学习，得”你真棒”
13、在学习、生活中有明显的进步，得”你真棒”
14、值日生扫地，认真，不扣分，每人每次得”你真棒”
15、每次参加任何比赛都可以得到一个"你真棒"，获奖了可得”博学章”。
16、五项循环竞赛，如果是5颗星，全班都可以得到一枚”行规章”。如果因为某个人而把班级分数扣掉0.1,就扣掉一个”博学章”，依次类推。
★”你真棒”5个就可以到老师这里换取”博学章”。
★”博学章”3枚就可以到老师这里换取”智慧星”。
★”智慧星”5颗可以到老师这里换取荣誉卡。 （相当于15个博学章才能换到一张荣誉卡）若是重大节日参加获奖或者是受到极大表扬的小朋友，可以直接得到智慧星！“智慧星”则贴到教室后面的“蓝贝壳之家”的栏目中，换取的”博学章”则盖在荣誉护照里面，从名字后的智慧星或者是荣誉护照上”章”的多少，可以从侧面了解学生各方面的表现，此成绩将与期末各奖项挂钩。
学校积分制管理制度篇三
1、打卡期间，未佩戴胸卡。-2分
2、离开教室，未关灯或未关投影仪。-2分
3、离开教室，未关空调或未关饮水机。-2分
4、上班穿无袖衣服。-2分
5、上班穿超短裙或短裤（超过膝盖以上10cm）。-2分
6、上班穿拖鞋。-2分
7、染发颜色过于鲜亮，如:红，绿，亮黄等。-2分
8、上班期间涂鲜亮的指甲油。-2分
9、上班所戴配饰过于夸张。-2分
10、上班以后吃早饭。-2分
11、迟到，早退，忘打卡，代打卡。-2分
12、未及时销假。-2分
13、签名夹书写不规范或未及时归还签名夹。-2分
14、上课未提前5分钟进入教室。-2分
15、工作时间随意出入公司。-5分
16、打卡时间浏览和教学无关的网站。-5分
17、工作时间睡觉。-5分
18、开会，教研活动手机响。-1分
19、非上课请假。-5分
20、上课请假。-10分
1、各科目之间推荐学生成功。+2分/科
2、家庭教育讲座邀约比例排名。（第一名20分，第二名15分）
3、每月转发公司订阅号比例排名。（第一名20分，第二名15分）
4、原创文章或软文被采纳。+5分/篇
5、介绍对象（打结婚证）。+20分/个
6、介绍老师（签订劳动合同）。+50分/个
7、提出建议被采纳。+10分/条
8、阅读知识竞赛。（第一名20分，第二名15分）
9、承办活动。+50分
10、应公司要求为公司做事。（分数看具体情况）
学校积分制管理制度篇四
为促进家长参与幼儿园共同管理，进一步促进幼儿健康、快乐的成长，我园结合积分制管理，特制订本制度。
1、家长在日常工作中，积极配合幼儿园工作，如：转发校园微信公众平台信息，积极完成亲子手工作品等，每转一次或完成一件奖励b分10分。
2、在教师家访时，积极汇报幼儿思想、学习动态的，一次奖励b分50分。在家访工作（含电话）中，家长对幼儿园各项工作提出建设性意见，每条奖励b分200分。
3、家长认真听取幼儿园或教师建议的，帮助幼儿全面发展的，一次奖励b分100分。
4、在学期末，开展评优秀家长活动中，获得优秀家长荣誉称号的，一次奖励b分200分。
1、凡参加我园组织的家长会、亲子课以及家长课堂的家长，基础分为b分100分，每参加一次的奖励b分50分，缺勤一次的扣b分20分，缺勤二次的扣b分50分，缺勤三次的积分清零。
2、凡家长主动参与到我园参加亲子岗的，每参加一次，加50分；父母或爷爷奶奶两人参与站岗的，每次加80分；
3、能参加凡家长介绍6岁以下的孩子来园参加家长课堂或介绍家长来园参观的，奖励b分30分。凡介绍家长来园成功报名就读的，一次奖励b分300分。
4、幼儿园举办大型演出活动时，凡主动成功联系到免费的演出舞台或提供好的演出场所给予奖励b分200—500分。
5、在家长课堂、亲子活动（六一活动）中，踊跃参加且表现优异的家长，一次奖励b分50分，上台参与节目表演的，一次奖励b分100分。
1、家长每积一次分相应的可获得一张奖票（此奖票可参与抽奖）抽奖时间：幼儿园大型活动时，例如：庆六一、国学经典展示开放日等。
2、学期全校积分第一的可免一学期的学费，500元；
学期全校积分第二的可免一学期的学费，300元；
学期全校积分第三的可免一学期的`学费，200元；
学期班级积分第一的可免下学期学费，100元。
3、家长积分可兑换相应礼品，每兑一次，相应积分清零，兑换礼品及明细设在入园展示柜中。
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