在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
生命之源水作文600字 生命之源水主题手抄报篇一
有一次，我看到弟弟踢完球，热得背上全是又湿又烫的汗，豆大的汗珠争先恐后地滚落下来，生怕错过场精彩的电影呢。弟弟呀，也就不由分说地打开水龙头，水“哗哗”地流个不停，冲够了，还不关水龙头，直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起来。看着他那狼狈不堪的样子，不知道的人可能还以为他几天没喝水了呢。喝完后，还不盖紧，就像投篮似的随便一扔就完事了。要不是妈妈及时发现估计家都要被他弄成游泳馆了。要是全球浪费下来的水都给了那些缺水地区的人，他们一定会既节约又特别满足得不得了呢。我们那么幸福，有那么多水，却不好好珍惜，想想就觉得愧疚。
可在《笨狼的学校生活中》，有一群天真、善良的动物们为了节水，洗手、洗脸、洗澡都不用水了。下雨时才开始洗头、洗脸、洗脖子……第二天，十八个学生中，八个患了重感冒，十个只有轻微的咳嗽、流鼻涕、打喷嚏。这样做不仅没有节约水，动物的爸爸妈妈们还要用以往十倍的水给动物们洗澡呢，也就等于是浪费水。
下面告诉大家几个节水的好办法：
1、把淘米水、洗过的水去浇花、浇树
2、可以把洗脸、洗衣服的水冲拖把
3、可以把茶水用来洗碗。
只要我们珍惜、爱护好水，世界不就会更加美好吗？
生命之源水作文600字 生命之源水主题手抄报篇二
水是我们的生命之源，在我们的生活中都少不了水，生命之源—水作文。今天，老师给同学们研究一下这平平常常、普普通通的水，小学四年级作文《生命之源—水作文》。
老师把一杯水放在桌子上，神秘的对我们说：“看，这杯水，想一想，最多要放多少枚一角钱的硬币。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸开了天，议论不停。
这时老师先拿出了一个一角硬币，哗啦一声，这枚钱币像在演奏钢琴曲一样，在杯口边下滑奏出了一首动听的歌曲，令人陶醉。接着第二枚硬币也跳着芭蕾舞下水了。紧接着3、4、5…..许多枚硬币像一条条小鱼在河里快活地游来游去。
嗒，一个清脆而又动听的声音响起了！我一看这个激动人心的场面，水和杯子相持着，那水整整多了杯子三毫米，在看看同学也睁大了眼睛，好像，心里有一只活跃的小兔在奔跑着。我也为老师急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五个，二十六个。
看着同学的兴奋样，我不由自主的跑下座位。一边看着，一边心里思考着，为什么呢？
最后的结果是26个。
这让我想到了苹果里的五角星，原来，生活中的一点一滴都在等着我们去发现呀！
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