每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
嘴巴作文50字篇一
老妈带我到了口腔诊所牙检,一进去,消毒水的'“香味”扑鼻而来,让我觉得有点想吐。可是为了这一排洁白的“士兵”,只好痛苦地忍一忍了!
牙医一边让我张大嘴巴,一边拿着工具。没办法,逃不过这一劫了,我只好张开了嘴巴,眼睛闭的紧紧的。可是医生还没动手,我眯着眼睛一看,医生正在哪弄麻药,我更是提心吊胆了。
过了一会儿,医生端着一个托盘走过来。我张着大嘴巴,眼睛闭的紧紧的,呼吸越来越快了。
突然,好像有人把一个东西塞在我的嘴巴里边,我刚想用手去挖出来,可是医生说:“那是一个红棉花,千万别去动!”说完,拿起装着麻药的注射器逼近我,我心想:会不会有副作用?我怕得都快哭出来了。这是,医生“扑哧”一声,麻药就钻进了牙龈里边,医生把我扶起来,先让我出去,我找到了妈妈,拉着妈妈真要走时,外婆说:“你牙齿拔掉了?”我回答说:“不知道。”妈妈看了看我牙齿,没有拔掉,让我去医生那儿。
我要重新躺上了手术台。
“不会疼的,你已经打了麻药上去了,再不会疼的。”医生说 ,便举起了牙钳向我靠了过来,牙钳紧紧“抓”住了我的牙齿,使劲的往外拔,就好像拔一颗大萝卜似的。牙钳上那颗“可怜”的小牙齿上布满了血丝。
“还疼吗?”医生亲切地问。
我摇了摇头,便走了出去。我摸了摸那颗“空缺的位子”,好像有些不习惯了。
嘴巴作文50字篇二
今天下午,何老师在黑板上画了一个小丑。
这个小丑很漂亮:浓浓的眉毛、弯似月牙的眼睛、尖尖的鼻子,头上带了一顶五彩缤纷的帽子,可是就缺了嘴巴。
正在大家为此感到疑惑时,何老师说:“大家猜猜我画的是什么?”,大家的答案各不相同。有的说是圣诞老人,有的说是个小孩,还有的说是小丑。
何老师边说边举起手中的嘴巴模型:“小丑的嘴巴在我这里,谁想给它贴上嘴巴?”
“我来”
“我贴”
“老师我—”
何老师话音刚落,同学们不约而同的叫了起来。
何老师做出抱臂的样子,大家马上明白了这是什么意思,都坐得端端正正,焦急地等待着老师的提问。
何老师看了看,挑中了王淼,好笑的是,王淼把嘴巴贴在了小丑的下巴上。后来贴嘴巴的是岳展羽、都骋、李振基。
李振基最好笑,他趁何老师叠红领巾时,把嘴巴在小丑的脸上比划了一下,何老师用红领巾给李振基捂上眼,又让他转了两圈,哈哈!你记得再准也不行。但李振基一下就摸准了位置。
“就这”
“找对了”
“贴—贴—”
同学们你一言我一语地提示到。可他偏不听,可怜的李振基竟把嘴巴贴到小丑脸外去了,同学们“哈哈”大笑起来。
俗话说:来得早不如来得巧。现在是贴得早不如贴得巧。都骋虽然是最后一个贴的,但他却贴在了最棒的位置。就在他摘下红领巾的那一刻,下课铃响了。
教室里响起了热烈的掌声。
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