每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
想象作文600字六年级 想象作文600字六年级科幻篇一
这是一款名为“8848”的汽车;它的车身构造很独特,像一个皮球。这样不仅能减少受到的损害,还是一个标准的流线型,能减少受到的阻力;它的挡风玻璃是个全能玻璃,从外面看里面,什么都看不见,而里面看外面,什么都一清二楚。玻璃很坚固,里面含有磁性,有一条细小的导线,只要打破玻璃就会发出警报,强大磁性会使玻璃碎片迅速粘合在一起。除此之外,它还有吸热减少分贝的作用。
它里面的系统装置非常全面,座椅采用荷兰进口小牛皮,自带按摩效果,无论是颈椎炎还是关于脊椎的各种病情,都会被它的神奇功效长期慢慢地愈合。如果发生车祸,座椅会迅速将驾驶员弹开,形成一个很好的保护屏障。屏幕高清度高达3400万,5d效果,能很好地操作,柔光不会对眼球造成任何的影响。接下来便是车的外部。车壳在不使用的情况下会形成保护色,并带有红外线拍摄。车灯就仿佛是一双明亮的眼睛,它能探测到一切的不明物体,做到很好的侦察作用。
另外,这个大皮球还会飞,可以切换上天、入地模式。上天,便会从车门两侧伸出一对翅膀,这只是为了保持一个平衡度,主要还是通过将轮胎90度转,在车轮上形成许多磁铁,与地心引力形成一个反向磁力,就可以飞行。入地,便是将轮胎上的磁铁收起,在车轮上形成许多小小的磁刺,扎入大地并再次运用地心引力,吸附着地面,就不容易翻车。
在车的后备箱中,还设有空调和烹饪系统,还有一个小型的水池,车箱可以供给自来水,车很大,后备箱中还有一张小床,与驾驶位相通。车的动力来自于空气中的二氧化碳,并排出新鲜的氧气。
这未来的车可以说是一个小家,能走能飞,安全系统到位,堪称完美。你想不想当一回这车的司机呀?
想象作文600字六年级 想象作文600字六年级科幻篇二
20xx年,我乘着“年轻人月球之旅号”,来到了我梦寐以求的地方,位于浩瀚的宇宙中一颗神秘的星球——月球。
随着一声巨响,火箭终于安全着陆了。全副武装的我们,迫不及待地拥出舱门,呼吸来自月球的与众不同的空气。之后,我拿出我的背包,里面的东西五花八门。有种子,有录音机,有照相机……这是因为我要把地球上美好的东西与月球分享!
第一步:与月球载歌载舞!我放声歌唱,歌唱祖国的山清水秀,鸟语花香,景色宜人;歌唱运动员的.伟大,因为他们的努力,使我们中国在奥运会上取得了良好的成绩,让中国人证明了我们并不脆弱!听着美妙的歌曲,我又情不自禁地翩翩起舞。孔雀舞带你领略云南的风情,蒙古舞又带你体会蒙古人民的热情。这样一来,月球上的所有事物都似乎有了生命!
第二步:播撒种子!开心一阵后,我又抓出一大把的种子,蹦蹦跳跳地将种子播撒到月球的各个角落。不到十分钟,月球已变成了花的海洋,到处都散发出沁人心脾的芳香,让人在花海中陶醉!而且,我把它们与地球上的花朵一比较,天哪,足足大了2倍3倍呢!
第三步:抓拍美好瞬间。这么好的机会当然要做个纪念啦!我二话不说,立马拿出照相机,开始抓拍。首先,我坐在金黄的向日葵身旁,“耶!”我摆了一个造型,“咔嚓”一声,就捕捉了我与花儿们的快乐。后来我还单独拍了一张“花海”,因为这是我自己的花的王国,也是我在月球上最有标志性的象征。最后,还是与“年轻人月球之旅号”来了个亲密接触,和它留了影。
时间过得出乎我的意料,它是那么得快,又要与这趟神秘之旅说再见了。不过,我也是大有收获地回家了。因为我揭开了月球的神秘面纱!
想象作文600字六年级 想象作文600字六年级科幻篇三
小蚂蚁终于找到了它梦寐以求的一本叫《动物世界》的书,它可喜欢这本书啦!于是,它不管三七二十一,往书里一钻,恨不得想把整本书吃透。
“啊!”小蚂蚁惊叫一声,被吓得脸都青了。原来,它这么不凑巧,第一个就碰到雄狮,那只威武强壮的雄狮正虎视眈眈地瞪着它,恨不得要把它给吃了。小蚂蚁被吓得腿直打哆嗦,一个哆嗦,它就掉到书架上。
可小蚂蚁哪会这么轻易就服输呀?它带着强烈的好奇心又钻进了书本。这一次它来到了另一面,它看到了一只美丽的孔雀展开了美丽的羽毛,仿佛在比谁更美!小蚂蚁上前打了招呼,羡慕地说:“哇!你们的羽毛好美啊,我也好想有这样的羽毛!”小蚂蚁说完,见它们没有反应,以为孔雀们都无视它,不把它放在眼里。哼!有什么了不起的,我才不稀罕!小蚂蚁灰溜溜地离开了。
这一次,小蚂蚁看到了另一只美丽的小蚂蚁,害羞得脸都红了,显得有些不知所措,连说话都疙疙瘩瘩了。“嗨,你……你好,我……我……我叫小……小蚂蚁××,我们做……做好朋友吧?”过了好一会儿,小蚂蚁见她还没有反应,立刻就生气了,气势汹汹地喊道:“你听不见我说话吗?敢无视我,你也太不礼貌了!”小蚂蚁说着上前就是一拳,只听小蚂蚁“啊”地一声,痛得哇哇直叫,别人没打成,自己的手却被打得要多痛有多痛,小蚂蚁气汹汹地离开了。
……小蚂蚁又一次进去,又一次出来。
唉!今天到底怎么了?雄狮来吓我,孔雀笑我丑,就连同伴也不理我,老天为何非要和我作对啊!小蚂蚁一个人在书架上思索着……
想象作文600字六年级 想象作文600字六年级科幻篇四
这天,我躺在小区的草地上,迷迷糊糊地睡着了。突然,天边飞来一只鸟。
这只鸟的嘴是鹅黄色的,全身羽毛的颜色是彩色的,并且,在不停的变化着。它的眼睛又黑又亮。
忽然,它张开了嘴,用清脆悦耳的声音说道:“你被玉皇大帝选中了。因此,你必须在一年之内使所有孤儿院的孤儿们得到自己想拥有的东西,让他们开心起来,我会借给你一些法力的。”“你是谁?”“我是爱心之鸟。”“明白了”我恍然大悟。等我回过神来时,它已经飞走了。
我回到家,使用法力。得知,全国共有孤儿7774个,我顿时傻眼了。心想:我有那么多的钱吗?我转念又想:为何不用法力变出来吗?“哈哈哈哈……”我笑地在床上打滚儿。
我先坐在一朵云上,手上拿着云第一所孤儿院的图纸。刚跳下云朵,便看见许多面貌丑陋的孤儿,我走进孤儿院,一个一个地问,他们有什么愿望,结果全是一个答案:变漂亮,被别人领走。我又一个一个地把他们变成他们自己想要拥有的容貌。全都变完后,他们个个都开心地笑了,我也笑了。
再飞向第二个孤儿院,这里的孩子们有的想要芭比娃娃,有的想要变形金刚,有的想要泰迪,有的想要……我变出来,分给他们时,他们都非常高兴。我突然注意到一个和我差不多高的男孩子,躲在角落里闷闷不乐。我走过去,问:“你怎么了?”“当他抬起头时,我才知道,他是位盲人。我拿出魔棒,在他眼睛上轻轻一点,他不是盲人了。他也高兴地笑了……
第三个,第四个……
爱心又鸟又飞回来了,笑着说:“完成得很好!为了奖励你,你最近会好运连连!”“谢谢啦!”
想象作文600字六年级 想象作文600字六年级科幻篇五
一场大雨冲刷掉了我身上堆积已久的灰尘,小鸟唱着欢快的歌落在了我的肩头上,亲昵的蹭着我的手臂,宛如一个依恋母亲的孩子。一群孩子们在我的手旁玩着游戏,我偶尔抖一抖手,将水珠洒落在一个孩子的身上,他们纵情的笑着,我和他们一起笑着,天真的笑容看起来多么的令人舒心。这一切多么的美好。
一天清晨,我被一种奇怪的声音从梦中惊醒,我循声望去,只见两个人开着车像我这边走来。头,这儿有一棵树,其中一人说到,这可是上好的红松,好好锯,别锯歪了,这可值好几套家具呢。随着一声轰鸣,电锯割向我的身体,疼痛从下端蔓延到全身,传到了每一个树梢,每一片叶子。疼,好疼啊,我颤抖着,救命啊,谁来救救我,这时,电锯已经割入了我的树皮木屑在空中凌乱的飘动,那是我的血液。我不禁想到之前许多快乐的时光,动物们在我身边嬉闹,玩耍够了,便靠着我休息,吵闹着让我给他们讲故事,我变为他们带来许许多多的故事,他们就坐在我的旁,听着故事,脸上洋溢着幸福的笑容,那是多么的美好。
一阵剧烈的疼痛将我拉回了现实,电锯以没入我的身体, 我呼唤着:救命啊,谁来救救我,但是谁又听的到呢。我只好再次回忆那些美好的事情来减轻我的痛苦,一群孩子在玩捉迷藏,其中一个孩子爬上了树干,坐在我的肩头上,我用浓密的枝叶护住她,让其他的孩子找不到他。看着她美丽的笑容,我也高兴的笑了。是啊,那是多么的美好。
疼我,好疼啊,我忍不住再一次的呼唤,救命啊,谁来救救我,但那只是徒劳。一阵钻心的痛苦后,我仿佛看到了小动物们满脸欢笑的听我讲着故事,肩上的孩子还没被找到,满脸的笑容,但是我累了,不能再讲故事了,也不能陪你们玩了,我要睡一会,就一会儿。
咚。
头儿,这颗砍完了。
很好,那边还有一棵更大的。
想象作文600字六年级 想象作文600字六年级科幻篇六
有一天,粉笔和黑板擦又为“谁的用处大”的问题争吵起来了。
星期二中午,粉笔骄傲地说:“老师们上课都用我,就算名人手里都用过我们粉笔,我们是家族中的骄傲,所以我们的用处是最大的”“老师们上课写错字都要用我擦干净,要是没有我,老师都早就写不下去了。”黑板擦得意洋洋地说。“反正我的用处比你大,要是没有我,你就没有作用了,哈哈。”
它们谁也不服气谁,于是黑板擦想到了证明自己用处的好方法,它决定要离家出走。
第二天,老师一回到教室,准备要写“同学们准备考试,请认真复习”这几个字。不知道怎么,一不小心在认真前面多写了“不要”。刚想拿起黑板擦擦掉重写。“啊,糟糕,黑板擦不见了!”老师大吃一惊,可是很快就要期末考试了,怎么办?老师急得像热锅上的蚂蚁一样,匆匆忙忙的去找黑板擦。而黑板擦呢,在一个角落里偷着乐,心想,这下粉笔知道我的用处大了吧。于是他大踏步地走向老师前面,这简直就像个领导。
老师虽然找到了黑板擦,但已经开考了,最后全班的成绩都不理想。
粉笔看到了,心想:我的作用也很大,为什么他们觉得黑板擦的作用比我大呢?这时,粉笔灵机一动,准备也要离家出走。
讲台爷爷看到了,和蔼可亲地阻止了它,接着和颜悦色地说:“你们两个不要吵架了,其实每个人的作用都一样大。但是如果不团结,你们就哪个也不重要了。”话音刚落,粉笔和黑板擦意识到自己的错误,都惭愧的低下了头。
通过这件事粉笔和黑板擦都知道了,要团结友爱,才能发挥出最大的价值。从此之后,他们一起认真的为同学老师服务。
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