最新校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结(十四篇)

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最新校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结(十四篇)
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇一

我们学校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高学生们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣,感受到紧张刺激的寻宝经历,同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥,开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼,而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学,可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解,有助于同学们今后的学习和生活。

xx年4月22日 15点

大连大学

大连大学在校学生,可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人(男生3人为上限)

1、时间:4月13日到4月17日,4月17日18点前截止

2、所需物品:展板一个(新文楼),海报:(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)

3、展板内容:校园寻宝火热报名

毫无竞争的一次寻宝,感受谁是幸运的一次寻宝,快来参加寻宝活动吧!报名要求:可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人,直接报上队长名,不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外,均有一份精美礼品赠送。

联系人:薛(1869********)、吕(134********)、赵(1500******5)、

报名截止日期:4月17日18点

举办单位:大连大学旅游学院学生会

4、自习室宣传:党支部、分团委:新理

主席团、办公室:理阶

学习部、生活部:医阶

文艺部、信息部:旧文

宣传部、外联部:文阶、环化

体育部、就业部:新文、国际

林xx学长负责通知每个学院学生会体育部部长,让各院体育部部长宣传一下。

5、报名人员直接由队长联系薛(1869******8)、吕(1347*******)、、赵(150******)、可以通过短信的方式或电话联系,报上队名和队长名

1、在活动开始之前,对工作人员进行培训

2、依据报名情况,策划进行进一步细致调整后,在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训,讲清各种注意事项(要求提前准备好),此次活动的举办本着安全第一的原则开展。

(注意活动过程的照片采集及整理)

1、活动前期:照下标志性的物体和角落,问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里,安排好活动中的5种不同路线,在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品,预计时间为一个小时。(注意:放置顺序严格按照路线安排,避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行),所有关卡处工作人员要安排妥当。

2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合,经20分钟的休息整队后,12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。

3、每个信封内都会放有一张照片,(这里的照片即为大连大学防火通道里的具有标志性的东西,是较容易找到的地点,共分为10个不同的地点),每小组成员根据信封里的照片找到对应位置外,到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正确,如果正确,工作人员仍需检查组员是否全部到齐,如全部到齐,组员在工作人员的本上一一签上自己的名字,最后签上自己的队名(在报名时队长直接报上自己的队名),这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字,并给这个队照一张集体照,以示这个队得队员全部到达相应地点,(在每个环节都要照一张集体照,最后进行核对,以免有的队伍作弊),以上任务全部完成后,就在附近会藏有第二个信封;

4、第二封信封里仍是照片,这里的照片相当第一张来说会有一定的难度,这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落,参赛人员要仔细的辨别方可找到,在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起,以便考验团队精神(照片为证),找到后重复上面的一系列环节后,方可在附近找到第三个信封。

5、当找到第三个信封的时候,剩下的关卡全部设在防火通道之外,第三个信封里装有一些简单的小谜语,谜底就是下一个关卡所在的地方,(如果此关找错了地方,工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏,这个游戏很简单,游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。

6、最后的一个关卡会相对难一些,不是那么容易就能寻到宝物的,这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝!

7、宝物就在最后关卡的附近,活动共设了5中不同的线路,就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点,每个终点附近会藏有2盒子,盒子里装有所寻到的宝物的纸条,拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品,(这里解释一下,不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子,这个里面也含有一定的幸运因素,也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些,如果几个队伍同时拿到了盒子,那就划拳来决定,盒子归胜方)信封不得丢弃损毁,需要统一带回终点,经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物!

体育部、主席团:总调动,策划整个活动路线,赛前照片的采集,赛前培训,展板的放置

制作宣传海报、展板:

5个谜语的策划:

5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划:

当天的工作人员共50人:共25个不同地点,每个地点2人,负责照相的25人: 负责签字和游戏的共25人:

1、现场整理,打扫活动产生垃圾并回收可循环材料,信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。

2、活动的风采展:经整理后,把活动的照片展示出来,和大家一起分享,重要把寻到宝的队伍的照片贴出来,因为他们是幸运的,同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的,这里有他们过人的智慧与超人的能力,这是一个难忘的过程与经历,值得分享,同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方,这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服!

3、总结经验:所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足,为以后的活动积累经验!

十活动意义:这次活动的举办的是给大家放松心情,愉悦身心的,可以称得上是没有竞争的一次活动,主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的,在增加感情,开心快乐活动中或许还能收获一份宝物,何乐而不不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力,这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!

足球一个100元

篮球一个100元

排球一个100元

羽毛球拍5个100元

乒乓球拍 2个100元

(奖品的设定依赞助情况而定,有条件的话到达终点的参加者皆有一份精美礼品赠送)

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇二

活动目的:为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

郑州大学各院系团委、学生会

梦的探索

4月20日至4月21日

郑州大学新校区

郑州大学全日制在校本科生

校园寻宝

随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下; 将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

所需物品

数量海报50张奖品50个笔记本电脑1台桌子1张椅子2张食品保鲜袋(大号)5卷透明胶带5卷剪刀5把

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

网络信息中心

xx年3月22日

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇三

1、活动名称:

山东建筑大学20xx年校园寻宝活动

2、活动目的:

公司方面:“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动,也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让山建学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

3、活动时间:待定

4、活动地点:山东建筑大学新校区

5、参与对象及方式:山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位,每组六人,其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

1、简介:本次活动以土操场为起点和终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置数目相同的寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。

2、活动主体(流程):

1每条线路起点均为土操场,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线,然后将会○

得到一张校园寻宝指令纸,寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开,否则成绩无效。

2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线○

路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后○

第二批次出发。

4各寻宝队需通关每个关卡直至终点,最后计算每队的用时,最短队获胜。 ○

5如果线索提示的地方比较陌生,有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,○

每次询问加罚三分钟。

询问员:董碧滢张洪博

高金龙衣永超李斌张忠亚

3、比赛当天流程:(确切时间根据比赛情况)

1、上午8:00,签到处布置完毕,活动各关卡所需要的物品发放完毕。

2、8:30前各关卡记录员到位。

3、8:40主持人致开幕词。

4、9:00预热活动完毕,根据分组,第一组选手开始比赛,记时人员记录出发

时间。

5、10分钟后第二组选手出发。

6、11:30比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

7、11:50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。

1、宣传:1条幅宣传(条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围)

2宣传部制作海报。(如果你是新生,你是否要迫切知道学长学姐口中的

校园“最热景点”?如果你已不是新生,你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌?开学至今,你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。)

2、外联:本次校园寻宝属户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校

外各个有意向的公司联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。(具体外联事项详见附录1)

3、人员安排:每个部门出2名干事,关卡工作人员需要26组,共26名关卡记录员,

在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员,召开一次简单说明会,安排关卡执勤情况。

1、关卡设置:每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,注意各个关卡之间的联系。

各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

2、路线设置:本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。

关卡地点有:李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像每个关卡设两名记录员。

本次活动设团体一等奖一名,

团体二等奖二名,团体三等奖三名,优秀奖若干,

所有奖品将会在活动结束后现场颁发。

主办单位:山东建筑大学理学院分团委承办单位:山东建筑大学理学院学生会

协办单位:×××公司

附录1:一、外联宣传计划

1、活动冠名:为赞助合作公司提供活动冠名权,如“××杯”校园寻宝大赛2、传单宣传:在山东建筑大学新校区,由工作人员发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。

海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道

3、横幅宣传:在学校主干道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

4、设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

5、校园贴吧:通过校园贴吧发布活动信息,贴吧在我校一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。

6、报纸宣传:《建大青年》等校内媒体对活动进行相关报道

7、活动中宣传:奖品可由赞助公司提供;活动过程中,关卡指令纸可印有公司logo;工作人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司logo的宣传品;参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章。

二、活动可行性分析

1、该赛事是山东建筑大学每年的`传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

2、通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益:

3、从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(贴吧、校园媒体)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

4、此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

5、此次活动为迎新活动,新生对学校及济南地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

6、此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

7、当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。

三、宣传协定

1、传单要求:传单一般使用a4纸张,内容与要体现学校近期活动主题,并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化,冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面的1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

2、海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题,并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

3、横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

4、设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇四

:"校园寻宝"活动是x东理工大学每年必定举办的传统品牌活动,也是x理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在x理校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让x理学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过"寻宝"活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

(注意:在此,我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的"附件1:宣传活动相关事宜"中做出详细说明。)

传单宣传:在x东理工奉贤校区,由工作人员逐个寝室发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。

海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道

横幅宣传:在学校主干 道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

校园广播:通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大,受众广。

校园bbs: 通过校园bbs(如梅陇客栈,x理人)发布活动信息(注:其日流量与中国排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百万人);----新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。

报纸宣传:《x东理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道(如果公司需要,可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告,详细内容见"附件1:宣传活动相关事宜")。

活动中宣传:奖品可由赞助公司提供,活动过程中,参赛人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司logo的宣传品(参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章)。

鸣谢宣传:总攻略系列的大型活动之一--《新生面对面》中,我们会拍摄属于学生自己的dv故事《小化的故事》(已连续拍摄四年,反响颇好)。我们可在dv剧结尾加入"鸣谢贵公司"等字样。

赛事过程的详细内容请见策划书"附件2:活动流程"。

1. 该赛事是x东理工大学每年的传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

3. (1)从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(x东理工大学周报、bbs、校园广播)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

4. (2)此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

5. 此次活动为迎新活动,新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

6. 此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

8在喷绘海报上可注明丰厚奖品,在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名细则。

11395元 若各种宣传物品,获奖者奖品,参与者纪念品及现场派发纪念品由公司提供,则不计入总费用中,剩余费用总计为 8125元。

若贵公司对上述策划有所意见,期待与贵公司的进一步的协商合作。

此类活动为校园学生活动,所以与公司有关的宣传内容需先与学校相关单位进行协商,由双方共同确定相关事宜。

宣传物品内容的协定 传单要求:传单一般使用a4纸张,内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节,思想学术界等),并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化,冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面的 1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节),并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节)和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度。

x东理工大学《商之潮》报纸广告事宜 《商之潮》为x东理工大学全校发行报纸,内容侧重于校内新闻和商业性学术文章,每期发行量为3500份,每个寝室,报刊阅览室都有覆盖,宣传效果之广泛可见一斑。

如果公司需要在《商之潮》上刊登广告,我们可以根据公司需要校报上拿出部分板块来刊登公司广告。刊登广告版面分大小可从中缝到八分之一版面。费用由所需板块的大小而定。

自由组队,每支队伍有三人,至少一个女生

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

2.2人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。此处我们给予每队3次机会

2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的.高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关

2.要求该选手,脸向上,平躺在地

3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。

1.给每个队员发1根筷子。

2.给每个小组3个小环。

5.让每个参赛队伍成员站成一排。

6.让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。

7.把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。

8.每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。

1.每队派出一名选 手。

2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。

3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。

4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为"单项果汁王"。

道具准备:榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒、搅拌机10台

1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。

3.给每对搭档发一个气球。

4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

6.带球的队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档--仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

7.气球不爆裂,并顺利结束的,则过关

1.每队派出1名选手,让他利用现有的道具取回气球。

2.让该选手自己吹起一个气球,不能爆裂。

3.把木板放在地上(贴胶带那面朝上),让所有队员都能看到。

4.让选手站在"十"字中间,发给他报纸。把气球放在地上,距木板边缘4米远。

5.要求选手3分钟之内取回气球,但不能离开"十"字。其余队员只能观看--不能提议该选手该如何取回气球。

6.3分钟之内完成任务的,则顺利过关,此时快速返回出发地点,至此比赛结束。

道具准备:木板10块,胶带若干,报纸若干,气球30个

注:实际进行游戏从7个中适当筛选或改动后使用。

8、榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒

备注:比赛结束后,搅拌机作为鼓励奖奖品发给每个参赛队伍,以示留念。

比赛具体线路: 1、中午10:30点工作人员食堂前广场集合,开始布置检录处。

2、11:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、11:40第一组选手开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

5、之后每5分钟有一组选手出发。每一轮依次进行,以此类推。

7、13:20在食堂门口进行简短的颁奖仪式。

当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇五

为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

11月6日上午10:30—12:00

南区三、比赛内容和规则:

比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

1、参赛人员30人,工作人员3人。

2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。

3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

1、按照路线图逐一寻宝,不得跳越式前进。

2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。

采用积分制:

(1)最先到达的一组得6分,第2到达的得5分···、以此类推,得分以一分递减。

(2)答对题目或完成任务则得1。5分/道,答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

4、各监督员在监督过程的同时,需沿途拍摄参赛者的举动。在保证活动的公正性的同时,为大家的活动定格下精彩瞬间。

5、全部任务完成后,必须全部组员(缺一不可)都返回终点,才算完成比赛。赛后稍作休息,备战加分赛。

各组派一人抽签选择其他组的编号,补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题,答对题目加1。5分/道。

综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。附件一(2)五、颁发奖品:

除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

1、各团队分别拍照留念;

2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇六

主办单位:重庆科技学院保卫处 承办单位:重庆科技学院福尔摩斯协会

一、 活动背景

新的大学生活已经步入正轨,顺利却又平淡,作为青春的代言人,同学们充满了活力与激情,渴望更多新奇刺激的挑战,如此,福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会,举办特色活动—趣味校园寻宝。

二、 活动目的、意义、和目标

通过此次趣味校园寻宝活动,提升会员及同学间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力;增进与友好协会的友好关系;加深同学们尤其是大一新生对校园的.熟悉;宣传消防安全知识。

三、 活动主题(活动背景)

破碎的藏宝图

重庆科技学院校内

五、 活动组织者和参与者

组织者:福尔摩斯协会干部及各部门干事

参与者:重庆科技学院全校同学

六、 活动主要负责人及任务

总负责人:史学猛、张莹莹。

组织部负责人:刘艳。活动所需物品的准备,联系外联部和财务部

共同准备,活动中摄影和拍照。活动所需物品:协会宣传展板3块(需铁架做支撑),两张桌子,五个凳子,一个伞,奖品,水,扩音器,相机。要求:所有物品的活动前一小时准备完整。

宣传部负责人:刘永诚。负责海报的制作,活动宣传海报,海报内容见附。还有活动期间照片的采集。

秘书处负责人:王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。 外联部负责人:杨金花。负责本次活动赞助,以及所有对外的交涉。 007部负责人:李静。负责所有的题目方面的事宜。要求:绝对保密。

站点负责人:卢振中。共设立就6个站点,5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站,由会长和部分干事负责。

各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

八、寻宝活动流程

1、20xx年11月23日下午两点,参赛队伍在容园食堂前按队集合,进行寻宝活动开幕式,开幕式结束后,由保卫处综合科尹科长宣布活动开始,宣布完毕,活动计时开始,所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图,一封信(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片),参赛队伍按提示前往下一站;

2、当到达下一关卡,寻宝队闯关,内容为逻辑题或者是小游戏,由关卡人员判定通过时,寻宝队会获得下一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

3、就这样依次类推,通过一种方式让寻宝队作相应的题目,作出后获得一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇七

一. 活动主题: “舞动思维,驰骋想象” 二. 主办单位:东华大学推理社

三. 活动主旨、意义与目标:①让参与者在活动中掌握一定的推理

技巧,并使其判断力加强,学会配合,培养其集体意识,使其拥有一定的信心去克服困难;②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松,让其在活动中充分发挥自己的想象能力,从而拓展其动脑能力;③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物,培养其细心能力。 四. 活动时间: 五. 活动地点: 六. 活动具体安排: 1.

活动准备:①印制活动宣传海报、地图,说明报名方式和其他要求。包

括对协会内宣传、校内宣传、校外宣传,:海报 彩色a3 1.8*80 传单 黑白 300*0.07 地图 黑白a3 0.5*40。由宣传部负责;②由策划部完成谜题和线路的设计及踩点工作;③5月10日前由信息部完成饮料、奖品等购置工作。

2. 活动宣传:5月1日前完成海报、地图设计及审核,3日完成印刷。4~6

日在教学楼宿舍楼张贴宣传,同时间在食堂门口、桥上发放传单。由协会宣传部担张贴发放任务。

3. 活动报名:①参与者可通过短信报名,发送短信“学号+姓名+联系方式”

至即可完成报名;②参与者可在大活中心填写报名表完成报名。

4. 统计报名情况:报名结束后对报名人员进行统计,并按照“2男+2女”

队报名人员进行分组,此工作由策划部完成。

七. 活动流程 1.

中午12:00在大学生活动中心进行人员集结,由主持人致词,讲明活动规则,进行简要的安全教育,约5分钟后活动正式开始;

2.

由工作人员将第一个谜题发放至参与小组,各小组按照自己的谜题寻找路线,寻宝者解出谜题后到达答案所示地点向工作人员解释正确的解题方法后可以领取到下一个谜题,如此反复直到到达终点。

3.

如果寻宝者觉得某些谜题难度过高而无法解出,可以通过短信或者直接向起点的工作人员索要提示,每次索要提示都将根据难度不同而增加相应的时间(在题目上有注明索要提示所增加的时间,某些题目的提示可能不只一个,由寻宝者根据注明的顺序自行决定索要第几个)。

4.

在成功到达终点后工作人员将记录下寻宝者所耗费的实际时间,再加上索要提示增加的时间就是寻宝者的最后总时间。活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名,耗费时间越少、索要的提示越少就越容易获胜。 参与者可以减少总共20分钟的提示时间(相当于一个中等难度的提示所增加的时间)。

5. 6.

活动结束后在指定地点处进行颁奖典礼。 活动奖项与奖品设置:

个人奖项:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优胜奖20

名。

奖品设置:

八. 后续活动

为了扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有谜题的解答,并将当日的战况制作成一个简单的dv,供同学们继续解密或交流之用。

九. 经费预算:

十. 活动预案

因天气原因(下雨等)造成当日活动无法进行的,则顺推至下一周同一时间进行;因参与者发生突发事故而不能参与活动的应提前通知工作人员,以便活动能顺利进行。

十一. 备注

a) 活动的选拔过程将始终坚持公平,公开,公正。

b) 活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决

议。

c) 活动规则的最终解释权归属于东华大学推理协会。

附录1

___________学院校园寻宝活动报名名单

篇三:校园寻宝活动策划,绝对精彩!!

济南大学经济学院

经济学院记者团

20xx年11月3日

济南大学经济学院校园寻宝策划

一、活动总则

活动名称:

济南大学经济学院20xx年校园寻宝大赛

活动目的:

济南大学依山而建,校园环境优美。占地面积2500亩,校舍面积88万余平方米 ,校园布局复杂,为使同学们加强对学校了解,增进交流,健身益智,特举办本次丰富生活、精彩

校园的学生互动活动。相信本次活动会让济大学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是充满挑战和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。集趣味、益智、健身、交友等众多目的于一身的校园寻宝是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。在趣味交流的同时又彰显了全运精神。

主办:经济学院记者团

活动时间:待定

活动地点:济南大学西校区内

活动参与对象:经济学院大一新生及经济学院学生会,自律会,青年志愿者协会,艺术团,心理协会,团总支,记者团等学生组织。

参与方式:

本次活动以小组为单位,每组六人,至少有女生两人。为加强交流,大一两个班组合一个寻宝小队,七个学生组织各出一个寻宝小队,每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

二、准备工作:

校园海报和宣传板的制作。(记者团策划部制作展板)

外联工作展开本次大型户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校外各个有意向的店铺联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,等相关小奖品。我们帮助其作相关宣传。

条幅宣传(条幅悬挂在校园主干道和活动现场周围)

根据活动流程和活动规划准备相关道具和小奖品

联系各班班长和组织负责人,并召开一次简单说明会。

三、活动简介:

简介:本次活动以新西门为起点,以升华广场为终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置相应的数目相同的关卡和寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点并在寻宝过程中找到尽可能多的宝藏。届时将根据时间长短排出名次,在过关过程中和寻宝过程中也会得到相应的奖励。

活动流程:

三条线路起点均为新西门,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线|然后将会得到一张校园寻宝记录,寻宝记录将由各个关卡负责人记载该寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证和相应奖品。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。直至终点,计算每队

的用时,最短获胜。在每条线路上都会有黄丝带以及卡片等“宝物”,寻宝小队注意收集,最后到达终点后会根据寻宝数目颁发奖品。由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后第二批次出发,最后以时间计算比赛成绩。

游戏类型:(此内容寻宝小队赛前不能得知)

1. 寻宝。告诉寻宝小队宝物相应的地方范围,然后让寻宝小队在规定时间找回来,两

人寻找,留下4人答题,每答对两道题,关卡负责人可以给缩小寻宝范围,直至找到为止。每个小队必须最少经过一个这样的环节。也可以让寻宝小队在规定时间和规定范围收集物品个数由关卡自己决定。此环节也可将答题改成投篮等。

2. 羽毛球。羽毛球若干,箱子两个。寻宝小队出两人,在规定的两分钟内打入箱子至

少8个球可完成要求。

3. 投牙签。啤酒瓶若干,牙签若干。关卡负责人规划好起点和终点,终点放上瓶子并

在瓶子斜上方40厘米处拉一条线作为投掷标准线寻宝小队轮流上镇采取接力方式从起点线奔向终点将牙签丢进瓶子,在规定3分钟内丢进 根可完成要求, 丢进 根有奖励。此游戏可能受风影响,比赛当天关卡负责人根据情况调整标准线高度。

4. 吃气球。在规定时间内吹规定大小的气球若干可完成要求。

5. 运送气球。此游戏可以与游戏3结合。寻宝小队出男女各两人背靠背将气球运送的

另一地点,不能将气球挤破。在规定时间3分钟内运送 可完成要求, 运送 有奖励

6. 顶针传递

给每个队员发1根筷子。给每个小组3个小环。让每个参赛队伍成员站成一排。让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。 把三个小环都传递完,则游戏过。

7. 回答问题,回答出关卡提出的10个问题,正确率达到60%可完成要求。

8. 猜谜语,猜出相应的谜语完成要求可过关。若猜不出要接受惩罚。

9. 大字典,告诉寻宝小队下一关的地名在字典的多少页第几行,然后寻宝小队自己根

据搜寻结果向下一个地点进发。比如说八食堂,就将八、食、堂所在的相应的行告诉寻宝小队。

10. 要求寻宝小队在路上选择一位同学帮助完成游戏。然后可以给纪念奖品。

11. 正话反说。要事先准备好一些词语。说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比

如"新年好",游戏者要立刻说出"好年新”连续顺利说出6个则可过关。

12. 闻"歌"起舞。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定

要求的歌,比如歌词中要带动物的、"春"字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

13. 其他游戏(各准备者尽量按照以上题目设关,也可自己想出新颖的创意游戏)

处罚方式:

1. 跳绳30个不间断

2. 踢毽子20个不间断

3. 排球颠球10个不间断

4. 在15秒钟之内吃掉一个苹果,在5秒钟之内吃掉一个香蕉或橘子。

5. 挑选果冻序号。然后接受放糖,芥末,或者盐的果冻吃掉

6. 其他处罚方式。处罚方式也可作为游戏进行。

四、寻宝点及路线设置:

一食堂,三食堂,八食堂,九食堂,青春广场,绿泉广场,,二教,十教,至善亭,齐园,黄土高坡,济大超市

路线:

1. 黄土高坡,至善亭,八食堂,绿泉广场,一食堂,齐园

2. 三食堂,十教,济大超市,二教,九食堂,八食堂

3. 青春广场,黄土高坡,济大超市,二教,九食,八食堂

4. 八食堂,齐园,黄土高坡,一食堂,二教,青春广场

5. 绿泉广场,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教

6. 济大超市,九食堂,三食堂,绿泉广场,十教,齐园

7. 第一食堂,至善亭,二教,青春广场,济大超市,十教

8.九食堂,绿泉广场,三食堂,黄土高坡,至善亭,齐园

路线确定好后,各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,每个关卡需要起出符合自己特色的名字,注意各个关卡之间的联系。

初步决定:

关卡 关卡名字 负责人 设卡成员

三食堂 记者部

八食堂 记者部

一食堂 记者部

九食堂 编辑部

二教 编辑部

十教 秘书处

济大超市秘书处

至善亭 外联部

齐园 外联部

绿泉广场 策划部

青春广场 策划部

黄土高坡 主席团

起点终点 主席团

各关卡设卡成员尽快将自己的游戏准备和奖惩措施及物品准备以电子稿形式报给秘书处统计。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

(西门工作人员,在所有小组出发后,到升华广场准备接待和颁奖事宜)

三种寻宝模式

注意,寻宝与过关没有联系,寻宝时间算在总时间之内

1. 济南大学小树林,一树林内不定点位置放置卡片若干,寻宝小队经过可以收集,最后将

根据寻找卡片多少确定奖品

2. 济大各主干道,周围各处系上黄红丝带,寻宝小队搜寻黄丝带效果和卡片一样

3. 通关时得到的关卡负责人的肯定,可以得到卡片和丝带奖励。

物品准备:个关卡负责人根据自己相应题目将需要准备的物品上报校园寻宝组委会(组委会由主席团暂时代,秘书处尽快统计)

除各关卡需要准备的,还需准备:红黄丝带200条,寻宝卡片50张,寻宝记录20张(硬质卡片)

部门安排:

除完成比赛中关卡任务外,各部门在活动准备中还需完成以下分工:

秘书处负责统计比赛当天用到的各项用品(登记表,签到表包含在内),并汇总交由编辑部策划部准备。并做出经费预算,完善策划案。

负责与参赛寻宝小队联系,统计比赛小队名称,和赛队成员。且通知比赛时间和集合地点

编辑部,策划部负责采购和准备各关卡及比赛所有用品及宣传用品。

记者部,外联部负责在比赛当天8:30之前,将丝带,卡片放置到指定位置。并在前一天将比赛宣传用到条幅宣传用具。(放置丝带需根据参赛队路径放置)

比赛当天流程:

1、上午8:30工作人员西门前集合,开始布置检录处和签到处。发放活动需要的物品 2、9:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、9:15第一组选手开始比赛,六条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间和相关游戏,需做到周详仔细。

5、10分钟后第二组选手出发。

6、12:00比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

7、12:15在升华广场进行简短的颁奖仪式。时间根据比赛情况

五、奖品设置:

六、经费预算:

附件1:各关卡游戏,奖惩措施及物品准备

关卡名字所在地游戏名称 物品准备

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇八

20xx年是崭新的一年,我们胜利学院大学生记者团要在这崭新的一年中举办有趣的活动。以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的感情交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的.活动能力,并不断加强校园内各组织之间的交流和沟通。促进学院学生工作更有效的成功的进行,让我们对我们的学校有更多地了解。以游戏竞争的方式来发扬团结合作、互帮互助的精神风貌,展现我们胜利学院学生的风采。

从201

中国石油大学胜利学院校区及中国石油大学(华东)校区

中国石油大学胜利学院全体师生

1活动形式

校园趣味游戏活动分为竟在和娱乐两个环节,连个环节都进行体育关、智利关、趣味关游戏,看最后谁先寻到宝物。

2活动方式

(1)竟在环节(几点到)

有几对参加自己看看我不知道你想法

(2)娱乐环节(时间

有同学自由组队,老师也可参加(每队至少一名女队员)参加“游戏”游戏。

3.活动流程

(1)比在器材的借取与场地布置。

(2)胜利学院大学生记者团将组织学生记者安排活动顺序,讲述游戏规则,开始进入游戏。

(3)比在结束后,经统计表送至奖品台,并由秘书处进行最好统计,并颁发奖品。(这可以进行更有趣的闯关或终极pk等)

中国石油大学胜利学院大学生记者团

一等奖:

二等奖:

三等奖:

优秀奖:

有优秀奖若干,只要参加都有相应参与奖品。

总共:

前期通过海报、条幅、报纸等多种手段进行大力宣传中期通过网络、条幅、摊位等方式进大力宣传

后期通过网络、报纸新闻、召开发布会等手段大力宣传

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇九

为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

11月6日上午10:30-12:00

南区

比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

寻宝赛:

1、参赛人员30人,工作人员3人。

2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。

3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

规则:

1、按照路线图逐一寻宝,不得跳越式前进。

2、比赛考核两方面:到达终点的.先后顺序和答题准确率。

采用积分制:(1)最先到达的一组得6分,第2到达的得5分...、以此类推,得分以一分递减。

(2)答对题目或完成任务则得1.5分/道,答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

4、各监督员在监督过程的同时,需沿途拍摄参赛者的举动。保证活动的公正性的同时,为大家的活动定格下精彩瞬间。

5、全部任务完成后,必须全部组员(缺一不可)都返回终点,才算完成比赛。赛后稍作休息,备战加分赛。

加分赛:

各组派一人抽签选择其他组的编号,补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题,答对题目加1.5分/道。

综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。附件一(2)

除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

1、各团队分别拍照留念;

2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇十

校园寻宝大赛

活动中大家一起寻找有环保意义的用品,在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊,深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活,注重细节,爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱,拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。

1、活动开展时间及地点

活动时间:11月11日14:00——16:00

活动地点:xx年级在兴隆山进行,xx年级在中心进行。

2、活动参与对象及形式:

活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学,活动参与形式为以班级为单位,一个班级为一支队伍,每队选出一名队长。每班派出队员8—15人,低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

3、活动报名:

各班班内报名(8—15人),并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。

大一年级负责人:李xx

大二年级负责人:白xx

4、活动规则:

活动规则为在有限的时间内和无限的空间里,寻找到清单上指定的物品(共计12件),每件物品有相应的.加分分值,最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中,队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品,如用光的中性笔芯等。

5、活动流程策划:

寻宝倒计时:提前半个小时,每队队长带领队员在稷下广场(xx级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟,队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单,在这十五分钟内,队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

开始寻宝:活动开始后,队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时,在这1个小时内,每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

寻宝结束及评比:在1个小时结束时,每队队长及队员回到稷下广场(xx年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总,得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

1、奖项设置:

本次活动两个年级分别设一二三等奖,除相应的发展分外,总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。

奖项设置如下:

xx级奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:2名

三等奖:3名

xx级奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:3名

希望同学们能够积极参与!

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇十一

经过激烈紧张的面试招聘后,我们学生会招入大批新鲜血液。新生们怀着或单纯或复杂的心情加入我们学生会,对学生会有着憧憬与热情或许还有一些迷茫与胆怯。匆忙间,水深火热的新生军训过去了,甜美而充实的十一长假过去了,同学们回到校园,正式进入学习中,而我们学生会的工作也全面开展起来。时间匆匆,虽然我们相处也有一月,但新成员对我们学生会的了解并不深,成员之间的认识也不够。所以我们决定举办此活动,增加学生会成员之间的联系交流。以便更好的开展接下来的学院活动。

丰富同学们的学院生活,培养同学们积极向上的进取精神,升华坚持不懈,不怕苦难的精神。同时增加同学们之间的团结协作能力,培养默契感。提高全体学生的积极性,增强部门间团聚力和凝聚力,锻炼干事之间的默契度,增强自信心和团队合作意识。启发想象力和创造力以及逻辑思维能力。拉近人与人之间的关系,增强彼此之间的信任,更好的共同建设团委学生会。

“校园寻宝”活动

活动时间:20xx年10月26日

活动地点南区

第十届团委学生会全体成员(承办部门除外)

:团委学生会“校园寻宝”活动

:团委学生会全体成员

:37教

项目

时期宣传时间宣传方式前期宣传20xx年

10月21-23各部门部长向干事通知此活动中期宣传20xx年

10月24-26在樟树林论坛、、缙云网、qq、我爱竞赛网、人人等校内外各大网络媒体上发布消息后期宣传20xx年

10月27-29撰写新闻稿,在qq、微博、、我爱竞赛网、人人等网络媒体进行总结宣传

1、确定游戏路线以及关卡的地点

路线共十条,由各组通过第一个游戏后抽签决定。(详情见附件)

2、安排每个站点的人员、人数;确定游戏内容以及所需道具

1)游戏内容:在37教集合后所有部门进行一场游戏作为热身,然后每个部门为一个小组,寻宝开始,游戏计时。各组按照线索逐路寻找,找到第一次游戏地点。第一次游戏后才可获得第二次游戏地点的门票,以此类推,依据游戏种类不同分别给分。在玩过游戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在游戏过程中得到线索。经过关卡后回到出发地37教,停止计时。并按时间先后顺序以及在各处做游戏的情况逐一给分。(详情见附件)

2)物资准备:饮用水、创可贴、气球、彩色卡纸、标记笔、纸杯、 抽奖箱、桌子、椅子等

3、评奖细则

依据各组完成寻宝的时间和在各处做游戏的情况得出最后分数(详情见附件)

4、奖项设置

一等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、合川桃片(组/盒)、合川肉片(组/盒)、

二等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、合川桃片(组/盒)、

三等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、

优秀奖:2个,奖品为陈麻花(组/盒)、

参与奖:12个,奖品为棒棒糖(人/个)

4、分工细则

部门分工物资准备宣传部制作活动所需游戏道具彩色卡纸、气球生活部1、负责活动道具的购买奖品及所需道具人事部心理部负责活动的总策划负责活动现场的组织、纪律、评审、引导,以及人员分配所需物资的借入、清点/新闻部

心理部负责活动的网络媒体宣传

1)、活动过程中有部门迷路了由心理部或人事部干事指引带路。

2)、由于天气原因,活动可推迟。

3)、活动过程中有人受伤由心理部或人事部干事陪同送往校医院。

4)、活动过程中有器具损坏应及时更换。

物品数量单价(rmb)用处备注海报53用于宣传已有绳子3618用于“五人六足”a4白纸505用于“你演我猜”可签马克笔25用于“你演我猜”气球10010用于布置场地棒棒糖15075参与奖无合川肉片120一等奖合川桃片240一等奖和二等奖米花糖360一、二、三等奖陈麻花590一、二、三等奖及优秀奖矿泉水2424工作人员总计350(rmb)

闯关游戏

37教开始时的集体游戏-写名字:各参赛部长模仿大象俯身转圈转十圈后写下部门全部干事名字,不能有错别字,写完的部门依次抽取下一地点。先做完游戏者获得进入下一关的线索。(寻宝路开始)

5号运动场网球馆后草坪,游戏-寻找小纸条:部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。

5号运动场,游戏-五人六足跑:由部门团队协作,大家并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上,增加部门间的配合度。主持人发出指令后,队员一起通过长100米的赛道,并计时记录。到达的队伍方可从主持手里得到进入下一关地点的线索。(满分为10分)

竹园食堂门口,游戏-你猜我做:部门中一人看题板上的词语并表演出来,其他人一起猜词语。回答正确10个后,主持人停止计时,并记录时间,游戏结束。该部门部长从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

“153”百步楼梯口(上面),游戏-寻找物品:由部门合作完成,在楼梯上或者花园寻找指定物品,物品由主持人负责告诉。找到物品交给主持人,从主持人处获得下一关地点的线索。

美食城,游戏-寻人:寻找特定人物并获得线索。人物特征在上一关的线索中有。

四运,游戏-凑钱:男生5角,女生一块,所有参赛人员模仿大象俯身转圈转十圈后,主持人按人数说出一个钱数,参赛人员抱团凑钱数,主持人计时并记录。游戏结束后从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

南区樟树林,游戏--寻找小纸条:部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。

资环院空地,游戏-运气球:部门成员自由分组,每两人一组,分三组左右,背靠背运气球跑完20米,到终点后夹爆,上一组气球爆炸后下一组方可开始进行游戏,违规者加10s。主持人及时并记录。完成后可从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

共青团花园,游戏-寻找特定人物:寻找特定人物,并从她手中获得下一关地点的线索。

结束时37教门口草坪,颁奖:按每个部门先后顺序依次得时间分数10至1分, 4运、竹园食堂、5运、资环院空地的游戏满分均为10分,依次递减。时间分数和游戏分数总分50分,排出名次并颁奖。

附加游戏:萝卜蹲

游戏规则:在有部门分数相持平的情况下,每个部门派五个人作为代表,自己选择昵称,像“x萝卜”。一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一个人头上带的昵称)”,被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇十二

活动目的:为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

郑州大学各院系团委、学生会

梦的探索

4月20日至4月21日

郑州大学新校区

郑州大学全日制在校本科生

校园寻宝

随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

1、活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1—1表示1号区域的第一张海报)。

2、校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3、于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4、让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5、凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6、4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

1、寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2、寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3、一个寻宝者只能领取一份奖品。

4、如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

1、活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

2、安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的`编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3、微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

4、安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

5、根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

海报50张、奖品50个、笔记本电脑1台、桌子1张、椅子2张、食品保鲜袋(大号)5卷、透明胶带5卷、剪刀5把

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇十三

第一部分 活动概述

一、活动背景

由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。

二、活动目的

通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。

三、活动主题

让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。

四、活动形式

将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。

五、活动时间

10月24日 下午1.30—6.30

六、活动地点

涉外网球场;体育馆:五教501、601;天籁湖;招生就业楼;北门

七、活动对象

湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。

第二部分 活动分工

一、 前期工作

1 外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织

2以部门为单位,部长负责抽签分组

3 抽出部分经费对获胜组进行奖励

4每组准备好自己的队名、队歌、口号

5在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交,由礼仪队统一负责看管

6三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球

二、 活动中分工

1外联部(袁智凯、谢蕾)拟定好各个环节开展与含义

2体育部(刘鹏、李行)负责活动中计时及活动器材租借及管理3组织部(肖巧奇)负责分组抽签安排

4宣传部(吕冰心、杨松沐、陈静)负责海报宣传及证书名字书写等5信息采集部(吴炳贤、闫力涛)负责活动中的照片采集

6生活部(陈巧燕)负责奖品、证书打印等物质购买

7纪检 部(罗岳、熊昭勇、陈龙杰)负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集

校园寻宝活动策划案 校园寻宝活动总结篇十四

当此春暖花开之际,万物生机勃勃之时,同学们正意气风发,信心倍增,让我们一起享受这样的美景吧!此时正值我们西南大学建校五周年之际,我们愿倾情奉上我们最美好的祝福,祝愿我们的母校越来越美好,借着这样的春分和和煦的阳光,我们祈福,为了母校的明天,也为了我们自己的未来,能够扬帆远航。

此时亦是每年社团活动的最后时间,我们也希望这样的一个舞台来更好的服务会员,让广大会员参与到我们的活动中来,也希望我们的广大会员能够真正体会到全社团一家,全学校一家之情,同庆建校五周年。

故我们特开展本次活动,借全校同学之力,力创一副美好的画卷,献给可爱而又生机盎然的西南大学,于此我们一直在行动。

我们举办本次活动的主要目的在于丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学了解我们学校的发展历史以及发展规划;作为学校的一个校级社团,我们也是为了能够更好的服务会员,给会员一个展示自我的机会;最重要的是,今年正直西南大学建校五周年之际,我们希望借助这样的一个活动,让更多的同学参与进来,我们希望我们活动的最后成果能够为母校生日献礼,我们祝愿我们的母校更美好。

本活动为系列活动,活动时间相对较长,从4月17日开始至4月25日结束。

学校相关信息展演和有奖问答:4月17日——4月18日

征集母校祝福:4月17日——4月20日

学校未来发展畅想书大赛:4月17日——4月24日

送大四同学,留言寄祝福:4月21——4月23日

校园寻宝环节:4月25日

第一环节:南北樟树林;

第二环节:主要场地均在网上;

第三环节:橘园广场、李园文化广场、楠园二食堂外、竹园食堂外;

第三环节:五一所大礼堂外;

学校的部分兄弟社团及其会员,全校热爱母校、关注母校的建言者,热爱学生活动的参与者以及即将毕业的广大大四学长、学姐们。

本次活动为一个系列活动,主要有以下四个环节:

(1) 学校发展历程以及学校名人等相关信息有奖问答和征集对学校周年庆的祝福;

(2) 学校未来发展蓝图畅想(我为母校发展建一言);

(3) 为即将离校的大四同学送祝福,大四同学留言表达四年来对学校的感情;

(4) 校园寻宝寄我情环节。

(一)前期宣传:

(1)在南北樟树林各悬挂一张幕布和一条横幅;

(2)派发传单(4000份)和张贴自制海报(100张);

(3)在论坛上发帖;

(4)在各qq群里、校内、空间、大学生论坛里公布活动信息;

(二)中期开展:

第一环节:校史问题有奖竟达,答对者除了可以获得奖品外,还能参加最后的校园寻宝环节

(1) 活动当天从上午9点到下午7点同时在南北樟树林设点(三张桌子、一条横幅和一块幕布、一块铺上白纸的展板以及一些有关学校历史的图片),在桌子两边悬挂两排有关学校发展历程以及规划的图片,两至三名同学负责在附近派发活动传单,五名同学负责有奖问答(一人抽题、一人接受问答、一人发奖品、一人负责留言板、一人机动,注意每位参加的同学都要记录下他们的信息),两名同学负责迎宾,主要负责引导到场的同学参与活动;从上午到下午一共分为三组轮流值班,时间均匀排布。共3页,当前第1页123

(2) 详细执行流程:活动当天早上8点工作人员需到场布置场地(主要为摆放桌子、椅子以及音响设备等),幕布、横幅为提前挂好,现在摆放展板,工作人员需统一佩戴校园dm社工作牌,文明有礼,笑迎同学;中午12点,工作人员开始轮换,下午三点再次轮换,晚上7点半开始收拾物料。

(3) 活动结束后抽取5人的幸运者,该幸运者可以参加后面的校园寻宝寄我情活动;

(4) 如遇突发事件,可灵活处理。

第二环节:学校未来发展蓝图畅想书征集大赛

(1) 本活动环节主要采取设点报名和网上报名两种方式,上传作品以及作品的评比(评委老师主要邀请团委和学校的一些领导)均采取网上作业的方式;

(2) 畅想书(可采取策划书或职业规划书模板)需要立足现实,着眼未来,既要求有创意也要求有思想、有见地,评选方法主要根据创意和思想以及文采等方面;

(3) 在幕布上注明本活动环节的参与方式,在幕布下方设点咨询和报名;

(4) 活动最后评选出5副优秀作品予以奖励,这几副作品的作者也可获得参加最后校园寻宝寄我情环节的活动;

(5) 考虑到各种实际情况,可以灵活处理。

第三环节:关注大四即将毕业的同学,留言寄情思

现在大四的同学即将离开学校,他们在我们学校生活了4年之久,对学校有非常深的感情,看到了我们学校的发展历程,也经历了学校的种种,他们心中肯定有不少话是想对我们的母校以及低年级的同学说的,那么我们就搭建这样一个平台。

大四的很多同学都曾多次参加我们西南大学社团系统的各种活动,对社团的发展以及学校的发展做出了重大贡献,鉴于此,我们特举办这样的一个活动来表达对他们的感谢,同时也寄希望通过这样的留言方式给大四同学一个表达对母校感情以及对学弟学妹学习生活的建议,供我们低年级同学参考和学习,帮助我们能够更好的利用大学时间发展和完善自我。

(1) 本活动环节主要在学生住宿园区举行,主要选取大四学生比较聚集的地方,比如橘园广场、楠园食堂附近等;

(2) 工作人员邀请大四的同学写写对母校的祝福张贴在留言板上,大四的同学可以有选择的写下对低年级同学学习和生活的一些建议,我们将会把这样建议制作成帖子和印发成资料以供大家学习;

(3) 送每位到场的同学一份有纪念意义的礼品(可自己制作),以表示社团以及学校对他们长期支持的感激之情;(可以将写有祝福的信纸折成一些小礼品,用以互相赠送,现场可邀请手工艺协会或者其他擅长类似作品的同学教)

(4) 具体操作流程:早上8点半所有工作人员到场地布置,悬挂横幅、展板和留言板,摆放桌子之类,在大四同学居住的宿舍楼下发放传单,邀请前来参加活动,现场有专人负责指引,低年级的同学也可以参与,可以表达对大四同学的祝福,双方可交换小礼品。下午7点结束一个园区的活动,第二天去别的园区开展活动,本次活动希望能够覆盖全校所有有大四同学居住的园区,我们可以与园区自律委员会合作,以期达到更好的效果。最后我们抽取5位最佳参与幸运奖和付出奖,获得此奖的同学有权参与最后的一个校园寻宝活动。

第四环节:校园寻宝寄我情环节

经过前面三个环节的活动,我们于24日晚通过抽取幸运者和优秀作品的方式选出了一些同学,事先通过抽签的方式将这些同学分为5组,每组3人,参加最后的趣味校园寻宝活动。

此环节活动的细则:

每个组的同学均在五一所大礼堂外的场地集合,然后一同出发,每个组有一名工作人员陪同,工作人员负责照相之类,我们一共会设计6条路途长远,寻宝难度相似的线路,通过抽签的方式选取,每条线路均设有5个点,每个点有标记下一个藏宝位置的图片以作线索,当集齐所有的“宝”之后便可返回,以该组的最后一个到终点的队员为完成任务的最终时间,以花时间的多少计分,花费时间最少队为胜。当所有的队都成功的返回是,将他们手中的所有“宝”聚齐起来就是一句表达对母校五周年校庆的最真挚的祝福。

最后为本环节的冠军队伍的每个队员颁奖以及分发纪念品,此环节所有的参赛者均可获得一份精美的礼品。

“五载风华,情寄西大”校园寻宝活动正式结束。

项目

费用( 元) 备注

幕布(2块) 500 4*5*2

横幅(3条) 200 1.2*10

展板(4块) 200

场地申请 400 樟树林、广场等等

传单、图片打印 300 4000*0.6=240(传单)

奖品和证书 500 第一、二、四环节均设有奖品

其他 500

总结 2600

(1)如遇天气突变,可灵活处理;

(2)注意收集影像资料;

(3)充分利用各个兄弟社团资源以及学生会增强学校未来发展畅想书环节的人气;

(4)注意保持场地的清洁卫生;

(5)工作人员必须统一佩戴dm社工作牌,待人礼貌,谈吐有礼,不得与参与活动人员发生任何不愉快;

(6)工作分工明确;

(7)注意配合其他兄弟社团活动;

(8)其他未尽事宜可补充。

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