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眼泪作文500字初中 眼泪作文500字六年级篇一
我们学校的气氛一下子热了起来，学生们穿上了运动服，老师们穿上了统一的正装，男老师打上了领带，个个精神抖擞，容光焕发！
我是7年8班的一位学生，很荣幸，我们班是彩旗队，伴随着开幕式的乐曲，我们彩旗队在鲜艳的国旗后面守护着。国旗与太阳一同升起，升旗手用心感受着国歌的节奏，做到精准到位。
国旗升到了顶端，运动会开始了。
虽然我没有报项目，但我也是运动会的一员。我可以随时随地为运动员们服务，这比自己得了第一还要高兴。只要运动健儿们努力拼搏，赛出水平就是对我最大的安慰。
我们七年各班先进行汇操比赛。我们自信极了，觉得第一名非我班不可。谁料“人外有人，天外有天”，最后出场的一个班做操动作几乎完全一致，我们吃惊了，惊得快要把眼睛瞪出来了。就这样，汇操的第一名，离开了我们，我们败得心服口服。
运动场上的运动员沸腾起来了。他们拿出各自的“看家本领”，努力创造优异的成绩。
在这些运动员中，最值得我敬佩的'是杨立兴。在运动会之前，他的腰就摔着了，但在跳高时，他把疼痛化为动力，义无反顾地“飞”了上去，他跳过去啦！我激动地站起来为他鼓掌欢呼！那时，我的眼里溢出了泪水。
运动会的最后一项是教师接力。教师们的比赛更有意思，我们的英语老师以最快的冲刺到达了终点。顿时，全场像“开了锅”似的为他喝彩！
运动会上，我们每个人的汗水与泪水汇成了一条河流，汗水与泪水中流露着喜悦和忧伤。
眼泪作文500字初中 眼泪作文500字六年级篇二
前些日子在看一篇文章，叫做《流泪的滕王阁》，滕王阁的忧伤无声无息地追随着，每一寸板，每一抹朱丹都在心弦上颤动，诗里是伤痕累累的王勃，诗外是为他伤心的我们。
“物是人非事事休，未语泪先流”，眺望滕王阁外的水云间，茫茫岷江水欲拍栏杆，浅云灰灰趁着阁，入一双饱含泪水的眼睛。
中华文化的动人之处，莫过于在眼泪中让人得以宣泄，一半在海中，咸涩的焦灼。
若说中华文化真的具有包容性，那么多人在她的世界里哭泣。李清照“凄凄惨惨切切”无处诉说的悲凉，李白拔剑四顾的茫然，李煜家破人亡无法挽回的伤感，路游、辛弃疾、文天祥的一腔爱国情，承载在泪中轻吟浅唱，“相顾无言，惟有泪千行”。
眼泪，也许不能诉说太多的情感，但却是暗合了太多的经过。
“天下无知者，便竖子成名穷途而哭”，那是纷乱的愤恨之泪，我仿佛看到李清照的双泪长流，那是对南宋的无奈之泪。眼泪，记录了一个时代。
中国，也许因为有了这些流泪的文人，才有了息息不断的鲜活生命，而这眼泪又几经流传，
流到后人眼中，我们无法忘记这些伤感的文人，他们对世人有的缺憾，耿耿于怀，他们无法生活安宁，不能战胜世界更无法战胜自己。
一个又一个，一代又一代，悄然而来，溘然长逝，留下了眼泪，
留下了风雨中票演的背景，一个属于东方的文化情结，不息的记忆。
泪，化为烙印，镌刻中华文明；泪，折射永恒，光耀中华文明。
我想，在这个年代，我们不怕笑容消失，而怕在眼泪中了悟人生，了悟中华文化。我们应该更清楚，泪是一种精神的包含，透过它，我们可以看见一切。
眼泪，晶莹又可贵，滋润了中华千年，让我们看见未来，回味过去。
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