人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
紧张的演讲作文500字 紧张的演讲写一段话篇一
记得那一次公开课,老师早晨突然告诉,第一节公开课让我一分钟演讲。我听了顿时不知所措,我可是一点准备都没有,但我只好硬着头皮,无可奈何地答应了。
过了好一会儿,我茅塞顿开,想到了演讲题目。上课铃悠然响起。我大步浏览地走向讲台,可不知为什么,顿时我的腿在微微颤抖,脸红得都快到耳根,仿佛一个成熟的红苹果,心里像抱着一只兔在砰砰直跳。我微微地低下头,抑扬顿挫地说起来。渐渐地我不太紧张,抬起头,看见听课的老师那么多双眼睛,正目不转睛地盯着我,有的老师在点评我的演讲,有的`在小声嘀咕着什么……
看到这情景,我的脸更红了,像一团火在“跳跃着”。我突然想到那一次演讲;我满怀信心地演讲着,老师在旁边小声鼓励我,同学们默默地帮我“加油”。最后,我不仅得到听众的好评。
我又想到老师每一天都把知识给我们;家人每一天都给我们关爱;同学每一天都给彼此快乐,我不能辜负他们的希望。不紧不慢地继续演讲。最后我的演讲在掌声中结束。
通过这件事,我明白了做事一定要冷静,不能过度紧张,不然会一事无成。
老师点评:演讲前,老师突然袭击,演讲中,听课老师的眼神,议论让你更加紧张,幸好,想起以前的演讲和老师同学的关爱,演讲成功,构思如此巧妙,相关联想运用好处。
紧张的演讲作文500字 紧张的演讲写一段话篇二
今天,是星期四,该到五号演讲了。
班长一说,我才知道今天是我演讲,不禁冒出了一身冷汗。不过,我的演讲稿早就准备好了,就是有点不熟。
第一节课开始了,老师说了一句:“开始演讲。”我害羞地跑到讲台前,心里就像揣着一只小兔子直跳,都快跳到嗓子眼,我大声地说:“大家好,我是五号臧丽娟,今天我给大家演讲一个故事《张良与老人》……忽然,我演讲错了,一下子脸涨得通红通红的,手死命地捏着衣角,生怕紧张得说不出话来。
大约演讲到了一半,我才看见我的好朋友沈茜、柳诗雨和汤沈琦正在目不转睛地看着我演讲。当我演讲错了,她们在不停地支持我,这时,我心里流出了一股暖洋洋的热流,我决定要好好演讲,不让她们失望。
到了结尾的时候,我脑海里划过我以前的演讲情景,那时我就没像这次演讲这么紧张,所以我就大胆地演讲下去,手也不抖了,脸也不红了……
结果,我的演讲得到了老师和同学的掌声,这时,我心里冒出了喜悦和激动的感情,我跑到位置上时,我的朋友都对我说:“你下次不要那么紧张,如果不紧张,你就会演讲得更好了。”有了她们这句话,我下次演讲一定会演讲得更好,更棒。
老师点评:我发现你不仅按“演讲前――演讲中――演讲尾“这样的顺序写,更运用相关联想描写了“同伴的表现和以前演讲的情形,丰富了演讲过程,也更好地展现了你的心情变化过程!真棒!
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